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文檔簡介
九年級上期中綜合復(fù)習(xí)卷
一、選擇題
1.下列生活事例合理的科學(xué)解釋是()
A.在熱傳遞過程中,熱量從溫度高的物體傳給溫度低的物體
B.汽車發(fā)動機用水來冷卻,僅僅是因為水比其他液體便宜
C.燃料的熱值隨燃料的質(zhì)量增加而增加
D.0℃的冰熔化成0℃的水,它的溫度不變,所以它的內(nèi)能不變
2.小明家買的新車有6只汽缸,但工作原理還是四沖程的內(nèi)燃機,下列有關(guān)四沖程的內(nèi)燃
機工作過程,下列說法正確的是()
①壓縮沖程,汽缸內(nèi)氣體被壓縮,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
②做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
③只有做功沖程是燃氣對外做功,所以其他3個沖程可有可無
④該汽油機轉(zhuǎn)速3000轉(zhuǎn)/分,則每秒鐘做功25次
A.只有①②B.只有②④C.只有①?④D.①?③④
3.用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系
如圖所示,則下列說法正確的是()
A.甲物質(zhì)的比熱容是水的2倍
B.隨溫度的升高,甲的比熱容逐漸增大
C.10分鐘甲吸收的熱量為2.52xl()5j
D.甲物質(zhì)和水吸收相同熱量后升高相同的溫度
4.小致設(shè)計了一款電動玩具警車?只閉合開關(guān)Si,警示燈L發(fā)光;只閉合開關(guān)S2,電動機
工作,玩具警車運動。以下設(shè)計符合要求的是()
ABCD
5.如圖所示,Li、L2是燈泡,a、b、c三處接入的是電流表或電壓表,若兩燈均正常發(fā)光,
1
則下列判斷正確的是()
A.a為電壓表,b為電壓表,c為電流表
B.a為電流表,b為電壓表,C為電流表
C.a為電流表,b為電流表,C為電壓表
D.a為電流表,b為電流表,C為電流表
開了一定的角度,下列說法正確的是()
A.驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥
B.驗電器的兩個金屬箔片因都帶負電荷相互排斥而張開
C.兩金屬箔片間的張角越大,說明驗電器所帶電荷量越多
D.此過程中正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬球上使驗電器帶正電
二、填空題
8.典故“鉆木取火”,這是通過的方式改變物體的內(nèi)能,在此過程中,物體的內(nèi)能
2
(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
9.據(jù)說每一個東北小孩從小都被父母諄諄告誡:冬天千萬別用舌頭舔鐵門!但好奇是孩子的
天性,幾乎每年冬天都能在東北看見小孩舌頭被黏在鐵門上哇哇亂叫的奇景(如圖所示),
通過所學(xué)知識可知舌頭被粘住的原因是舌頭上的水遇冷(填物態(tài)變化名稱)所致,
這個過程需要(填“吸熱”或"放熱”)。
10.世界上第一支伽利略氣體溫度計(如圖甲所示)也是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的,球形
容器內(nèi)是空氣,下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明此溫度計
周圍(選填“升高”或"降低”)。小王同學(xué)據(jù)此性質(zhì)也制成了一個簡易氣體溫度計,
如圖乙所示。燒瓶里是氣體,瓶塞密封不會漏氣,瓶塞上面細彎管中有一段液柱,當(dāng)周圍溫
度升高時,液柱將向(選填“左”或"右”)移動。
11.用絲綢與玻璃棒摩擦?xí)r,絲綢和玻璃棒都帶了電,在此過程中絲綢(填“得到”
或“失去”)電子。用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此
(填"能"或"不能”)判斷小球一定帶電。
12.如圖所示,驗電器A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬
球連接起來,驗電器A的金屬箔的張角將(選填“不變”、“增大”或“減小”);在
金屬棒與驗電器A、B兩金屬球接觸瞬間金屬棒上的電流方向是(選填“從A到B”
或“從B到A”)。
13.完全燃燒140g焦炭所放出的熱量有60%被初始溫度為10℃,質(zhì)量為10kg的水吸收,
則水吸收的熱量為J,水的溫度將升高到[q焦炭=3.0xl()7j/kg,c水
=4.2x103J/(kg?℃),在1個標準大氣壓下]
14.如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S和S2都閉合時,電動機與燈泡都工作,它們的連接方式是
3
,當(dāng)閉合開關(guān)Si,斷開開關(guān)S2時,電動機與燈泡的工作情況是(填“電
動機“、"燈泡”或"電動機和燈泡”)工作。
15.如圖是一種可以改變音響聲音大小的電路元件結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C是固定的銅片,d
是一段裸露的弧形電阻,e是一端連接在B上,另一端可在d上滑動的銅片。已知該元件的
銅片C和銅片B串接入電路中,使滑片e逆時針轉(zhuǎn)動時,則該元件接入電路的電阻
(選填“變大”或“變小,’),通過該元件的電流(選填“變大”或“變小”),
從而調(diào)節(jié)音響聲音的大小。
CBA
16.如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S兩合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則Li兩端
的電壓為V,Lz兩端的電壓為。
17.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表Ai、A2、A3的示數(shù)分別為1.4A、1A、0.6A,則
通過Li的電流是A,通過L3的電流是A。
LiL1匕
]|----------
三、實驗探究題
4
18.某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時的特點”。
是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的;
(2)在觀察水沸騰的實驗中,觀察到沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程中的兩種情況,
如圖乙所示,是水在沸騰前的情況。
(3)當(dāng)水溫接近90C時,每隔Imin記錄一次溫度,繪制了如圖丙所示的水溫與時間關(guān)系
的圖象。由圖象可知:①水沸騰時溫度變化的特點是:不斷吸熱,;
②水的沸點是℃;此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓________(選填“大于”、“等于”或“小
于“)1標準大氣壓。
(4)收集多組數(shù)據(jù)是為了(選填"A”或"B”)。
A.減少實驗誤差B.尋找普遍的規(guī)律。
19.實驗測得0.5kg某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象如圖示,已知物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容為
3
c,=2.1xl0J/(kg-℃)o假設(shè)這種物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)在最初的2min內(nèi),物質(zhì)吸收的熱量為J。
(2)求該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C2=J/(kg?℃),
(3)該0.5kg物質(zhì)在加熱到第4分鐘時的內(nèi)能(選填“小于”、“等于"、“大于”或“無
法比較”)加熱到第8分鐘時的內(nèi)能。
20.為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。
(1)小薇先將電流表接在L所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L,不發(fā)光,
電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:o
(2)排除故障后,她測出了Li、L2支路和干路上的電流分別為h、L和I,電流表示數(shù)如
圖3中甲、乙、丙所示,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系
5
是:(寫出關(guān)系式即可)。
圖3
(3)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:0
(4)小薇連接了如圖2的實物連接圖,此時b電流表測的是(“Li”、“L2”“干路”)
的電流。若要測燈L的電流,請你在圖2上只改動一根導(dǎo)線,完成電路的連接。(在需改
動的導(dǎo)線上打“x”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)。
四、計算題
21.如圖甲所示,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡Li、L?正常發(fā)光,兩只完全相同
的電流表Ai、A2指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,求:
(1)燈泡Li、L2兩端的電壓分別是多少?
(2)通過燈泡Li、L2的電流分別是多少?
(3)若燈泡L的燈絲燒斷了,電流表A、A2的示數(shù)分別是多少?
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