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文檔簡介

抽屜原理義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)下冊單位:賀蘭縣第二小學(xué)

把3根小棒放進(jìn)2個(gè)杯子里,小組內(nèi)擺一擺,想一想共有幾種放法?邊擺邊記錄.探究1;1.四人一組動(dòng)手?jǐn)[一擺。

2.羅列擺法時(shí)注意按照從大到小的順序排列,邊擺邊記錄。

把4根小棒放進(jìn)3個(gè)杯子里,有幾種放法?合作要求:

1.四人一組動(dòng)手?jǐn)[一擺。

2.羅列擺法時(shí)注意按照從大到小的順序排列,邊擺邊記錄。

1探究2;

把5根小棒放進(jìn)4個(gè)杯子里,四人一組動(dòng)手?jǐn)[一擺,記錄出所有不同的擺法,仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?平均分

剩下的1根不管怎么放總有一個(gè)杯子里至少有2根小棒把6根小棒放進(jìn)5個(gè)杯子,還用擺嗎?把100根小棒放進(jìn)99個(gè)杯子里呢?

從剛才我們的探究活動(dòng)中,你有什么發(fā)現(xiàn)?結(jié)論:只要放的物體比杯子的數(shù)量多1,就總有一個(gè)杯子里至少放進(jìn)2個(gè)物體。

如果小棒的數(shù)量不是比杯子的數(shù)量多1,這個(gè)結(jié)論還成立嗎?

5根小棒放入2個(gè)杯子,不管怎么放,總有一個(gè)杯子至少放()根小棒。32平均分

剩下的1根不管怎么放總有一個(gè)杯子里至少有3根小棒5÷2=2…...1

把7根小棒放進(jìn)2個(gè)杯子里,不管怎么放,總有一個(gè)杯子至少放()根小棒。平均分47÷2=3......15÷2=2根…...1根7÷2=3根......1根觀察這兩個(gè)算式你有什么發(fā)現(xiàn)?

至少3根

至少4根至少數(shù)=?

5根小棒放入3個(gè)杯子,不管怎么放,總有一個(gè)杯子至少放()根小棒。2平均分

剩下的2根還要二次平均分,才能保證總有一個(gè)杯子至少放2根。5÷3=1......2二次平均分

7根小棒放入4個(gè)杯子,不管怎么放,總有一個(gè)杯子至少放()根小棒。7÷4=1......3二次平均分2平均分5÷3=1根……2根至少2根觀察這兩個(gè)算式你又有什么發(fā)現(xiàn)?7÷4=1根……3根至少2根二次平均分至少數(shù)=商+1

“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀(jì)的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的,所以又稱“狄利克雷原理”。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。狄利克雷(1805~1859)你知道嗎?

1、

8只鴿子飛回3個(gè)鴿舍,至少有()只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍里。3我能行8÷3=2只……2只至少數(shù)=商+12+1=3只1、15個(gè)小朋友中,至少有()個(gè)小朋友在同一個(gè)月出生。2、7只鴿子飛回5個(gè)鴿舍,至少有()個(gè)鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍。3.六小有65名教師,至少有()人屬相相同。

4、19個(gè)信封放進(jìn)4個(gè)郵箱,至少有()封信放進(jìn)同一個(gè)郵箱。5、賀蘭二小六年級(jí)共有370名學(xué)生,其中六(2)班有49名學(xué)生。(1)六年級(jí)至少有()人的生日是同一天。(2)六(2)班中至少有()人同一個(gè)月出生。6、7枚棋子放入4個(gè)小方格,至少有一個(gè)小方格內(nèi)有()枚棋子。3.六(4)班有男生35人,女生22人,全班同學(xué)站成4隊(duì),至少有一隊(duì)不少于15人,對(duì)嗎?為什么?

2.在我們班的任意16人中,至少有()人屬相相同。想一想,為什么?

2(35+22)÷4=14(人)……1(人)所以至少有一隊(duì)不少于15人。16÷12=1人……4人至少數(shù)=商+11+1=2人至少數(shù)=商+114+1=15人一、想一想,填一填1、7只鴿子飛進(jìn)6個(gè)鴿舍,至少有()只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍。2、11本書放進(jìn)3個(gè)抽屜,至少有()本書要放進(jìn)同一個(gè)抽屜。3、7枚棋子放入4個(gè)小方格,至少有一個(gè)小方格內(nèi)有()枚棋子。4、任意的37個(gè)人中,至少有()人的屬相相同。5、給七邊形的七條邊涂上紅、黑兩種顏色,至少有()條邊顏色相同。數(shù)學(xué)家波沙童年的故事匈牙利現(xiàn)代數(shù)學(xué)家厄爾蒂斯聽說本國有個(gè)9歲的神童叫波沙,他便專程到布達(dá)佩斯去看他。見面后,他問波沙:“從1、2、3……100中任意取51個(gè)不相同的數(shù),其中必有兩個(gè)數(shù)互質(zhì),這是為什么?”

挑戰(zhàn)自我1.15個(gè)小朋友中,至少有()個(gè)小朋友在同一個(gè)月出生。2.7只鴿子飛回5個(gè)鴿舍,至少有()個(gè)鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍。3.六小有65名教師,至少有()人屬相相同。4.19封信放進(jìn)4個(gè)郵箱,至少有()封信放進(jìn)同一個(gè)郵箱。5.賀蘭二小六年級(jí)共有370名學(xué)生,其中六(2)班有

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