《衛(wèi)星比武》 省賽獲獎(jiǎng)

9.衛(wèi)星比武復(fù)習(xí)回顧培訓(xùn)偵察資源某些礦藏自豪琳瑯滿目目不暇接恭敬

營(yíng)救請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，思考解答名稱特點(diǎn)功能偵查衛(wèi)星氣象衛(wèi)星導(dǎo)航衛(wèi)星通信衛(wèi)星資源衛(wèi)星名稱特點(diǎn)功能偵查衛(wèi)星身插雙翅、形似大鵬搜集軍事目標(biāo)，拍攝飛機(jī)、潛艇、坦克、大炮等。氣象衛(wèi)星扇動(dòng)著雙翼、慢悠悠拍攝云圖、準(zhǔn)確的將云圖發(fā)給地球，還發(fā)出預(yù)告臺(tái)風(fēng)或颶風(fēng)就要來臨的緊急信號(hào)。導(dǎo)航衛(wèi)星像一只懸掛在天上的宮燈為船舶、潛艇、飛機(jī)導(dǎo)航。通信衛(wèi)星貼滿太陽能電池，頭上有一個(gè)喇叭形的天線裝置敏捷地把地面上發(fā)出來的各種信息，準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)發(fā)出去。資源衛(wèi)星挺著大肚皮，捧著各種照相機(jī)和其他儀器給地球上的陸地和海洋拍照，再把得到的各種信息進(jìn)行整理，發(fā)給地球上的用戶。感悟、品讀：老師有幾句體會(huì)比較深的句子，下面請(qǐng)大家來和我共同體會(huì)：

(1)垂直上升的火箭開始拐彎，宛如一條白龍?jiān)陂L(zhǎng)空飛行。①“宛如”這個(gè)詞是什么意思，它能換成什么詞？②這個(gè)句子運(yùn)用什么修辭手法？把什么比作什么？

（2）它像一只懸掛在天上的宮燈，有節(jié)奏地?cái)[來擺去，還不斷地發(fā)出銀鈴般的叫聲。

這一句采用什么說明方法？

[打比方]

為了說明這種導(dǎo)航衛(wèi)星的導(dǎo)航功能，作者采用了打比方的說明方法來說明。（3）它身上貼滿了太陽能電池，頭上有一個(gè)喇叭形的天線裝置，在三萬六千米的高空，跟地球同步運(yùn)行。

找出這一句話中的數(shù)詞。說明性的文章經(jīng)常用到舉例子、列數(shù)字等方法來說明。發(fā)揮想象表演：

了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能后，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)來進(jìn)行表演?；仡櫩偨Y(jié)：

這篇課文是一篇文藝性的說明文。通過講同學(xué)們觀看《衛(wèi)星比武》的電影，生動(dòng)形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時(shí)，寫法基本一致，先講它的外形，再介紹它的功能，然后是自述本領(lǐng)。采用了擬人的手法，生動(dòng)活潑，通俗易懂。

思維拓展1、老師向同學(xué)們展示關(guān)于有關(guān)航天的知識(shí)一、人造地球衛(wèi)星的組成衛(wèi)星一般都是由兩大部分組成，即有效載荷平臺(tái)。有效載荷是指衛(wèi)星上用于直接實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星的自用目的或科研任務(wù)的儀器設(shè)備，如遙感衛(wèi)星上使用的照相機(jī)，通信衛(wèi)星上使用的通信轉(zhuǎn)發(fā)器和通信天線等，平臺(tái)則是為保證有效載荷正常工作而為其服務(wù)的所有保障系統(tǒng)，一般包括結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，溫度控制系統(tǒng)，電源系統(tǒng)，無線電測(cè)控系統(tǒng)，姿態(tài)控制系統(tǒng)和軌道控制系統(tǒng)等。二、最早掛在天庭的五大明星第一顆人造衛(wèi)星是（前蘇聯(lián)）制造的，第二課時(shí)日本的大隅號(hào)衛(wèi)星，第三顆是美國(guó)的探險(xiǎn)者1號(hào)，第四顆是法國(guó)的試驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)，第五顆是中國(guó)的東方紅一號(hào)。2、請(qǐng)同學(xué)們回家繼續(xù)搜集相關(guān)資料，辦一期關(guān)