機(jī)械能守恒定律-2021年高考物理之糾錯(cuò)筆記系列(原卷版)_第1頁
機(jī)械能守恒定律-2021年高考物理之糾錯(cuò)筆記系列(原卷版)_第2頁
機(jī)械能守恒定律-2021年高考物理之糾錯(cuò)筆記系列(原卷版)_第3頁
機(jī)械能守恒定律-2021年高考物理之糾錯(cuò)筆記系列(原卷版)_第4頁
機(jī)械能守恒定律-2021年高考物理之糾錯(cuò)筆記系列(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

專題比機(jī)械能守恒定律

」易席徐述

一、對功的判斷和計(jì)算易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤

1.對功的概念理解不透,誤認(rèn)為有力,有位移就有功;

2.判斷功的正負(fù)可根據(jù)力和位移的夾角,也可根據(jù)力和速度的夾角,還可根據(jù)能量的變化,常錯(cuò)誤地

認(rèn)為某一力做的功的大小與物體受到的其他力的大小有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān);

3.易誤認(rèn)為摩擦力總是做負(fù)功,一對滑動(dòng)摩擦力大小相等,方向相反,做的總功為零;

4.功的計(jì)算公式中,s為力的作用點(diǎn)移動(dòng)的位移,它是一個(gè)相對量,與參考系選取有關(guān),通常都取地

球?yàn)閰⒖枷?,這一點(diǎn)也是學(xué)生常常忽視的,要引起注意。

二、求解變力功

求解變力做功時(shí),容易把變力當(dāng)成恒力來計(jì)算。直接求解變力做功通常都比較復(fù)雜,但若通過轉(zhuǎn)換研

究對象,有時(shí)可轉(zhuǎn)化為恒力做功,然后用W=Fscosa求解。此法常常應(yīng)用于輕繩通過定滑輪拉物體的問題

中,采用本法解題的關(guān)鍵是根據(jù)題設(shè)情景,發(fā)現(xiàn)將變力轉(zhuǎn)化為恒力的等效替代關(guān)系,然后再根據(jù)幾何知識(shí)

求出恒力的位移大小,從而求出變力所做的功。

三、對于機(jī)車啟動(dòng)過程的求解

1.易誤將機(jī)車的功率當(dāng)成合力功率;

2.易誤將勻加速啟動(dòng)過程的末速度當(dāng)成機(jī)車能達(dá)到的最大速度;

3.機(jī)車啟動(dòng)分兩種方式,而以恒定加速度啟動(dòng)過程又分為兩個(gè)階段,因?yàn)橛袝r(shí)易將P=Fv中的常量和

變量弄混。

四、對動(dòng)能定理的理解和應(yīng)用易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤

1.易誤將相對其他非慣性系的速度當(dāng)作對地速度代入動(dòng)能定理公式中;

2.動(dòng)能定理中的功是合力做的功,易誤將某個(gè)力的功當(dāng)作合力的功或者將研究對象對外做的功也算入

總功之中;

3.易錯(cuò)誤地將動(dòng)能定理當(dāng)成矢量式,列分方向的動(dòng)能定理;

4.利用動(dòng)能定理解決多過程問題時(shí),常常使合力做功對應(yīng)的過程和初末動(dòng)能對應(yīng)的過程不統(tǒng)一造成錯(cuò)

誤。

五、重力勢能的相對性與其變化的絕對性理解

1.重力勢能是一個(gè)相對量,它的參數(shù)值與參考平面的選擇有關(guān)。在參考平面上,物體的重力勢能為零;

在參考平面上方的物體,重力勢能為正值;在參考平面下方的物體,重力勢能為負(fù)值。

2.重力勢能變化的不變性(絕對性)

盡管重力勢能的大小與參考平面的選擇有關(guān),但重力勢能的變化量卻與參考平面的選擇無關(guān),這體現(xiàn)

了它的不變性(絕對性)。

3.某種勢能的減少量,等于其相應(yīng)力所做的功

重力勢能的減少量,等于重力所做的功;彈簧彈性勢能的減少量,等于彈簧彈力所做的功。

4.重力勢能的計(jì)算公式綜="*/2只適用于地球表面及其附近處g值不變的范圍,若g值變化,不能用

其計(jì)算。

六、對機(jī)械能守恒的理解和應(yīng)用常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤

1.對多個(gè)物體組成的系統(tǒng)不判斷機(jī)械能是否守恒直接應(yīng)用,實(shí)際上機(jī)械能守恒是有條件的。

2.誤認(rèn)為只有重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力做功是只受到重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力的作用,實(shí)際上其他力只要不做功或

做功為零機(jī)械能就守恒,混淆了只有重力做功和系統(tǒng)內(nèi)彈力做功與只受重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力作用。

3.常常認(rèn)為一物體在另一物體上滑動(dòng)時(shí),系統(tǒng)所受合外力為零,機(jī)械能就一定守恒。

七、對功能關(guān)系的理解和應(yīng)用易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤

1.對功和能的概念理解不清,誤認(rèn)為功就是能,能就是功,實(shí)際上功是過程量,能是狀態(tài)量,功是能

量轉(zhuǎn)化的量度。

2.不能熟練掌握重力做的功等于重力勢能的變化;彈簧彈力做的功等于彈性勢能的變化;合外力做的

功等于動(dòng)能的變化;其他力做的功等于機(jī)械能的變化等功能關(guān)系。

3.對于功能關(guān)系的使用范圍不清楚,在高中階段動(dòng)能定理一般用于單個(gè)物體或單個(gè)物體系統(tǒng),機(jī)械能

守恒適用于多個(gè)物體組成的系統(tǒng)。

八、過程分析時(shí),注意過程轉(zhuǎn)換時(shí)能量的變化

對于一些運(yùn)動(dòng)性質(zhì)突變的物理過程,如輕繩由彎曲變?yōu)樯熘?、質(zhì)點(diǎn)由直線運(yùn)動(dòng)突然變?yōu)榍€運(yùn)動(dòng)或者

由曲線運(yùn)動(dòng)直接變?yōu)橹本€運(yùn)動(dòng)等,要注意分析判斷“突變”前后質(zhì)點(diǎn)的速度變化及所對應(yīng)的動(dòng)能(機(jī)械能)的

變化。

九、摩擦力做功求解

1.靜摩擦力做的功

(1)單個(gè)靜摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功。

(2)相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi),一對靜摩擦力所做的功的代數(shù)和為零,即用+電=0。

(3)在靜摩擦力做功的過程中,只有機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)移(靜摩擦力起著傳遞機(jī)械能的作用),而沒有

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。

2.滑動(dòng)摩擦力做的功

(1)單個(gè)滑動(dòng)摩擦力可以對物體做正功,也可以對物體做負(fù)功,當(dāng)然也可以不做功。

(2)相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi),一對滑動(dòng)摩擦力所做的功的代數(shù)和總為負(fù)值,其絕對值恰等于滑動(dòng)摩擦力與

相對路程的乘積,即恰等于系統(tǒng)因摩擦力而損失的機(jī)械能。

(3)一對滑動(dòng)摩擦力做功的過程中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的情況:一對相互摩擦的物體之間的機(jī)械能的

轉(zhuǎn)移;二是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)值等于滑動(dòng)摩擦力與相對路程的乘積。

/V布展東

易偌點(diǎn)一切的瓶念的理解

典例今折

(2020?天津和平?耀華中學(xué)高..期中)如圖所示,物體在與水平方向成60°角斜向上的500N拉力作用下,

沿水平面向右前進(jìn)了10m,撤去拉力后,小車又前進(jìn)了2.0m才停下來,此過程中拉力做的功為()

A.5000JB.2500JC.731D.6J

錯(cuò)因分析對功的概念理解不清,認(rèn)為只要有力和有運(yùn)動(dòng)的距離就一定做功,導(dǎo)致本題錯(cuò)解。

正確解析根據(jù)恒力做功公式得

WL=F5cos60°=500xl0xlj=2500J

F2

故選B?!敬鸢浮緽

即時(shí)鞏固

1.如圖所示,在加速向左運(yùn)動(dòng)的車廂中,一個(gè)人沿車前進(jìn)方向推車廂,己知人與車廂始終保持相對靜止,

那么人對車廂做功的情況是

V

A.做正功B.做負(fù)功

C.不做功D.無法確定

2.如圖所示,平板車放在光滑水平面上,一個(gè)人從車的左端加速向右端跑動(dòng),設(shè)人受的摩擦力為打,平板

車受到的摩擦力為打,下列說法正確的是

A.Ff、號(hào)均做負(fù)功B.Ff、力均做正功

C.B■做正功,4做負(fù)功D.因?yàn)槭庆o摩擦力,6、6■做功均為零

易丁點(diǎn)二求解變力」

典例今祈

(2020?成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期月考)如圖所示,擺球質(zhì)量為m,懸線長度為L,把懸線拉到水平位

置后放手.設(shè)在擺球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中空氣阻力的大小心不變,則下列說法正確的是()

O'oI

I

I

1I

1t

It

tt

■t,9

f

z

*?

I?

B'、L

A.重力做功為mgL

B,懸線的拉力做功為0

C.空氣阻力做功為一mgL

D.空氣阻力做功為一;417rL

錯(cuò)因分析誤將變力當(dāng)成恒力來求解,導(dǎo)致本題錯(cuò)解。

正確解析A.如圖所示

重力在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中始終不變,小球在重力方向上的位移為AB在豎直方向上的投影L,所以

%=mgL.故A正確.

B.因?yàn)槔Σ辉谶\(yùn)動(dòng)過程中始終與運(yùn)動(dòng)方向垂直,故不做功,即叫=0.故B正確.

CD.%所做的總功等于每個(gè)小弧段上耳組所做功的代數(shù)和,即

%阻=-(4HM++-")=-1坨河

故C錯(cuò)誤,D正確;

故選ABD.【答案】ABD

【點(diǎn)睛】

根據(jù)功的計(jì)算公式可以求出重力、拉力與空氣阻力的功.注意在求阻力做功時(shí),要明確阻力大小不變,方

向與運(yùn)動(dòng)方向相反;故功等于力與路程的乘積.

用時(shí)雙圖

1.如圖所示。在水平面上,有一彎曲的槽道弧AB,槽道由半徑分別為午和R的兩個(gè)半圓構(gòu)成,現(xiàn)用大小

恒為F的拉力將一光滑小球從A點(diǎn)沿滑槽道拉至B點(diǎn),若拉力F的方向時(shí)時(shí)刻刻均與小球運(yùn)動(dòng)方向一

致,則此過程中拉力所做的功為

A.0B.FR

C.-nFRD.2nFR

2

2.(2020?河北衡水?高三專題練習(xí))如圖所示,傾角為30。的光滑斜面固定在水平地面上,質(zhì)量均為m的

物塊A和物塊B并排在斜面上,斜面底端固定著與斜面垂直的擋板P,輕彈簧一端固定在擋板上,另一

端與物塊A連接,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),若A、B粘連在一起,用一沿斜面向上的力FT緩慢拉物塊B,當(dāng)

拉力時(shí),A的位移為L;若A、B不粘連,用一沿斜面向上的恒力F作用在B上,當(dāng)物塊A的位

移為L時(shí),A、B恰好分離,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.

求:(1)彈簧的勁度系數(shù)和恒力F的大小;

(2)請推導(dǎo)左與物塊A的位移/之間的函數(shù)關(guān)系并畫出l一/圖象,計(jì)算A緩慢移動(dòng)L的過程中F「做功w耳

的大??;

(3)當(dāng)A、B不粘連時(shí),恒力,作用在物塊B上,A、B剛分離時(shí)速度的大小.

易福支三機(jī)車啟劭問觀

典例今祈

某學(xué)習(xí)小組對一輛自制小遙控汽車的性能進(jìn)行研究。他們讓這輛汽車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),

并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的『r圖,已知小車在0~rs內(nèi)做勻加速直線

運(yùn)動(dòng),卜10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,且7Tos為勻速直線運(yùn)動(dòng);在10s末停止遙控,讓小車自由

滑行,小車質(zhì)量,”=1kg,整個(gè)過程小車受到的阻力片大小不變。求:

(1)小車受到阻力6的大小。

(2)在r~10s內(nèi)小車牽引力功率P。

(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移X。

錯(cuò)因分析1.v-r圖象的斜率為物體運(yùn)動(dòng)的加速度,包圍的面積是物體通過的位移。因此本題第(3)問

中的M也可以通過面積求解。2.機(jī)車勻加速啟動(dòng)過程還未達(dá)到額定功率。3.f時(shí)刻是勻加速運(yùn)動(dòng)的結(jié)束還

是額定功率的開始,因此功率表達(dá)式結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求r是解題的關(guān)鍵。

正確解析(1)在10s末撤去牽引力后,小車只在阻力的作用下做勻減速運(yùn)動(dòng),由圖象可得減速時(shí)的加

速度的值為

a-2m/s2@

號(hào)="=2N②

(2)小車在7~10s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)牽引力為F

則F=Ff?

由圖象可知i,m=6m/s④

尸=尸%=12W⑤

在klOs內(nèi)小車的功率保持不變,為12W

(3)小車的加速運(yùn)動(dòng)過程可分為0~/s和37s兩段,由于/s是功率為12W,所以

P3

此次牽引力為冗=—=4N,4=一⑥

匕t

所以內(nèi)加速度大小為

2

4=(fj-Ff)/m=2m/sf時(shí)間,=1.5s⑦

2

x]=—a]t=2.25m⑧

2

在0~7s內(nèi)由動(dòng)能定理得:FjXj+Pt2-Ffx=mvm一;加%?⑨

得428.5m⑩

即時(shí)鞏固

1.質(zhì)量為〃,的汽車,啟動(dòng)后沿水平平直路面行駛,如果發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為P,且行駛過程中受到的摩擦阻

力大小不變,汽車速度能夠達(dá)到的最大值為V,那么當(dāng)汽車的車速為V/4時(shí),汽車的瞬時(shí)加速度的大小為

A.P/mvB.2P/mv

C.3P/mvD.4Plmv

2.一列火車在額定功率下由靜止從車站出發(fā),沿直線軌道運(yùn)動(dòng),行駛5min后速度達(dá)到30m/s,設(shè)列車所

受阻力恒定,則可以判斷列車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的距離

A.一定大于4.5kmB.可能等于4.5km

C.一定小于4.5kmD.條件不足,無法確定

易帶點(diǎn)四w力勢域的相對嘏與*變化的他對楹理靜

典例今祈

有關(guān)重力勢能的變化,下列說法中正確的是

A.物體受拉力和重力作用向上運(yùn)動(dòng),拉力做功是1J,但物體重力勢能的增加量有可能不是1J

B.從同一高度將某一物體以相同的速率平拋或斜拋,落到地面上時(shí),物體重力勢能的變化是相同的

C.從同一高度落下的物體到達(dá)地面,考慮空氣阻力和不考慮空氣阻力的情況下重力勢能的減少量是相

同的

D.物體運(yùn)動(dòng)中重力做功是-1J,但物體重力勢能的增加量不是1J

錯(cuò)因分析不能充分理解重力勢能的相對性與變化的絕對性,導(dǎo)致本題錯(cuò)解。

正確解析重力做功與經(jīng)過的路徑無關(guān),與是否受其他力無關(guān),只取決于始末位置的高度差,再根據(jù)重

力做功等于重力勢能的減少量可知B、C正確,D錯(cuò)誤。對于A選項(xiàng),當(dāng)物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí)克服重力做功少

于1J,重力勢能增加量少于1J;物體減速運(yùn)動(dòng)時(shí),克服重力做功即重力勢能增加量大于1J:只有物體勻

速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),克服重力做功即重力勢能增加量才是1J,A正確。答案:ABC?

“即時(shí)鞏固

1.一物體靜止在升降機(jī)的地板上,在升降機(jī)加速上升的過程中

A.地板對物體的支持力做正功

B.重力做正功

C.支持力對物體做功等于重力勢能增加量

D.物體克服重力做功等于重力勢能增加量

2.(2019?甘肅省天水市第一中學(xué)期末)如圖所示,小球在豎直向下的力尸作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若

將力尸撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零時(shí)為止,則小球在上升過程中

A.小球動(dòng)能減為零時(shí),重力勢能最大

B.小球在離開彈簧時(shí)動(dòng)能最大

C.小球動(dòng)能最大時(shí)彈性勢能為零

D.小球的動(dòng)能先減小后增大

易偌魚五條統(tǒng)機(jī)裁健守憚的條件判斷

’典例今新

(202。嘉祥縣第一中學(xué)高二期中)如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,一個(gè)光滑弧形槽靜止放

在足夠長的光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,讓一個(gè)物塊從槽上高h(yuǎn)處由靜止開始下滑。下列說

法正確的是()

A.物塊沿槽下滑的過程中,物塊的機(jī)械能守恒

B.物塊沿槽下滑的過程中,物塊與槽組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C.從物塊壓縮彈簧到被彈開的過程中,彈簧對物塊的沖量等于零

D.物塊第一次被反彈后一定不能再次回到槽上高力處

錯(cuò)因分析對機(jī)械能守恒定律的條件理解不夠透徹,導(dǎo)致本題錯(cuò)解。

正確解析AB.物塊沿槽下滑過程中,物塊與弧形槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,水平方向動(dòng)量守恒,故

AB錯(cuò)誤;

C.從物塊壓縮彈簧到被彈開的過程中,物塊受到的沖量等于物塊動(dòng)量的變化,物體的動(dòng)量變化量不為零,

故物體受到的沖量不為零,C錯(cuò)誤;

D.物塊反彈后追上弧形槽,上升到最高點(diǎn)時(shí),物塊和弧形槽具有相同的速度,全過程系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故

物塊不能回到槽上高〃處,D正確。

故選D?!敬鸢浮緿

1.(2020?云南省昆明市黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末)下列物體中,機(jī)械能守恒的是

A.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

B.汽車剎車時(shí)減速運(yùn)動(dòng)

C.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)

D.小孩從粗糙滑梯上下滑

2.如圖所示,質(zhì)量分別為〃,和2,”的兩個(gè)小球A和B,中間用輕質(zhì)桿相連,在桿的中點(diǎn)。處有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)

軸,把桿置于水平位置后釋放,在B球順時(shí)針擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中

QA

2B

A.桿對球的力沿桿方向

B.桿對A球做正功,桿對5球做負(fù)功

C.A球、B球、桿和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.重力對A球做功的瞬時(shí)功率一直變大

易能一酎正確理解各種動(dòng)健關(guān)系

算例今折

(2020?山東師范大學(xué)附中高二學(xué)業(yè)考試)如圖所示,質(zhì)量為M的箱子A靜止于光滑的水平面上,箱內(nèi)

有一質(zhì)量為,"的小物塊5,小物塊與箱子底板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃。若給小物塊一水平向右的初速度v,小

物塊與箱壁碰撞多次后與箱子保持相對靜止。設(shè)碰撞都是彈性的,下列說法正確的是()

A.小物塊與箱子最終以相同的速度一起向右運(yùn)動(dòng)

B.小滑塊對箱子的摩擦力始終對箱子做正功

C.整過程中摩擦產(chǎn)生的熱量為

D.小物塊相對箱子滑行的路程為+〃?)

錯(cuò)因分析對功能關(guān)系理解不透徹,導(dǎo)致本題錯(cuò)解。

正確解析A.系統(tǒng)水平方向不受外力,系統(tǒng)水平動(dòng)量守恒,初態(tài)動(dòng)量向右且不是零,末態(tài)兩物體相對靜

止,一起向右運(yùn)動(dòng),A正確;

B.因?yàn)樾∥飰K在箱內(nèi)多次來回運(yùn)動(dòng),當(dāng)小物塊相對木箱運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),小滑塊對箱子的摩擦力對箱子做

負(fù)功,B錯(cuò)誤;

CD.根據(jù)動(dòng)量守恒

mv={M+/n)v*

能量守恒

112

Q-jumg/Ss=—mv'2'-—(m+A/)v,

兩方程聯(lián)立解得

2=-^—v2

2(m+M)

AM/

△s=----------

2Mg(M+m)

選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。

故選AD。【答案】AD

即時(shí)鞏固

1.(2020?高考物理-提分必練)如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,Z=0時(shí)刻,將一金屬小

球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈籬上

升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力廠隨時(shí)

間,變化的圖象如圖乙所示,則

O

A.6時(shí)刻小球動(dòng)能最大

B.h時(shí)刻小球動(dòng)能最大

C.f2~f3這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能先增加后減少

D.這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能等于彈簧減少的彈性勢能

2.一根質(zhì)量為小、長為乙的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半懸在桌邊,桌面足夠高,如圖a

所示。若將一個(gè)質(zhì)量為〃?小球分別拴在鏈條左端和右端,如圖b、圖c所示。約束鏈條的擋板光滑,三

C.V^>V(^>VbD.Va>Vb>Vc

易福魚上摩捧力做吩求解

典例今祈

(2020?湖南衡陽市一中高三期中)如圖所示,傾角37。的傳送帶以速度w=lm/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),可視

為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以平行于傳送帶向下的初速度v滑上傳送帶頂端,經(jīng)過一段時(shí)間從傳送帶上滑落。已知滑

塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃=0.8,滑塊的質(zhì)量,〃=lkg,傳送帶轉(zhuǎn)軸兩中心相距為乙=5m,重力加速度

g取10m/s2,求:

(I)若v=3m/s,求滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,摩擦力對滑塊做的功;

(2)若i,=lm/s,求滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,電動(dòng)機(jī)多消耗的電能;

37°

錯(cuò)因分析分不清絕對位移或相對位移對摩擦力作用的影響,導(dǎo)致本題錯(cuò)解。

正確解析⑴滑塊向下滑動(dòng)的加速度

a=cos370-gsin370=0.4m/s2

方向沿傳送帶向上,假設(shè)滑塊在傳送帶上減速到零,向下運(yùn)動(dòng)的位移

V2

x=—=11.25m>L

2a

則,滑塊會(huì)從傳送帶下端滑落,摩擦力對滑塊做功

W=-/Limgcos0L--32J

(2)當(dāng)v=lm/s時(shí),滑塊減速到零下滑的位移

V2

x--=1.25m<L

2a

則,滑塊先向下減速到零再向上加速到lm/s,加速度大小不變

a="gcos37°-gsin37°=0.4m/s2

滑塊由向下的Im/s到向上的Im/s經(jīng)歷的時(shí)間

2v

t=—=5s

a

電動(dòng)機(jī)多消耗的電能

E=pmgcos6?v。,=32J

【答案】⑴-32J;(2)32J

即時(shí)雙周

1.(2020?甘肅省天水市第一中學(xué)期末)如圖所示,在AB間有兩軌道I和U,物體從軌道頂端A由靜止下

滑,且與兩軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,不計(jì)物體在C點(diǎn)時(shí)的能量損失,物體分別沿I和n軌道到達(dá)底

端B時(shí)摩擦力做功分別為卬1和W2,則M和卬2的大小關(guān)系是

A.Wi<W2B.W\>W2C.W\=W2D.無法判斷

2.(2019?陜西榆林第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)下學(xué)期月考試題)如圖所示,水平地面上的物體質(zhì)量為2kg,在方向與水

平面成37。角、大小為10N的拉力尸作用下移動(dòng)2m,已知物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。在

這一過程中,物體受的各力做功多少?合力做功多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°-0.8)

府富憶

1.做功情況的判斷

(1)根據(jù)力和位移方向的夾角判斷,此法常用于恒力做功的判斷;

(2)根據(jù)力和瞬時(shí)速度方向的夾角判斷,此法常用于判斷質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)變力做的功;

(3)根據(jù)功能關(guān)系或能量守恒定律進(jìn)行判斷。若有能量轉(zhuǎn)化,則應(yīng)有力做功。

2.求變力做功應(yīng)注意的問題

雖然W=Fscosa適用于恒力做功,但是對于變力做功的問題,仍然可以用該公式進(jìn)行定性分析,不

過,注意不要盲目利用該公式進(jìn)行計(jì)算;至于動(dòng)能的變化量△£,一定要依據(jù)動(dòng)能定理進(jìn)行分析,合力所做

的功為正,說明動(dòng)能增加;合力所做的功為負(fù),說明動(dòng)能減少。

3.變力做功的方法

(1)動(dòng)能定理求變力做功

動(dòng)能定理既適用于直線運(yùn)動(dòng),也適用于曲線運(yùn)動(dòng),既適用于求恒力做功,也適用于求變力做功。因使

用動(dòng)能定理可由動(dòng)能的變化來求功,所以動(dòng)能定理是求變力做功的首選。

(2)應(yīng)用動(dòng)能定理求變力做功時(shí)應(yīng)注意的問題

①所求的變力做功不一定為總功,故所求的變力做的功不一定等于小反。

②合外力多物體所做的功對應(yīng)物體動(dòng)能的變化,而不是對應(yīng)物體的動(dòng)能。

③若有多個(gè)力做功時(shí),必須明確各力做功的正負(fù),待求的變力做的功若為負(fù)功,可以設(shè)克服該力做功

為W,則表達(dá)式中用-W:也可設(shè)變力做的功為W,則字母本身含有符號(hào)。

(3)用微元法求變力做功

將物體分割成許多小段,因每小段很小,每一小段上作用在物體上的力可以視為恒力,這樣就將變力

做功轉(zhuǎn)化為在無數(shù)多個(gè)無窮小的位移上的恒力所做的功的代數(shù)和。

(4)化變力為恒力

變力做功直接求解時(shí),往往都比較復(fù)雜,若通過轉(zhuǎn)換研究對象,有時(shí)可以化為恒力,用W=F/cosa求解。

此方法常應(yīng)用于輕繩通過定滑輪拉物體的問題中。

(5)利用平均力求變力做功

在求解變力做功時(shí),若物體受到的力方向不變,而大小隨位移呈線性變化,即力均勻變化時(shí),則可以

認(rèn)為物體受到一大小為戶=£上改■的恒力做用,Q、B分別為物體初、末狀態(tài)所受到的力,然后用公式

2

W=F/cosa求此力所做的功。

(6)利用FT圖象求變力做功

在FT圖象中,圖線與x軸所圍“面積”的代數(shù)和就表示力產(chǎn)在這段位移所做的功,且位于x軸上方的“面

積”為正,位于x軸下方的“面積”為負(fù)。

(7)利用W=Pf求變力做功

這是一種等效代換的觀點(diǎn),用卬=*計(jì)算功時(shí),必須滿足變力的功率是一定的這一條件。

4.兩種啟動(dòng)方式

(I)模型綜述

物體在牽引力(受功率和速度制約)作用下,從靜止開始克服一定的阻力,加速度不變或變化,最終

加速度等于零,速度達(dá)到最大值。

(2)模型特征

①以恒定功率啟動(dòng)的方式:

A.動(dòng)態(tài)過程:

速度=當(dāng)尸=//0=0保持%=£

1=>

口P1a=v達(dá)到最大速度%勻速運(yùn)動(dòng)/

I--加速度逐漸減小I**—?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng)—H

的變加速運(yùn)動(dòng)

B.這一過程的速度一時(shí)間圖象如圖所示:

②以恒定加速度啟動(dòng)的方式:

A.動(dòng)態(tài)過程:

保持「衿當(dāng)戶專

*3當(dāng)六p版保持

不變時(shí)a=0_p

a=m時(shí)a,0v

a不變P=Fv\0ty送最大0%F,

v仍增大戶F-F.

尸不變5:速度L勻速運(yùn)動(dòng)

加速度逐漸減小—I—?jiǎng)蛩僦盻___

p*---勻加速直線運(yùn)動(dòng)的變加速運(yùn)動(dòng)'線運(yùn)動(dòng)「

B.這一過程的速度一時(shí)間圖象如圖所示:

深化拓展:無論哪種啟動(dòng)方式,機(jī)車最終的最大速度都應(yīng)滿足:面=丁,且以這個(gè)速度做勻速直線運(yùn)

動(dòng)。

(3)分析機(jī)車啟動(dòng)問題時(shí)的注意事項(xiàng)

①機(jī)車啟動(dòng)的方式不同,機(jī)車運(yùn)動(dòng)的規(guī)律就不同,因此機(jī)車啟動(dòng)時(shí),其功率、速度、加速度、牽引力

等物理量的變化規(guī)律也不相同,分析圖象時(shí)應(yīng)注意坐標(biāo)軸的意義及圖象變化所描述的規(guī)律;

②在用公式計(jì)算機(jī)車的功率時(shí),尸是指機(jī)車的牽引力而不是機(jī)車所受到的合力;

③恒定功率下的加速一定不是勻加速,這種加速過程發(fā)動(dòng)機(jī)做的功可用卬=臼計(jì)算,不能用小=尸/計(jì)算

(因?yàn)镕是變力);

④以恒定牽引力加速時(shí)的功率一定不恒定,這種加速過程發(fā)動(dòng)機(jī)做的功常用卬=&計(jì)算,不能用W=Pt

計(jì)算(因?yàn)楣β蔖是變化的);

⑤勻加速過程結(jié)束時(shí)機(jī)車的速度并不是最后的最大速度。因?yàn)榇藭r(shí)QF陽,所以之后還要在功率不變的

情況下變加速一段時(shí)間才達(dá)到最后的最大速度小,。

(4)三個(gè)重要關(guān)系式

PP

①無論哪種啟動(dòng)過程,機(jī)車的最大速度都等于其勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度,BPVm==—(式中尸min為最

小牽引力,其值等于阻力FG。

②機(jī)車以恒定加速度啟動(dòng)的運(yùn)動(dòng)過程中,勻加速過程結(jié)束時(shí),功率最大,速度不是最大,即

pP

v=—<v=-

Fm吊i

③機(jī)車以恒定功率運(yùn)行時(shí),牽引力做的功W=Pt.由動(dòng)能定理:Pt-F此式經(jīng)常用于求解機(jī)車

以恒定功率啟動(dòng)過程的位移大小。

5.應(yīng)用動(dòng)能定理解題的方法技巧

(1)對物體進(jìn)行正確的受力分析,要考慮物體所受的所有外力,包括重力。

(2)有些力在物體運(yùn)動(dòng)的全過程中不是始終存在的,若物體運(yùn)動(dòng)的全過程包含幾個(gè)不同的物理過程,

物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、受力等情況均可能發(fā)生變化,則在考慮外力做功時(shí),必須根據(jù)不同情況分別對待。

(3)若物體運(yùn)動(dòng)的全過程包含幾個(gè)不同的物理過程,解題時(shí)可以分段考慮,也可以全過程為一整體,

利用動(dòng)能定理解題,用后者往往更為簡捷。

6.機(jī)械能守恒的判斷方法

(1)利用機(jī)械能的定義判斷(直接判斷):若物體的動(dòng)能、勢能均不變,則機(jī)械能不變。若一個(gè)物體

的動(dòng)能不變、重力勢能變化,或重力勢能不變、動(dòng)能變化或動(dòng)能和重力勢能同時(shí)增加(減?。錂C(jī)械能

一定變化。

(2)用做功判斷:若物體或系統(tǒng)只有重力(或彈簧的彈力)做功,雖受其他力,但其他力不做功,機(jī)

械能守恒。

(3)用能量轉(zhuǎn)化來判斷:若物體或系統(tǒng)中只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化而無機(jī)械能與其他形式的能的轉(zhuǎn)

化,則物體或系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

(4)對多個(gè)物體組成的系統(tǒng),除考慮外力是否只有重力做功外,還要考慮系統(tǒng)內(nèi)力做功,如有滑動(dòng)摩

擦力做功時(shí),因摩擦生熱,系統(tǒng)的機(jī)械能將有損失。

7.滑動(dòng)摩擦力做功的特點(diǎn)

(1)滑動(dòng)摩擦力可以對物體做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功(如相對運(yùn)動(dòng)的兩物體之一相對地

面靜止,則滑動(dòng)摩擦力對該物體不做功)。

(2)在相互摩擦的物體系統(tǒng)中,一對相互作用的滑動(dòng)摩擦力對物體系統(tǒng)所做的總功與路徑無關(guān),且總

功為負(fù)值,其絕對值等于摩擦力與相對路程的乘積,即|叩=取則,表示物體系統(tǒng)損失了機(jī)械能,克服摩擦

力做功,/用對(摩擦生熱)。

(3)一對滑動(dòng)摩擦力做功的過程中能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的情況:

①相互摩擦的物體通過摩擦力做功將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上;

②部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,此部分能量就是系統(tǒng)損失的機(jī)械能AEK1=Q=Fjl也對。

1.(2020?湖南省東安縣第一中學(xué)高二學(xué)業(yè)考試)下列情況中,機(jī)械能守恒的是()

A.小球做自由落體運(yùn)動(dòng)的過程

B.飛機(jī)在平直跑道上加速滑跑的過程

C.物體沿斜面勻速下滑的過程

D.運(yùn)載火箭加速升空的過程

2.(2020?長春市榆樹高級(jí)中學(xué)高三月考)質(zhì)量為府的物體從靜止以;g的加速度豎直上升方,關(guān)于該過

程下列說法中正確的是()

A.物體的機(jī)械能減少gmg/?B.物體的機(jī)械能增加/"g"

C.重力對物體做功,咫刀D.物體的動(dòng)能增加gmg。

3.物體在水平方向上受到兩個(gè)相互垂直大小分別為3N和4N的恒力作用,從靜止開始運(yùn)動(dòng)10m,每個(gè)力

做的功和這兩個(gè)力的合力做的總功分別為

A.30J、40J、70JB.30J、40J、50J

C.18J、32J、50JD.18J、32J、36.7J

4.一個(gè)人乘電梯從1樓到20樓,在此過程中經(jīng)歷了先加速、后勻速、再減速的運(yùn)動(dòng)過程,則電梯支持力

對人做功的情況是

A.加速時(shí)做正功,勻速時(shí)不做功,減速時(shí)做負(fù)功

B.加速時(shí)做正功,勻速和減速時(shí)做負(fù)功

C.加速和勻速時(shí)做正功,減速時(shí)做負(fù)功

D.始終做正功

5.(2018?河南省開封市通許縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期末)一個(gè)質(zhì)量為機(jī)的物體以加速度a=g豎直向上加速運(yùn)動(dòng),

在物體上升高度〃的過程中,以下說法中正確的是

A.物體的重力勢能增加了mgh

B.物體的動(dòng)能增加了Imgh

C.拉力不做功機(jī)械能保持不變

D.物體的機(jī)械能增加了2mgh

6.如圖所示,質(zhì)量為根的滑塊放在光滑斜面上,斜面與水平面間的摩擦力不計(jì),在滑塊從斜面頂端滑到斜

面底端的過程中

A.重力對滑塊做功

B.滑塊受到斜面的支持力與斜面垂直,所以支持力對滑塊不做功

C.斜面對滑塊的支持力對滑塊做負(fù)功

D.滑塊對斜面的壓力對斜面做正功

7.(2019?安徽省江淮十校高三第一次聯(lián)考)如圖所示,相同質(zhì)量的物塊從底邊長相同、傾角不同的固定斜

面最高處同時(shí)由靜止釋放且下滑到底端,下面說法正確的是

A.若物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,傾角大的斜面上的物塊損失的機(jī)械能大

B.若斜面光滑,兩物塊一定同時(shí)運(yùn)動(dòng)到斜面底端

C.若斜面光滑,傾角大的斜面上的物塊一定后運(yùn)動(dòng)到斜面底端

D.若物塊到達(dá)底面時(shí)的動(dòng)能相同,物塊與傾角大的斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大

8.如圖是一汽車在平直路面上啟動(dòng)的速度一時(shí)間圖象,G時(shí)刻起汽車的功率保持不變,由圖象可知

A.0~彳時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力增大,加速度增大,功率增大

B.0~乙時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力不變,加速度不變,功率不變

C.frJ時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力減小,加速度減小

D.f廣右時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力不變,加速度不變

9.(2018?吉林省白城市第一中學(xué)期末考試)小球P和。用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量

大于。球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛。球的繩短。將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,

將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(diǎn)

、、、[、、、、、、、誦、、o°

A.P球的速度一定大于。球的速度

B.P球的動(dòng)能一定小于。球的動(dòng)能

C.P球所受繩的拉力一定等于。球所受繩的拉力

D,尸球的向心加速度一定等于。球的向心加速度

10.如圖所示,質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量為機(jī)的子彈以速度%沿水平射入木塊,并最終

留在木塊中與木塊一起以速度v運(yùn)動(dòng)。己知當(dāng)子彈相對木塊靜止時(shí),木塊前進(jìn)距離L子彈進(jìn)入木塊的

深度為s。若木塊對子彈的阻力為力則下面正確的是

%卜L.、上____.

.II

口;I-:

A.fL=-Mv2

712

B.js=5mv~

2

C.fs=g機(jī)%2_1(M+/n)v

y(L+s)=1%2_12

D.—mv-

2

11.(2020?盧龍縣中學(xué)高一月考)如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半圓軌道固定在地面上。一個(gè)

小球先后在與球心在同一水平高度的A、B兩點(diǎn)由靜止開始下滑,當(dāng)小球通過兩軌道最低點(diǎn)時(shí)()

AQiB金

A.小球的速度相同B.小球的加速度相同

C.小球的機(jī)械能相同I).兩軌道所受壓力相同

12.如圖所示,A8為1/4圓弧軌道,BC為水平直軌道,圓弧的半徑為R,BC的長度也是R。一質(zhì)量為相

的物體,與兩個(gè)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為〃,它由軌道頂端A從靜止開始下落,恰好運(yùn)動(dòng)到C處停止,

那么物體在AB段克服摩擦力所做的功為

1

A.—fimgR

C.mgRD.

13.(2019?四川省三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末仿真模擬)如圖所示,質(zhì)量為〃?的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速

3

度從4點(diǎn)沖上傾角為3。。的固定斜面'其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為此物體在斜面上上升的最大高度為

h,則在這個(gè)過程中物體

A.克服摩擦力做功g力

47

D,機(jī)械能減少了;

C.重力勢能增加了,*g/7

14.如圖所示,一輛汽車從凸橋上的A點(diǎn)勻速率運(yùn)動(dòng)到等高的8點(diǎn),以下說法中正確的是

A.汽車所受的合外力做功不為零

B.汽車在運(yùn)動(dòng)過程中所受合外力為零

C.牽引力對汽車做的功等于汽車克服阻力做的功

D.由于車速不變,所以汽車從A到B過程中機(jī)械能不變

15.(2020?福建廈門沖高三月考)如圖,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定

于斜面體頂端的小滑輪O,傾角為小30。的斜面體置于水平地面上,A的質(zhì)量為機(jī),B的質(zhì)量為4加。

開始時(shí),用手托住A,使04段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),。8繩平行于斜面,此時(shí)B靜

止不動(dòng),將A由靜止開始釋放,在其下擺過程中(未與斜面碰撞),斜面體始終保持靜止,下列判斷

中正確的是()

A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大

B.地面對斜面體的摩擦力方向先向右后向左

C.地面對斜面體的支持力先減小后增大

D.小球A的機(jī)械能守恒,A、B系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒

16.如圖所示,小球自〃點(diǎn)由靜止自由下落,到6點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸,到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短,若不計(jì)

彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由a—6—c的運(yùn)動(dòng)過程中

A.小球的機(jī)械能守恒

B.小球的重力勢能隨時(shí)間一直減少

C.小球的動(dòng)能先從0增大,后減小到0,在6點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

D.到c點(diǎn)時(shí)小球重力勢能為0,彈簧彈性勢能最大

17.質(zhì)量為M的長木板放在光滑的水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點(diǎn)滑到B點(diǎn),

在木板上前進(jìn)了L,而木板前進(jìn)了/,如圖所示,若滑塊與木板間的摩擦因數(shù)為〃,求:

-I

mm

k----1-----H

(i)摩擦力對滑塊和木板做的功;

(2)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量。

18.(2020?內(nèi)蒙古化德一中高二期中)如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,

小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)?,F(xiàn)將A無初速度釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一

個(gè)整體,并沿桌面滑動(dòng)。已知圓弧軌道光滑,半徑R=Q2m,A和B的質(zhì)量相等,它們整體與桌面之

間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃=0.2。取重力加速度g=10加/$2。求:

(1)碰撞前瞬間A的速率v;

⑵碰撞后

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