人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)《畫(huà)角》示范課教學(xué)課件

畫(huà)角第三單元角的度量人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)輸入標(biāo)題探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)五角星：代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)火炬：象征光明紅旗：象征革命勝利五角星：五個(gè)內(nèi)角都是36°如果要畫(huà)出一個(gè)36°的角？你打算怎么畫(huà)？輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知請(qǐng)你利用小棒擺一個(gè)36°的角你擺的角一定是36°嗎？有什么辦法檢驗(yàn)嗎？擺一擺，初步感受輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知請(qǐng)你檢驗(yàn)一下是否為36°：擺一擺，初步感受要想畫(huà)一個(gè)精確度數(shù)的角，不能只靠大概估計(jì)，還需要利用工具來(lái)確定正確度數(shù)。輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知請(qǐng)你利用工具，畫(huà)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的36°角。試一試，總結(jié)方法1.定線(xiàn)，畫(huà)一條射線(xiàn)，使量角器的中心和射線(xiàn)的端點(diǎn)重合，0°刻度線(xiàn)和射線(xiàn)重合。輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知請(qǐng)你利用工具，畫(huà)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的36°角。試一試，總結(jié)方法2.定點(diǎn)，在量角器36°刻度線(xiàn)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知請(qǐng)你利用工具，畫(huà)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的36°角。試一試，總結(jié)方法3.連線(xiàn)，以畫(huà)出的射線(xiàn)的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線(xiàn)。輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知請(qǐng)分別畫(huà)出60°，100°的角。畫(huà)一畫(huà)，實(shí)踐運(yùn)用60°100°輸入標(biāo)題鞏固練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境探究新知1.畫(huà)角時(shí)要注意量角器的中心和射線(xiàn)的端點(diǎn)重合，量角器的0°刻度線(xiàn)和射線(xiàn)重合。2.在量角器上找指定的度數(shù)一定要準(zhǔn)確。3.畫(huà)完后要標(biāo)記角的標(biāo)注和度數(shù)。小結(jié)作圖時(shí)有什么注意點(diǎn)嗎？輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)一：畫(huà)出與∠1，∠2同樣大的角。要先測(cè)量角的大小，確定度數(shù)后，再畫(huà)出相同大小的角。輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)二：①先填一填三角尺上各個(gè)角的度數(shù)。∠1∠2∠3∠1∠2∠3∠1=∠2=∠3=∠1=∠2=∠3=45°90°45°90°30°60°輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)二：②選擇合適的方法畫(huà)出下面的角30°75°90°105°150°30°輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)二：②選擇合適的方法畫(huà)出下面的角30°75°90°105°150°75°輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)二：②選擇合適的方法畫(huà)出下面的角30°75°90°105°150°90°輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)二：②選擇合適的方法畫(huà)出下面的角30°75°90°105°150°105°輸入標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)探究新知練習(xí)二：②選擇合適的方法畫(huà)出下面的角30°75°90°105°150°150°輸入標(biāo)題布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知你有什么收獲？（1）學(xué)會(huì)了用量角器畫(huà)角；（2）除了量角器外，還可以用三角尺畫(huà)