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\o"小記急診科護士"小記急診科護士
當我還是一名實習(xí)護士時,就轉(zhuǎn)過了兒科、手術(shù)室、ICU、消化呼吸心肺內(nèi)科,顱腦肝膽神經(jīng)心胸外科等科室,獨獨沒去過急診科。在我印象里,醫(yī)院所有科室中急診科是最具有挑戰(zhàn)性的,它能讓你有專業(yè)所學(xué)與臨床疾病認同感,讓你有時間與生命賽跑的緊迫感,更有醫(yī)務(wù)人員與死神較量后的成就感。誠然,在醫(yī)院工作的臨床一線科室都有這些感覺,可我覺得在急診科這種感覺最強烈?!白o士,護士,快來~我老頭子不行啦?!痹谝黄须s中清楚的聽到一位老婆婆語無倫次的呼叫。只見治療班的護士立即放下手上的工作,三步并作兩步的來到大爺面包前,看見面色蒼白、閉目不語的大爺,再看看大爺輸注的藥物,這樣子八成是青霉素過敏性休克呀。護士心里有了譜,她一把抱起比她自己重一半的大爺,馬上叫其他同事一起搶救。在這寒冷的冬月,冰涼的瓷磚地上,就地搶救千萬別引發(fā)其他的心腦血管疾病呀。還是扶到床上吧,可這常人三兩步就能跨過去的距離,大爺能撐過去嗎。人都已經(jīng)呼天不應(yīng)了。在短短的幾秒鐘,急診小護士心里盤算了好幾種可能,嘴里還在大聲呼叫著大爺?shù)拿郑袛啻鬆數(shù)囊庾R狀態(tài),眼里還得繼續(xù)觀察大爺?shù)拿嫔?,扶著大爺?shù)氖诌€不動聲色的摸著大爺?shù)拿}搏?!皝?,搭把手,把大爺搬到床上去”。一個聲音在旁響起,原來是一起上班的同事來幫忙了?!八懔?,就地搶救吧。”那個誰,拿床被子來,鋪地上在試圖搬起大爺未果后,年長的護士直接說道,語句干脆,簡單明了。“趕緊幫我把藥瓶舉一下,我換下鹽水”一個聲音從大爺?shù)念^頂傳下來“我去喊醫(yī)生”聽著這個聲音向走廊飄遠“來來來,讓,地米5mg靜推”這個聲音一邊說,手上的動作絲毫沒有停歇“陳主任來了”“把衣服松一下,我上下心電監(jiān)護”另一個聲音說道“這位同志,我們在搶救請你往旁邊讓一下”說的言辭肯定,不容你質(zhì)疑,擲地有聲。
當時在班的護士全都來參與了搶救,有抱被子的,有上心電監(jiān)護的,有推藥的,有維持搶救現(xiàn)場秩序的,大家各司其職,沒有一個人在重復(fù)別人做的事,忙而不亂。這種默契不是一朝一夕磨合的,這種搶救的警惕性與反應(yīng)快捷也不是隨便看看書背背搶救流程就能練就的。是靠著大家長期一起工作一起學(xué)習(xí),一起積累經(jīng)驗才得到的。
把大爺處理完后,急診科又安靜了下來,搶救儀器和藥品已經(jīng)歸位,大家回到各自的工作崗位,仿佛剛剛的一切沒有發(fā)生。只有靜臥在銳氣盒里的安瓿瓶記得剛才是誰果斷地掰開了它的瓶頸部,那清脆的一響干脆果斷,沒有絲毫拖泥帶水。只有躺在污物桶里的電極片膠貼記得,是誰一把撕開了它的透明膜,并精準的把它貼在病人身上,完后還細心的不忘把剛剛掀開的衣服再幫病人捂好。只有躺在處置框里等待被檢驗的青霉素液體也記得,剛剛是誰把它從病人的輸液器上一把拽下,不留情面,還殘忍的把輸液器里殘留的液體都排空,動作是那么的流暢,一氣呵成。午飯后,大家開會討論了剛才搶救時候的細節(jié),或玩笑,或認真。前言后語的說了大半個小時。語言,文字,贅述是何其的冗長,事實上在搶救的時候腦子里會秒秒鐘都會閃過無數(shù)的想法和可能,這樣做可不可以?不這樣做病人會有什么樣的后果?那樣跟病人解釋行不行?會不會涉及醫(yī)療糾紛?但是在短暫的時間里又容不得你多想,那么需要在搶救時候就必須果斷,這就說到了搶救的基礎(chǔ)知識必須扎實,經(jīng)年的積累一時的功。說到這里,我忽然想到了外科醫(yī)生曾嘲笑我們急診科室的護士“你們科室就沒有軟妹子”!是呀,急診這行容不下軟妹子,搶救現(xiàn)場刻不容緩,一次次搶救鍛煉著
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