文明禮儀禮貌演講稿（3篇）

第文明禮儀禮貌演講稿（3篇）

文明禮儀禮貌演講稿（精選3篇）

文明禮儀禮貌演講稿篇1

同學(xué)們：

文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學(xué)有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲對不起,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的主動制止文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣，做一個講文明懂禮貌的人。

我們向大家發(fā)出以下號召：

一、做文明人，要學(xué)會尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，希望大家要做到：

1、孝順父母長輩，聽從父母的教導(dǎo);

2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時，認真傾聽;

3、在校內(nèi)外，見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;

5、別人幫了你，要對別人道一聲謝謝;沖撞了別人，先說聲對不起;別人沖撞了你，說聲沒關(guān)系;

6、尊重他人的勞動成果。

二

做文明人，要有文明的行為。要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學(xué)們記?。罕┝Γ且环N野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!

三、做文明人，要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點建議：

1、無論校內(nèi)外，都穿戴整潔;

2、佩戴好校徽;

3、課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲;

4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;

5、不說粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌用語;

6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意采摘花果;

7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。

要保護環(huán)境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學(xué)以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態(tài)度?？吹郊埿嫉壤鲃訏饋?，不要斤斤計較，辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記?。簝艋@，是你我他、大家共同的責(zé)任!

文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習(xí)慣，讓你受益終生。

文明禮儀禮貌演講稿篇2

人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛!其實，這并非高不可攀，難以實現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會時刻縈繞著我們。

我國是個文明古國，以禮儀之邦著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的孔融讓梨，說的是孔融七歲時，便懂得禮讓;張良拾鞋講的是張良尊敬老人，主動拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。毛澤東，雖然身居高位，卻平易近人，謙恭禮讓。我們敬愛的周，待客熱情周到，是世界公認的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)，一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：我工作沒做好，真對不起。周微笑著寬慰他說：怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快。事后，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

小學(xué)生講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用禮貌用語，對長輩、對老師，對對方表示尊敬時，要稱呼您;求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說請;別人幫助了自己時要說謝謝;當別人感謝你或有事向你道謝時，要說別客氣或沒關(guān)系;當你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時，要主動說對不起;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時，要主動打招呼，說您早、您好;分手時互相說再見;說話時，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài)，無論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會克制和謙讓。自己不對，勇于自我批評，別人不對，要能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更不能得理不饒人。

同學(xué)們，讓我們繼承發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做個講文明、懂禮貌的孩子吧。

文明禮儀禮貌演講稿篇3

尊敬的老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!我是六年級一班的馬知行。我發(fā)言的題目是：《快樂閱讀伴我成長》。

偉大的作家馬克西姆&高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。小學(xué)的六年中，我和同學(xué)們一起，共同享受著閱讀的快樂，每當我讀一本新書，收獲一份知識的時候，我心中的那種快樂，是無法用語言來表達的。閱讀，增長了我的見識，豐富了我的課余生活;閱讀，仿佛像一艘小船載著我從知識的此岸駛向知識的大海。

在我小的時候，爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》，我的記憶中，每天晚上都是在媽媽的故事中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，爸爸媽媽就買一些標有拼音的書給我閱讀，這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習(xí)慣，并漸漸地嘗到了讀書的樂趣。現(xiàn)在，我的書架上收藏的200多本課外讀物，多數(shù)都是我自己讀過的書。

我讀到的第一部長篇小說是姜戎寫的《小狼小狼》，記得那是三年級上學(xué)期。我用了三天時間讀完了它，我多次情不自禁的感動得流下了眼淚。這部小說，后來我又讀了兩遍。在看《小狼小狼》之前，我一直把狼視為冷血動物，大人們把很壞的人說成狼心狗肺，嚇唬我們小孩就說大灰狼來了但蒙古人卻把狼當做神一樣供起來，活著的時候?qū)W狼，死了還把尸體喂狼?？戳恕缎±切±恰罚屛翌D時明白了許多道理，狼的自由獨立、強悍卓越、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關(guān)系無不給人心靈強烈的震撼和感動;小狼的自由獨立、不屈不撓、寧死不屈的精神，給我留下了深刻的回憶;狼的團結(jié)分工合作、忍耐和智慧，值得我們學(xué)習(xí)。

從那以后，我就迷上了課外讀物。什么書都愿意看，中國動物小說大王沈石溪的三十多本動物小說，一本都沒有落下;從沈石溪的書中，我了解了動物的生活習(xí)性，懂得了友誼和關(guān)愛，學(xué)會了克制與忍耐，學(xué)會了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中，我看見了舊社會的險惡和丑陋，懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活，做人要堅強勇敢、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中，我懂了同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互助的道理

我們桃源小學(xué)開展了快樂閱讀活動，同學(xué)們可以帶自己喜歡的書到班級，課余時間大家交換閱讀;老師還專門設(shè)置了閱讀課，引導(dǎo)我們多讀書、讀好書。最吸引我的還是學(xué)校還開展的閱讀證書考級，讀完十冊課外書，即可晉升一級，高級別為10級;其實從小學(xué)二年級開始，我就希望能拿到一張有袁校長親筆簽名的考級證書，上學(xué)期期末，我如愿以償獲得了10級閱讀證書。

在閱讀課外讀物的同時，我也愛上了寫作。我開始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語句來修飾自己的作文，這樣作文也變得內(nèi)容豐富了。同時，隨著閱讀書目的增加，我發(fā)現(xiàn)自己寫作文輕松多了，以前覺得寫作文就是一種煎熬，是父母和老師逼著自己去完成任務(wù)，所以，每次都是應(yīng)付老師和爸爸媽媽而已。自從課外書讀的越來越多，我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作是一種樂趣，每一次只要手握著筆、敲打著電腦鍵盤，仿佛有無數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當我寫完一篇作文，一種小小的成就感就會油然而生。

我在享受閱讀的快樂同時，也在并一次又一次收獲著寫作的快樂。20__年5月31日，六一兒童節(jié)的前一天晚上，我那時上三年級，爸爸送了我一個特殊的禮物&&在新浪網(wǎng)為我注冊了馬知行的博客，并變著花樣鼓勵我堅持每周寫兩篇博文?，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫了330多篇博文，大約16萬字;博客等級13級，訪問量達到了3萬多人。先后有29篇文章在《深圳晚報》、《深圳青少年報》、《快樂日記》、《讀書與作文》等報刊發(fā)表;我的文章《向粗口說不》在第四屆中少杯全國中小學(xué)生作文大賽全國精英總決賽中，榮獲出色小作者獎;我的作文《為尊重鼓掌》榮獲深圳市中小學(xué)文明美德伴我成長征文小學(xué)組一等獎。今年暑假，爸爸為了鼓勵我，還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》，并用這本書以書換書的方式交朋友，到目前為止，我已收到了全國各地的小朋友寄來的53本課外讀物，捧著這些精美的圖書，我心里樂滋滋的，這是快樂閱讀帶給我的又一份