貧困生助學(xué)感謝信

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁貧困生助學(xué)感謝信敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

首先，感謝市政府助學(xué)金對我們貧困高校生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級機(jī)電學(xué)院物流雙專[1]班的同學(xué)。

我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，由于它不僅關(guān)心了我實(shí)現(xiàn)了高校夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必由于家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為高校的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。由于市政府關(guān)心了我，我不必太拮據(jù)地生活著。

高校是人生的關(guān)鍵階段。這是由于，進(jìn)入高校是我最終放下高考的重?fù)?dān)，第一次開頭追趕自己的抱負(fù)、愛好。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參加團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

高校是人生的關(guān)鍵階段。這是由于這是我一生中最終一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最終一次能夠全心建立我的學(xué)問基礎(chǔ)。這可能是我最終一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最終一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這或許是我最終一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負(fù)環(huán)境。

高校也是成長的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，全部高校生都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為將來人生道路的基石;在這個(gè)階段里，全部高校生也要珍惜每一個(gè)“最終一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在高校四年里，大家應(yīng)當(dāng)努力為自己編織生活幻想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

我知道上高校的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿意，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨便消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭取在高校期間把握扎實(shí)的理論學(xué)問。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在高校期間關(guān)心我的那些好心人，報(bào)答父母的哺育之恩。

在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與抱負(fù)，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素養(yǎng)和專業(yè)技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，盡量削減家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參與了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的學(xué)問。

鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬幸的，得到了老師和同學(xué)的關(guān)心，對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)閱歷打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國家助學(xué)金給了我很大的關(guān)心，他實(shí)現(xiàn)了我的幻想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)每天向上，將來為祖國的富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)一份力氣，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成果。

走好將來路使我的士氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力制造更加炫麗絢爛%%%%%%%%%%%%%其次份2022年10月，我以一名大二同學(xué)的身份申請了學(xué)校為貧困同學(xué)供應(yīng)的助學(xué)貸款。申請書交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學(xué)校貸款補(bǔ)助的同學(xué)大員之一。起初，心中總有一份忐忑擔(dān)心，不是由于自己出身寒門，為家里沒有力量供自己讀書而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想，學(xué)校為困難同學(xué)供應(yīng)這樣的平臺不僅僅是響應(yīng)國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學(xué)習(xí)，按時(shí)還款，讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。

還記得剛拿到錄用通知書時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的高校生，他們?yōu)槲叶湴?，但是，昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出其次年的學(xué)費(fèi)。正值我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請助學(xué)貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時(shí)，也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策，但始終有點(diǎn)擔(dān)憂，不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時(shí)，老師給了我確定的答復(fù)，并且告知我家里的條件和個(gè)人成果都符合申請的