《工種工藝實訓（砌筑抹灰）》課程標準

《工種工藝實訓（砌筑抹灰）》課程標準一、課程編碼03011331B二、課程性質與任務《工種工藝實訓（砌筑抹灰）》是實操課程，其任務是介紹砌筑抹灰常用的工具和設備、磚砌體的組砌方法、磚砌體的傳統操作、砌塊砌體砌筑、墻面抹灰和一般樓地面抹灰等內容。通過課程設計的訓練，學生能掌握砌筑工和抹灰工的基本操作方法、磚砌體與砌塊砌體及墻面、一般樓地面抹灰的質量要求相關理論知識和技能，培養(yǎng)學生具備砌筑工和抹灰工的技能，會進行磚砌體的組砌和擺磚、常用砌筑和抹灰工具的使用，通過砌筑和抹灰的訓練，掌握砌筑和抹灰的基本操作方法以及施工工藝。三、適用專業(yè)工程造價（試點）四、課時：28課時五、學分：1學分六、課程目標（一）職業(yè)素養(yǎng)目標1.具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、誠實守信和精益求精的職業(yè)精神；2.具有一定溝通能力與創(chuàng)新能力；3.具有良好職業(yè)道德和社會責任意識，養(yǎng)成耐心細致的工作習慣；4.具有安全生產、文明施工、保證產品質量等職業(yè)意識；（二）知識目標1.能識記砌筑與抹灰的質量標準等理論知識；2.能說明取磚、鋪灰、擺磚、砍磚等動作、身法、步法和手法的要領；3.能說明貼灰餅、立靠尺、刮杠、木抹子等要領；4.能描述磚砌體組砌方式及工序要求；5.能描述一般抹灰的施工方法及質量要求；（三）技能目標1.具有施工圖識圖的能力，能熟練識讀施工圖；2.能運用磚砌體組砌方式及工序要求等知識，能夠按照施工圖進行磚基礎、3/4磚墻體、內外墻相交墻體等砌筑；3.能使用檢測工具對磚砌體的質量進行檢測并對可能發(fā)生的質量問題進行預防；4.能夠按照貼灰餅、立靠尺、刮杠、木抹子等工序進行抹灰操作；5.能使用檢測工具對抹灰的質量進行檢測并對可能發(fā)生的質量問題進行預防。七、課程內容及要求序號課程模塊課程內容及要求考核要點參考課時1砌筑與抹灰常用的工具和設備1.能選擇常用的砌筑與抹灰工具和設備，能說明常用工具和設備的使用方法。（1）能辨別不同的砌筑與抹灰工具；（2）能說明不同砌筑與抹灰工具的使用方法；（3）能描述檢測工具的使用方法，并能對可能發(fā)生的質量問題進行預防；2.會根據不同的實訓任務選擇不同的工具和設備。（1）能識別不同的工具和設備；（2）會正確使用不同的工具和設備；（3）會處理不同的工具和設備的保管與存放；3.能描述砌筑與抹灰過程中輔助工具（腳手架）的使用。1.砌筑與抹灰工具的選用2.砌筑與抹灰工具的使用3.砌筑與抹灰工具的保管與存放22磚砌體的組砌方法1.能正確組砌各種墻體。（1）能描述各種墻體的組砌方法；（2）能記住標準磚尺寸等數據；（3）會選用標準磚進行組砌；2.會根據不同的組砌要求進行擺磚。（1）能處理不同墻體厚度的擺磚；（2）會正確選用標準磚進行內外墻交接的擺磚；1.墻體的組砌2.擺磚63磚砌體的傳統操作1.能選擇不同的工具以及磚砌體材料進行砌筑，能說明砌筑的動作要領。（1）能辨別不同的砌筑工具以及磚砌體材料；（2）能說明取磚、鋪灰、擺磚、砍磚等動作、身法、步法和手法的要領；（3）能描述砌筑的操作要點；2.會砌筑標準磚基礎。（1）能識別標準磚基礎的類型；（2）會正確選用標準磚的材料，會正確進行砂漿的拌制和砌筑；（3）會處理砌筑質量問題；3.會砌筑3/4磚墻體。（1）能識別3/4磚墻體；（2）會正確選用標準磚的材料，會正確進行砂漿的拌制和砌筑；（3）會處理砌筑質量問題；4.會砌筑內外墻相交的墻體。（1）能識別3/4磚墻體；（2）會正確選用標準磚的材料，會正確進行砂漿的拌制和砌筑；（3）會處理砌筑質量問題；1.標準磚基礎2.3/4磚墻體3.內外墻相交的墻體64砌塊砌體砌筑1.能選擇不同的工具以及砌塊砌體材料進行砌筑，能說明砌塊砌體砌筑的動作要領。（1）能辨別不同的砌筑工具以及砌塊砌體材料；（2）能說明取磚、鋪灰、擺磚、砍磚等動作、身法、步法和手法的要領；（3）能描述砌塊砌體砌筑的操作要點；2.會砌筑砌塊砌體的墻體。（1）能識別不同類型的墻體；（2）會正確選用砌塊的材料，會正確進行砂漿的拌制和砌塊砌體的砌筑；（3）會處理砌塊砌體砌筑質量問題；1.砌塊排列圖2.砌塊砌體的砌筑45墻面抹灰1.能選擇不同的工具以及墻面抹灰材料進行砌筑，能說明墻面抹灰的動作要領。（1）能辨別不同的抹灰工具以及墻面抹灰材料；（2）能說明貼灰餅、立靠尺、刮杠、木抹子的操作要領；（3）能描述陰陽角及面層抹灰的操作要點；2.會進行墻體的抹灰。（1）能識別不同類型的墻體；（2）會正確選用抹灰的材料，會正確進行墻面的抹灰材料的拌制和抹灰；（3）會處理抹灰質量問題；1.墻面抹灰66一般樓地面抹灰1.能選擇不同的工具以及一般樓地面抹灰材料進行抹灰，能說明抹灰的動作要領。（1）能辨別不同的抹灰工具以及樓地面抹灰材料（2）能說明一般樓地面細石混凝土抹灰的操作工藝和要求；（3）能描述水泥砂漿抹灰的操作工藝和要求；2.會進行一般樓地面的抹灰。（1）能識別不同類型的樓地面抹灰；（2）會正確選用抹灰的材料，會正確進行樓地面的抹灰材料的拌制和水泥砂漿樓地面抹灰；（3）會處理樓地面抹灰質量問題；；1.樓地面抹灰4八、教學實施（一）教學策略課程教學以任務引領、實踐導向為主，課程的設置參照一線施工企業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求，突出應用性、針對性與實踐性，在課程實施中強調學生動手能力的培養(yǎng)。采用小組合作的教學模式和行動導向、以學生為中心的教學方法，充分調動每位學生的積極性，讓每位學生積極參與進來。為強化教學與實踐效果，滿足學生職業(yè)發(fā)展的需要，緊跟行業(yè)動態(tài)，及時調整更新教學內容。（二）教材選用1.以工程造價專業(yè)所涵蓋的職業(yè)崗位群為基礎，選用國家規(guī)范教材，滿足工程造價專業(yè)相關崗位的實訓要求。2.教材應充分體現任務引領、實踐導向的課程設計思想，根據砌筑抹灰綜合實訓及一線施工企業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求，構建以模擬施工過程為導向的課程內容體系，結合典型工程的施工案例，編寫具有工學結合特色、可操作性強的教材。3.以實踐性、實用性內容為主，盡量做到文字描述深入淺出、內容展現圖文并茂，寓教于樂，循序漸進。4.教學活動中，應注重以學生為本，注意“教、學、做”統一和互動，在促進學生學習專業(yè)基礎知識和職業(yè)崗位技能的同時，積極啟發(fā)、誘導學生的創(chuàng)造性，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。（三）資源開發(fā)與利用1.建立砌筑與抹灰工種實訓場，使之具備現場教學、技能實訓、工種鑒定的綜合功能，實現教學與培訓合一，教學與實訓合一，教學與考證合一，滿足學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。2.利用現代信息技術開發(fā)鋼筋混凝土結構施工圖、施工錄像資料、施工技術資料，相關教材，教學項目任務書，相關建筑工程結構圖集、施工技術規(guī)程及施工規(guī)范，使學生主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮。3.充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，搭建產學合作平臺，利用行業(yè)資源，建立校企合作的實訓模式，引進企業(yè)師傅進行教學指導，參與教材編寫，并在合作中提升學生的綜合職業(yè)素質。4.編寫與教材相配套的練習冊，檢查學生對每個學習任務的掌握情況。九、考核與評價1.教學考核與評價的指標應體現多元化，即教師評價、學生互評與學生自我評價相結合。2.體現評價過程的