全國甲卷（詳解+解讀）-2021年高考英語真題深度解讀一

2021高考英語真題深度解讀（全國甲卷）

真題解讀:

試卷導(dǎo)航

語篇話題體裁詞數(shù)難度

閱讀理解ATakeaview攝影比賽應(yīng)用文242□□□

以及獲獎的相關(guān)情況

閱讀理解B在PortLympne保護(hù)新聞報道260□□□

區(qū)的部分黑犀?，F(xiàn)狀

閱讀理解C作者回憶小時候在倫記敘文332□□□

敦泰晤士河?xùn)|彎處的

南岸一一英國滑板運(yùn)

動的中心，作者愛上

玩滑板，并與當(dāng)?shù)鼗?/p>

板愛好者交朋友一起

度過的美好時光，以

及作者長大后故地重

游，回味童年的那種

歸屬感。

閱讀理解D論天才議論文303□□□□

閱讀七選五通過衣物交換來處理說明文298□□□

舊衣服的方法——衣

物交換派對，以及一

1

些具體的流程

完形填空NickBurchill在酒店記敘文234□□□□

晾曬香腸鬧烏龍被列

入黑名單，后道歉獲

解禁的故事

語法填空西安占城墻騎游經(jīng)歷說明文176□□□

短文改錯學(xué)生在碰到問題后的說明文106□□□

解決方式的問卷調(diào)查

結(jié)果

書面表達(dá)最吸引外國友人的中電子郵件100（左右）□□□□

國傳統(tǒng)文化

第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）

A

語篇解讀

關(guān)鍵詞takeaview,photographer,landscape,award

主旨概要本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了Takeaview攝影比賽以及獲獎的相關(guān)情

況。

Takeaview是英國年度最佳風(fēng)景攝影師大賽，是當(dāng)今最受尊敬的風(fēng)景攝影師

之一的查理?韋特的創(chuàng)意。他與人合作創(chuàng)立了這項享有盛譽(yù)的比賽和獎項，獎

金總額超過2萬英鎊，在國家大劇院舉辦了為期八周的展覽，并出版《年度

百科知識風(fēng)景攝影師》畫冊，入選作品全彩色印刷。英國的遺產(chǎn)受到全世界人民的贊

譽(yù)，歡迎來自每個人的參賽作品，無論是居住在英國還是只是參觀，只要圖

片來自不列顛群島。

2

原文出處本文節(jié)選自網(wǎng)站上的一篇文章，原文無

標(biāo)題，作者不詳。

語言知識

entryn.參加;進(jìn)入platformn.平臺;舞臺showcasev.使展現(xiàn)；在玻璃櫥窗陳

重難點(diǎn)詞列photographyn.照相術(shù)；攝影desirableadj.向往的；值得做的annual

adj.每年的；年度的mistn.薄霧centrallyadv.在中心（央）

fromallcomersofbk..的各個角落freezingfbg凍霧，霧淞hangintheair

重難點(diǎn)詞塊空氣中彌漫withthesunsettinginthewest伴隨著夕陽西下walkupapath

沿著小路走comeacross偶然遇到addto增添

WalkingupapaththroughtheforesttowardsShutlingsloe,alocalhighpoint,I

cameacrossasmallclearingandimmediatelynoticedthedeadyellowgrassesset

againstthefreshsnow.沿著一條穿過森林的小徑，朝著當(dāng)?shù)氐囊粋€高點(diǎn)舒特

長難句分析林斯洛走去，我發(fā)現(xiàn)了一塊小空地，立刻注意到枯黃的草襯在新鮮的雪上。

“Icameacrossasmallclearingandimmediatelynoticedthedeadyellowgrasses

setagainstthefreshsnow.”是連詞and連接的并列句，現(xiàn)在分詞短語“Walking

upapaththroughtheforesttowardsShutlingsloe”在句中作狀語，“alocalhigh

point”是地點(diǎn)名詞“Shutlingsloe”的同位語。

Takeaview,theLandscape(風(fēng)景)PhotographeroftheYearAward,wastheideaofCharlieWaite,oneof

today'smostrespectedlandscapephotographers.Eachyear,thehighstandardofentrieshasshownthattheAwards

aretheperfectplatfbnntoshowcasetheverybestphotographyoftheBritishlandscape.Takeaviewisadesirable

annualcompetitionforphotographersfromallcomersoftheUKandbeyond.

MikeShepherdItwasanextremelycoldwinter'seveningand

freezingfbghungintheair.Iclimbedtothetopof

(2011)

asmallriseandrealisedthatthemistwaslittle

SkiddawinWintermorethanafewfeetdeep,andthoughitwasonly

ashortclimb.Ifoundmyselfcompletelyaboveit

Cumbria,England

andlookingatawonderfullyclearviewof

Skiddawwiththesunsettinginthewest.Iused

classicaltechniques,translatedfrommycollege

3

daysspentinthedarkroomintoPhotoshop,to

achievetheblack-and-whiteimage(圖像).

TimothySmithIwasbackinmyhometownofMacclesfieldto

takesomewinterimages.Walkingupapath

(2014)

throughtheforesttowardsShutlingsloe,alocal

Macclesfieldhighpoint,Icameacrossasmallclearingand

immediatelynoticedthedeadyellowgrassesset

Forest

againstthefreshsnow.Thesmallpineaddedtothe

Cheshire,EnglandinterestandIplaceditcentrallytotaketheview

fromtheforegroundrightthroughintotheforest.

l.WhowouldmostprobablyenterforTakeaview?

A.Writers.B.Photographcrs.

C.Painters.D.Tourists.

2.WhatdotheworksbyShepherdandSmithhaveincommon?

A.Theyarcwinterimages.

B.Theyareinblackandwhite.

C.Theyshowmountainousscenes

D.Theyfocusonsnow-coveredforests.

3.Wherecanthetextbefound?

A.Inahistorybook.B.Inanovel.

C.Inanartmagazine.D.Inabiography.

【答案與解析】

l.B細(xì)節(jié)理解題。題干是問“誰最有可能報名參加英國風(fēng)景攝影師年獎《取景》？根據(jù)第一段最

后一句"ThkeaviewisadesirableannualcompetitionforphotographersfromallcomersoftheUKandbeyond.”

可知，對于來自英國和世界各地的攝影師來說，《取景》是一項令人向往的年度比賽。因此，攝影師最有

可能報名參加英國風(fēng)景攝影師年獎《取景》。故選B。

2.A推理判斷題。根據(jù)第二段中的句子“Itwasanextremelycoldwinter'seveningandfreezingfoghungin

4

theair."（那是一個極為寒冷的冬夜，空氣中彌漫著冰凍的霧氣。）以及第三段中的句子“Iwasbackinmyhome

townofMacclesfieldtotakesomewinterimages.（我回到我的家鄉(xiāng)麥克萊斯菲爾德去拍一些冬天的照片。）

可知，MikeShepherd和TimothySmith

都拍攝的冬天的景色，故選A。

3.C推理判斷題（文章出處題）。文章介紹英國風(fēng)景攝影師年獎《取景》（Takeaview},并展示了

MikeShepherd和TimothySmith拍攝的兩幅風(fēng)景畫，屬于藝術(shù)范疇，應(yīng)該刊登在藝術(shù)雜志上，故選Co

B

語篇解讀

關(guān)鍵詞reserve,breeding,blackrhino

主旨概要本文是新聞報道。文章主要介紹了在PortLympne保護(hù)區(qū)的部分黑犀?，F(xiàn)狀。

blackrhino,黑犀，學(xué)名：Dicerosbicomis（Linnaeus,1758）,犀科黑犀屬的一

種動物。體長約3-3.75米，肩高1.4-1.8米，尾長約70厘米，體重約800-1400

千克。是犀科黑犀屬的唯一一種。盡管名叫黑犀，它們體表顏色實(shí)際上更接

百科知識近于灰白色，這個名字一般被用來區(qū)別于白犀，事實(shí)上這兩種犀牛的區(qū)別不

在于顏色，而主要在于體型，黑犀要比白犀小許多，吻部尖且能伸縮卷曲，

頭抬起，無下門齒，明顯特點(diǎn)是上唇長并有卷繞伸縮性，在取食時能用來剝

枝條上的葉子。黑犀牛腳短身肥，皮厚毛少，眼睛小。

棲息在叢林地帶，以樹葉為食。是分布最廣、數(shù)量第二多的一種犀牛，分布

在非洲東部和中部、南部的小范圍地區(qū)，北至蘇丹東北部，西至尼日利亞東

北部。是非洲國家萊索托的國獸。

原文出處本文2018年2月21日發(fā)表于MailOnline（每日郵報）網(wǎng)站，原文標(biāo)題為

“Awww-some!Kentwildlifeparkcelebratesthearrivalofanadorablerareblack

rhinocair《太太太棒了！肯特野生動物園慶祝一只可愛的稀有黑犀牛幼崽的

到來！》，作者是JenniferNewton。原文鏈接：

https://www.dailymail.co.uk/travel/travel_news/article-5418063/Kent-wildlif

e-park-celebrates-arrival-black-rhino-calfhtml

語言知識

重難點(diǎn)詞welcomev.歡迎breedv.交配繁殖;飼養(yǎng)；培育（動植物）first-timeadj.首次

的，第一次的；explorev.探索adorableadj.可愛的;討人喜愛的statusn.情

5

形；狀態(tài)

bedelightedwith對……感到高興beknownfor因……而著名warmup（變）

重難點(diǎn)詞塊暖和；熱身havenodoubtthat...毫不懷疑too...to...太而不能

makegoodcandidates成為優(yōu)秀的候選者criticallyendangered極度瀕危的

ThefirstrhinotobebornatPortLympnearrivedonJanuary5tofirst-time

motherKisimaandweighedabout32kg.1月5日，在林普恩港出生的第一頭犀

牛來到了它的初次生育的母親的基西馬身邊，體重約32公斤。

長難句分析

“Thefirstrhino”是含有序數(shù)詞的名詞短語，其后不定式短語“tobebornatPort

Lympne”作后置定語。英語中，當(dāng)名詞前有序數(shù)詞、first、last等修飾時，要

用動詞不定式，而不是現(xiàn)在分詞作后置定語。

6

PortLympneReserve,whichrunsabreeding（繁育）programme,haswelcomedthearrivalofarareblackrhino

calfif犀牛幼崽）.WhenthetinycreaturearrivedonJanuary31,shebecamethe40thblackrhinotobebornatthe

reserve.AndofficialsatPortLympneweredelightedwiththenewarrival,especiallyasblackrhinosareknownfbr

beingdifficulttobreedincaptivity（圈養(yǎng)）.

PaulBeer,headofrhinosectionatPortLympne,said:4tObviouslywe'reallabsolutelydelightedtowelcome

anothercalftoourblackrhinofamily.She'shealthy,strongandalreadyeagertoplayandexplore.Hermother,

Solio,isafirst-timemumandsheisdoingafantasticjob.Ifsstillalittletoocoldfbrthemtogooutintotheopen,

butassoonastheweatherwarmsup,Ihavenodoubtthatthelittleonewillbeoutandaboutexploringandplaying

everyday.^^

Theadorablefemalecalfisthesecondblackrhinobomthisyearatthereserve,butitistooearlytotellifthe

calveswillmakegoodcandidatestobereturnedtoprotectedareasofthewild.ThefirstrhinotobebomatPort

LympnearrivedonJanuary5tofirst-timemotherKisimaandweighedabout32kg.Hismother,grandmotherand

greatgrandmotherwereallbomatthereserveandstilllivethere.

AccordingtotheWorldWildlifeFund,theglobalblackrhinopopulationhasdroppedaslowas5500,giving

therhinosa"criticallyendangered^^status.

4.Whichofthefollowingbestdescribesthebreedingprogramme?

A.Costly.

B.Controversial.

C.Ambitious.

D.Successful.

5.WhatdoesPaulBeersayaboutthenew-bornrhino?

7

A.Shelovesstayingwithhermother.

B.Shedislikesoutdooractivities.

C.Sheisingoodcondition.

D.Sheissensitivetoheat.

6.WhatsimilarexperiencedoSolioandKisimahave?

A.TheyhadtheirfirstborninJanuary.

B.Theyenjoyedexploringnewplaces.

C.Theylivedwiththeirgrandmothers.

D.Theywerebroughttothereserveyoung.

7.WhatcanbeinferredaboutPortLympneReserve?

A.Thcrhinosectionwillbeopentothepublic.

B.Itaimstocontrolthenumberoftheanimals.

C.ItwillcontinuetoworkwiththeWorldWildlifeFund.

D.Somcofitsrhinosmaybesenttotheprotectedwildareas.

【答案與解析】

4.D推理判斷題。根據(jù)首段最后一句"AndofficialsatPortLympneweredelightedwiththenewarrival,especially

asblackrhinosareknownforbeingdifficulttobreedincaptivity（圈養(yǎng)）.”可知，黑犀牛以難以圈養(yǎng)繁殖而聞名，

再根據(jù)第三句"Shebecamethe40thblackrhinotobebomatthereserve.”可知,她成為保護(hù)區(qū)出生的第40只黑

犀牛。由此推知，林普恩港保護(hù)區(qū)的繁殖計劃非常成功，故選D。

5.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第二句"Shdshealthy,strongandalreadyeagertoplayandexplore.”可知，她健康,

強(qiáng)壯，并且已經(jīng)渴望玩耍和探索。換言之，這頭新出生的黑犀牛幼崽狀況良好。故選C。

6.A推理判斷題。根據(jù)第一段第二句"WhenthetinycreaturearrivedonJanuary31"（當(dāng)這只小犀牛于1月31

日抵達(dá)保護(hù)區(qū)時）以及第二段第三句"Hermother,Solio,isafirst-timemum…”（她的母親，索里奧，是第一

次當(dāng)媽媽）可知，索里奧是1月第一次當(dāng)媽媽。再根據(jù)第三段第二句"ThefirstrhinotobebomatPortLympne

arrivedonJanuary5to行rst-timemotherKisima...”可知，1月5日，在林普恩港出生的第一頭犀牛來到了它的

第一位母親基西馬身邊，由此推斷Solio和Kisima都是在一月首次產(chǎn)黑犀牛幼崽，故選A。

7.D推理判斷題。根據(jù)第三段首句“Theadorablefemalecalfisthesecondblackrhinobomthisyearatthereserve,

butitistooearlytotellifthecalveswillmakegoodcandidatestobereturnedtoprotectedareasofthewild.“可

8

知，這頭可愛的雌性小犀牛是今年在保護(hù)區(qū)出生的第二頭黑犀牛，但要判斷這些小犀牛是否會成為返回野

生保護(hù)區(qū)的好候選者還為時過早。由此推斷，有些犀?？赡軙凰偷揭吧Ｗo(hù)區(qū)。故選D。

C

語篇解讀

關(guān)鍵詞Southbank,skateboarding,skater,Safe,beam,skid

主旨概要本文是記敘文。文章講述了作者回憶小時候在倫敦泰晤士河?xùn)|彎處的南岸——

英國滑板運(yùn)動的中心，作者愛上玩滑板，并與當(dāng)?shù)鼗鍚酆谜呓慌笥岩黄鸲冗^

的美好時光，以及作者長大后故地重游，回味童年的那種歸屬感。

Southbank,倫敦南岸是位于倫敦滑鐵盧的一個區(qū)域。從它的名字就能看出來，

這是一個延伸于泰晤士河南岸的區(qū)域。該區(qū)域因其文化場所而著名。南岸擁有

一些倫敦最著名的文化景點(diǎn)國家大劇院、皇家節(jié)日音樂廳、南岸中心、倫敦

百科知識眼、泰特現(xiàn)代藝術(shù)館以及倫敦水族館。此外，南岸有著觀賞倫敦最佳景色的

有利位置——從泰晤士河的銀行您能看到國會大廈、大本鐘、MI5（軍情五處）

大樓和SavoyHotel（沙威酒店）。

原文出處

本文是選自2014年12月7日《TheNewYorkTimesMagazine》（紐約時報）

網(wǎng)站發(fā)布的一篇文章，原文標(biāo)題為“SafeontheSouthbank”《南安安全》，作者

不詳。原文鏈接：

/2014/12/07/iTiagazine/safe-on-the-southbank.html

語言知識

重難點(diǎn)詞settlev.安頓下來belovedadj.鐘愛的，深愛的bendn.拐彎處；彎道nerven.

神經(jīng)landv.著陸;著地matterv.事關(guān)緊要；要緊localadj.當(dāng)?shù)氐?本地的一n.

本地人，當(dāng)?shù)厝?/p>

重難點(diǎn)詞塊packup打點(diǎn)行裝onagrayJanuarymorning在一月一個灰蒙蒙的早晨feelat

aloss感到不知所措outofplace格格不入;不適當(dāng)fallonto跌落在helpsb.

up把某人扶起來landingtrick著地技巧rushby匆匆經(jīng)過

9

寫作句型Withoutmybelovedbeachesandendlessblue-skydays,Ifeltatalossandoutof

place.

WhenIreturnedtoLondonin2004,1foundmyselfwanderingdowntoSouthbank,

spendinghoursthere.

WhenIwas9,wepackedupourhomeinLosAngelesandarrivedatHeathrow,LondononagrayJanuary

morning.Everyoneinthefamilysettledquicklyintothecityexceptme.Withoutmybelovedbeachesandendless

blue-skydays,Ifeltatalossandoutofplace.UntilImadeadiscovery.

Southbank,ataneasternbendintheThames,isthecenterofBritishskateboarding,wherethecontinuous

crashingofskateboardsleftyourheadringing.Ilovedit.Isoonmadefriendswiththelocalskaters.Wespokeour

ownlanguage.Andmyfhvorite:Safe.Safemeantcool.Itmeanthello.

Itmeantdon'tworryaboutit.Once,whentryingacertaintrickonthebeam（橫桿），Ifellontothestones,

damaginganerveinmyhand,andTobycameover,helpingmeup:Safe,man.Safe.Afewminuteslater,whenI

landedthetrick,myfriendsbeattheirboardsloud,shouting:"Safe!Safb!Safb!”Andthafswhatmattered-landing

tricks,beingagoodskater.

WhenIwas15,myfamilymovedtoWashington.Itriedskateboardingthere,butthelocalswerefarless

welcoming.Withinacoupleofyears,Fdgivenitup.

WhenIreturnedtoLondonin2004,1foundmyselfwanderingdowntoSouthbank,spendinghoursthere.I've

traveledbackseveraltimessince,mostrecentlythispastspring.Thedaywascoldbutclear；touristsandLondoners

stoppedtowatchtheskaters.Weaving（穿梭）amongthekidswhorushedbyontheirboards,Ifoundmywaytothe

beam.Thenarail-thinteenager,inabaggywhiteT-shirt,skidded（滑）uptothebeam.Hesatnexttome.Heseemed

nottonoticethemannexttohim.ButsoonIcaughtafewofhisglances.4iwasalocalhere20yearsago,“Itold

him.Then,slowly,hebegantonodhishcad/4Safe,man.Safe.）,

“YeahJIsaid.“Sa電”

8.WhatcanwelearnabouttheauthorsoonafterhemovedtoLondon?

A.Hefeltdisappointed.

B.Hegaveuphishobby.

C.Helikedtheweatherthere.

D.Hehaddisagreementswithhisfamily.

9.Whatdotheunderlinedwords"Safe!Safe!SafeImprobablymean?

A.Becareful!B.Welldone!C.Noway!D.Don*tworry!

10

10.WhydidtheauthorliketospendtimeinSouthbankwhenhereturnedtoLondon?

A.Tojointheskateboarding.

B.Tomakenewfriends.

C.Tolearnmoretricks.

D.Torelivehischildhooddays.

11.Whatmessagedoestheauthorseemtoconveyinthetext?

A.Childrenshouldlearnasecondlanguage.

B.Sportisnecessaryforchildren'shealth.

C.Childrenneedasenseofbelonging.

D.Seeingtheworldisamustforchildren.

【答案與解析】

8.A細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第一段中句子“Everyoneinthefamilysettledquicklyintothecityexceptme.Withoutmy

belovedbeachesandendlessblue-skydays,Ifeltatalossandoutofplace.”可知，除了我，家里的每個人都很快

就安頓下來了。沒有我心愛的海灘和無盡的藍(lán)天，我感到不知所措和格格不入。由此可知，雖然搬到了倫

敦，作者感到失望。故選A。

9.B詞義猜測題。根據(jù)第二段的句子“Wespokeourownlanguage.Andmyfavorite:Safe.Safemeantcool.It

meanthello."可知，我們說自己的語言。我最喜歡的：安全。安全意味著酷。意思是你好。再根據(jù)第二段尾

句“Andthat'swhatmattered—landingtricks,beingagoodskater.“可知，這才是最重要的成為一名優(yōu)秀的滑

冰運(yùn)動員的著陸技巧。第三段首句“Itmeantdontworryaboutit.”表示“意思是不用擔(dān)心。”。意即作者著陸技

巧完美，干得漂亮，故選B。

10.D推理判斷題。根據(jù)第五段的描述，作者每次回到倫敦，自己喜歡呆在南岸，源于重溫兒時的美好時

光——玩滑板。故選D。

11.C推理判斷題。根據(jù)第一段最后兩句"Withoutmybelovedbeachesandendlessblue-skydays,Ifeltata

lossandoutofplace.UntilImadeadiscovery.”可知，沒有自己心愛的海灘和無盡的藍(lán)天，作者感到失望。根

據(jù)第二段的描述可知，作者與當(dāng)?shù)鼗锇閭円坏老矏弁婊?。再根?jù)第五段首句“WhenIreturnedtoLondonin

2004,1foundmyselfwanderingdowntoSouthbank,spendinghoursthere.”可知,當(dāng)足總和2004年回到倫敦時，

發(fā)現(xiàn)自己在南岸漫步，在那里呆了幾個小時。由此推斷，孩子們需要?dú)w屬感。故選C。

11

D

語篇解讀

關(guān)鍵詞genius,intelligent,creative,victor,thegeniusclub,gender

主旨概要本文是議論文。文章以“誰是天才''為開端，論述天才的實(shí)質(zhì)，批駁天才種族

論和性別論，得出“不拘一格降天才'’的結(jié)論。

天才一詞“Genius”源自于拉丁語，原意是指守護(hù)神。隨后衍生出創(chuàng)造能

力、天賦、才華等意思。天才，顧名思義，是指有天生的才能的人的意思。

世上并無天生就會有社會長期發(fā)展出的知識、技術(shù)的人，但是卻有人天生就

有某方面或多方面勝過大多數(shù)人的學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新發(fā)展能力。天才不一定

百科知識

是指天生全能之才，有些以語文、數(shù)理、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)、音樂、創(chuàng)造、能力資

優(yōu)等等來分，但是這樣劃分通常與后天學(xué)習(xí)及恰符合其才能所需之綜合功能

的組合模式有所影響。智力測驗和專才資優(yōu)測驗都會測到許多后學(xué)，而后學(xué)

是可以靠努力補(bǔ)償?shù)模視芪幕?、成長背景、過去經(jīng)驗回憶影響。

還有些人認(rèn)為，天才是天生的，如《論語?季氏》所講的“生而知之者。”

原文出處

文章選自/en（一個以俄語為主的在線語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站）。原文鏈

接：/pl/jungle/genius-takes-many-forms-526589

語言知識

geniusn.天才symboln.符號intelligentadj.有才智的;聰明的creativeadj.

創(chuàng)造性的;有創(chuàng)造力的victorn.勝利者admissionn.準(zhǔn)許加入

重難點(diǎn)詞

unacknowledgedadj.未得到公開（或正式）承認(rèn)的rejectv.拒絕接受wired

adj.聯(lián)網(wǎng)的；連線的positionv.安置；使處于determinev.決定

gobeyond超越thenatureofgenius天才的本質(zhì)setthestandardsfbr...

重難點(diǎn)詞塊為..設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)thegeniusclub天才俱樂部acton依照...行事affordto

dosth.負(fù)擔(dān)得起

12

Whyisitthatsomepeoplearesomuchmoreintelligentorcreativethantherest

ofus?為什么會有些人比我們其他人更聰明或更有創(chuàng)造力？

這是一個強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)的是疑問詞。句子結(jié)構(gòu)為：疑問詞+

長難句分析“Why”is(was)it+

that+句子的其他成分。又如：Whowasitthatfoundyourpenintheclassroom

yesterday?昨天是誰在教室里找到你的鋼筆的？Wherewasitthatyoulost

yourcellphone?你把手機(jī)丟在哪里了？

13

Whoisagenius?Thisquestionhasgreatlyinterestedhumankindfbrcenturies.

Lefsstateclearly:Einsteinwasagenius.Hisfaceisalmosttheinternationalsymbolfbr

genius.Butwewanttogobeyondonemanandexplorethenatureofgeniusitself.Whyisitthat

somepeoplearesomuchmoreintelligentorcreativethantherestofus?Andwhoarethey?

Inthesciencesandarts,thosepraisedasgeniusesweremostoftenwhitemenofEuropean

origin.Perhapsthisisnotasuiprise.It*ssaidthathistoryiswrittenbythevictors,andthose

victorssetthestandardsforadmissiontothegeniusclub.Whencontributionsweremadeby

geniusesoutsidetheclub-women,orpeopleofadifferentcolororbelief-theywere

unacknowledgedandrejectedbyothers.

AstudyrecentlypublishedbySciencefoundthatasyoungasagesix,girlsarclesslikelythan

boystosaythatmembersoftheirgender（性別）are"really,reallysmart”.Evenworse,thestudy

foundthatgirlsactonthatbelief:Aroundagesixtheystarttoavoidactivitiessaidtobefbrchildrenwhoare

"really,reallysmart.^Canourplanetaftbrdtohaveanygreatthinkersbecomediscouragedandgiveup?Itdoesn't

takeageniustoknowtheanswer:absolutelynot.

Here'sthegoodnews.Inawiredworldwithconstantglobalcommunication,we'reallpositionedtoseeflashes

ofgeniuswherevertheyappear.Andthemorewelook,themorewewillseethatsocialfactors（因素）likegender,

race,andclassdonotdeterminetheappearanceofgenius.Asawritersays,futuregeniusescomefromthosewith

"intelligence,creativity,perseverance（毅力）,andsimplegoodfortune,whoareabletochangetheworld.,,

12.Whatdoestheauthorthinkofvictors*standardsfbrjoiningthegeniusclub?

A.TheyYeunfair.B.TheyYeconservative.

C.They'reobjective.D.They'restrict.

13.WhatcanweinferaboutgirlsfromthestudyinScience^

A.Theythinkthemselvessmart.

B.Theylookuptogreatthinkers.

C.Theyseegenderdifferencesearlierthanboys.

14

D.Theyarelikelytobeinfluencedbysocialbeliefs.

14.Whyaremoregeniusesknowntothepublic?

A.Improvedglobalcommunication.

B.Lessdiscriminationagainstwomen.

C.Acceptanceofvictors'concepts.

D.Changesinpeople'ssocialpositions.

15.Whatisthebesttitleforthetext?

A.GeniusesThinkAlike

B.GeniusTakesManyForms

C.GeniusandIntelligence

D.GeniusandLuck

【答案與解析】

12.A推理判斷題。根據(jù)第三段句子"It'ssaidthathistoryiswrittenbythevictors,andthose

victorssetthestandardsforadmissiontothegeniusclub.Whencontributionsweremadeby

geniusesoutsidetheclub-women,orpeopleofadifferentcolororbelief-theywere

unacknowledgedandrejectedbyothers.”可.知，據(jù)說歷史是由勝利者書寫的，勝利者制定了進(jìn)入天才俱樂部的

標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)俱樂部外的天才——婦女，或不同膚色或信仰的人做出了貢獻(xiàn)，他們不被別人承認(rèn)和拒絕。再根

據(jù)第四段句子“Canourplanetaffordtohaveanygreatthinkersbecomediscouragedandgiveup?Itdoesn'ttakea

geniustoknowtheanswer:absolutelynot.

”可知，我們的星球能承受得起任何偉大的思想家變得泄氣和放棄嗎？不需要天才就能知道答案：絕對不是。

由此推斷作者認(rèn)為勝利者制定的加入天才俱樂部的標(biāo)準(zhǔn)不公正。故選Ao

13.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中句子“AstudyrecentlypublishedbySciencefoundthatasyoungasagesix,girls

arelesslikelythanboystosaythatmembersoftheirgender（性別）are"really,reallysmart".Evenworse,thestudy

foundthatgirlsactonthatbelief:Aroundagesixtheystarttoavoidactivitiessaidtobeforchildrenwhoare

“really,reallysmart"”可知，《科學(xué)》雜志最近發(fā)表的一項研究發(fā)現(xiàn)，在6歲時、女孩比男孩更不可能說，自

己的性別成員“真的，真的很聰明，更糟的是，研究發(fā)現(xiàn)，女孩們的行為是基于這樣一種信念：在六歲左右，

她們開始避免那些據(jù)說是為那些“真的，真的很聰明”的孩子們準(zhǔn)備的活動。由此推知，女孩們更容易受到社

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會觀念的影響。故選D。

14.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段句子“Inawiredworldwithconstantglobalcommunication,we'reall

positionedtoseeflashesofgeniuswherevertheyappear.Andthemorewelook,themorewewillseethatsocial

factors（因素）likegender,race,andclassdonotdeterminetheappearanceofgenius.”可知，在一個全球通信不斷

的有線世界里，我們都能看到天才的閃光，無論它們出現(xiàn)在哪里。我們看得越多，就越會發(fā)現(xiàn)，性別、種

族和階級等社會因素并不能決定天才的出現(xiàn)。由此得知，全球通訊的發(fā)展讓我們熟知更多的天才。故選A。

15.B主旨大意題/文章標(biāo)題。文章開頭討論誰是天才，像愛因斯坦等，在科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域，那些被譽(yù)為天才

的人往往是歐洲的白人也許這并不奇怪。據(jù)說歷史是由勝利者書寫的，勝利者制定了進(jìn)入天才俱樂部的標(biāo)

準(zhǔn)。但接下來，作者認(rèn)為，當(dāng)俱樂部外的天才——婦女，或不同膚色或信仰的人做出了貢獻(xiàn)，他們不被別

人承認(rèn)或被拒絕，這是不對的。文章最后引用一位作家的話，未來的天才來自那些有“智慧、創(chuàng)造力、毅力

和簡單的好運(yùn)，能夠改變世界的人故選B。

閱讀七選五

語篇解讀

關(guān)鍵詞recycling,oldclothing,environment,clothes,party,clothingswap,donate,

reusable

主旨概要本文是一篇說明文。文章介紹了通過衣物交換來處理舊衣服的方法——衣物

交換派對，以及一些具體的流程。

Buildingcap——廢物回收理念新理念

由于人們的生活環(huán)境受到了自身嚴(yán)重的破壞，所以采取了很多種方式和方法

來進(jìn)行保護(hù)和改善。Buildingcap是一種全新的廢物回收理念，來自Shengpeng

百科知識

Zhao,ChenXu,ShunFeng,andChaoGao的創(chuàng)意，它最直觀的作用是瓶蓋，

但設(shè)計者們將它從新進(jìn)行了設(shè)計，從而誕生了獨(dú)特的積木玩具。將瓶蓋變得

五顏六色，就像我們常見的各種積木玩具那樣，更能吸引兒童。而瓶蓋之間

的組合也非常的簡單，只需插入相應(yīng)的凹槽即可。兒童可以將瓶蓋組裝成如

建筑、機(jī)器人和動物等，沒有說明書，完全依靠兒童的想象力。

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原文出處本文選自2012年出版的圖書47ThingsYouCanDofor