小學(xué)體育研討課教案_第1頁
小學(xué)體育研討課教案_第2頁
小學(xué)體育研討課教案_第3頁
小學(xué)體育研討課教案_第4頁
小學(xué)體育研討課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)體育研討課教案北高嶺小學(xué)李振中2011年4月教材1.15米快速跑2.游戲:紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)教具紙張自備教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育活動(dòng)中來。2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):積極嘗試,體會(huì)逐漸加速,快速跑動(dòng)。3.身心健康目標(biāo):在活動(dòng)中體會(huì)快樂,在樂中學(xué),在學(xué)中求新。4.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。重點(diǎn)快速起動(dòng)難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)順序教學(xué)內(nèi)容組織隊(duì)形教師的教學(xué)生學(xué)習(xí)和要求時(shí)間一1.

整隊(duì)2.

宣布本課任務(wù)用黑板出示學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、練習(xí)要求3.游戲:東、南、西、北風(fēng)

4.反饋收集的信息:那些體育項(xiàng)目與快有聯(lián)系?5.快速練習(xí)(1)勻速跑動(dòng)(2)反應(yīng)練習(xí):上、中、下(3)互動(dòng)練習(xí):剪刀、石頭、布(4)變向跑練習(xí):一聲向后跑,兩聲繼續(xù)向前跑。(5)找朋友1.四列橫隊(duì)★2.四列橫隊(duì)★組織隊(duì)形□1.體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì)2.出示教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。

3.教師喊口令

4.要求:鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言。

5.組織學(xué)生成縱隊(duì)練習(xí)

(1)提示學(xué)生適當(dāng)分開距離(2)口令響亮

(3)師生互動(dòng)

(4)用哨聲控制

(5)口令響亮1.要求:快、靜、齊,有精神

2.按照要求練習(xí),安全、有序。3.要求:背對風(fēng)向,轉(zhuǎn)動(dòng)迅速、方向正確

4.課前利用各種手段收集、整理信息。

5.要求:反應(yīng)迅速,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

(1)思想集中,跑動(dòng)有序(2)反應(yīng)迅速,動(dòng)作準(zhǔn)確

(3)積極參與,快速做出動(dòng)作

(4)思想集中,反應(yīng)快

(5)迅速找到好朋友10分鐘1.游戲:如何讓你胸前放的紙不會(huì)掉下來?2.學(xué)生嘗試、展示組織隊(duì)形□1.教師提問,引導(dǎo)學(xué)生思考,嘗試解決問題。2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試(用報(bào)紙練習(xí),并逐步縮小紙張,體會(huì)快速跑動(dòng)的感覺。)1.要求積極思考,嘗試練習(xí),尋找解決方法。2.學(xué)生能積極表現(xiàn)自我,展示自我。3分鐘1.15米快速跑重點(diǎn):快速起動(dòng)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)練習(xí)要領(lǐng):快步起跑漸加速兩腿后蹬要有力擺臂有力要放松動(dòng)作協(xié)調(diào)爭第一

2.游戲:紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)四列橫隊(duì)練習(xí)★↓緩沖后分兩邊返回,站在最后一列以球場中線為界,分別向兩邊投擲。1.學(xué)生嘗試練習(xí)2.

教師示范,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、思考。3.學(xué)生改進(jìn)練習(xí)4.不同預(yù)備姿勢的快速跑

5.游戲:抓尾巴前后兩人一組,相互追逐,到緩沖線就結(jié)束比賽。6.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,自主活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),參與學(xué)生活動(dòng)。7.讓學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

8.學(xué)生提高練習(xí)1.要求:能夠體會(huì)到快速跑動(dòng)的感覺。從兩邊返回,不影響別人練習(xí)。

2.觀察教師示范動(dòng)作,掌握練習(xí)時(shí)的動(dòng)作要求。

3.

要求:能協(xié)調(diào)跑動(dòng)。4.要求:按照要領(lǐng)練習(xí),跑動(dòng)時(shí)快速、協(xié)調(diào)、放松。5.要求:起動(dòng)快,奔跑迅速6.要求:發(fā)令后統(tǒng)一撿回紙飛機(jī)

7.要求:善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高練習(xí)效果。8.要求:善于向同伴學(xué)習(xí)。23分鐘1.整隊(duì)2.放松活動(dòng):東、南、西、北風(fēng)3.總結(jié)本課4.布置課后練習(xí)四列橫隊(duì)★1.激發(fā)學(xué)生的想象力2.師生共同總結(jié)3.哪些事物要快?哪些事物不宜快?1.風(fēng)吹不倒,比比誰的動(dòng)作形象。2.積極發(fā)言

3.積極搜集課外資料,相互交流。4分鐘1、用黑板將教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、要求出示,具有針對性,并在練習(xí)之前對學(xué)生提出安全要求,防止發(fā)生安全事故。2、整節(jié)課的重點(diǎn)突出,就是圍繞“快”字。3、游戲設(shè)計(jì)新穎,特別是“東西南北風(fēng)”游戲,首尾呼應(yīng),但是要求不一樣,學(xué)生較感興趣。4、練習(xí)設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)生練習(xí)起來不枯燥,在樂中學(xué),在學(xué)中樂。幾點(diǎn)不足:1、師生互動(dòng)還應(yīng)該加強(qiáng),要大膽地放手讓學(xué)生來主宰課堂,這樣學(xué)生的積極性會(huì)更高,課堂會(huì)更生動(dòng)。2、學(xué)生在胸前放紙嘗試練習(xí)的時(shí)候,最好先用大一點(diǎn)的報(bào)紙。首先讓學(xué)生體會(huì)成功的快樂,然后將報(bào)紙逐漸減小,這樣學(xué)生就能主動(dòng)嘗試到只有快速跑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論