統(tǒng)編版六年級第一學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)-古詩詞、文言文閱讀

期末復(fù)習(xí)——古詩詞、文言文閱讀一、古詩詞練習(xí)。(一)江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。1.解釋下面的字詞。(1)映:(2)山郭:2.首句中的“”詞是對廣闊的江南的概括。3.結(jié)合詩題，展開合理想象，用優(yōu)美流暢的語言，把詩歌前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。4.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(二)西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.這首詞的作者辛棄疾是()人。A.南宋B.北宋C.南唐2.寫出“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意思。3.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的感情?(三)浪淘沙劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。1.“天涯”的意思是。2.詩中哪兩句描寫了黃河的全貌?3.詩中哪兩句寫到了優(yōu)美的神話故事?4.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(四)六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。1.解釋下面的字詞。(1)翻墨:(2)遮:2.詩歌分別從“”“”“”等方面，寫出了乍雨還晴、風(fēng)云變幻的西湖景象。3.“黑云翻墨”和“白雨跳珠”兩個(gè)形象的比喻，既寫出了天氣驟然變化時(shí)的氣氛，也烘托了詩人舟中賞雨的心情。4.寫出“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”所描繪的畫面。(五)宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1.這首詩的作者是朝的。2.解釋下面的字詞。(1)泊:(2)移舟:(3)曠:3.詩中的對偶句是：4.寫出古詩的意思。5.這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感?(六)七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1.解釋下列詞語。(1)等閑:(2)逶迤:(3)磅礴:(4)開顏:2.用“/”給下面的詩句劃分朗讀節(jié)奏。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。3.這首詩的中心句是：。4.下列對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是()A.詩的首聯(lián)寫得極有氣勢，在結(jié)構(gòu)上起到了總領(lǐng)全文的作用。B.詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，緊承首聯(lián)的“千山”一詞.形象地概括了紅軍在長征途中翻越了無數(shù)座崇山峻嶺。C.詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個(gè)“暖”字，一個(gè)“寒”字，巧妙地交代巧渡金沙江、飛奪瀘定橋這兩場戰(zhàn)斗的時(shí)令。D.詩的尾聯(lián)是全詩的高潮，“喜”包含了越過岷山，就走出了長征途中最艱苦的雪山草地，開始了新局面的欣喜。(七)青玉案·元夕辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹①，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒②雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊③處?！咀⑨尅竣倩ㄇ洌盒稳莼糁?，如千樹開花。②蛾兒：古代婦女于元宵節(jié)前后插戴在頭上的飾物。下文的“雪柳”“黃金縷”也是婦女的頭飾。③闌珊：零落稀疏的樣子。1.這首詞描寫的是我國的個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是。2.這首詞以元夜的反襯“那人”的孤寂，表達(dá)了作者的高潔品性。3.寫出你積累的有關(guān)節(jié)日的一首詩。二、文言文練習(xí)。(一)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病?.“好書畫”中“好”的讀音是，“好”在文中的意思是。2.解釋下面的字詞。(1)掉尾:(2)然:3.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。4.文章告訴了我們什么道理？(二)伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.寫出下列字詞的意思。(1)鼓:(2)善哉:(3)少選:2.翻譯句子。(1)湯湯乎若流水。(2)以為世無足復(fù)為鼓琴者。3.“知音”指的是?！案呱搅魉北扔鳌?三)打撈鐵牛宋河中府浮梁，用鐵牛八維之，一牛且數(shù)萬斤。治平中，水暴漲絕梁，牽牛，沒于河，募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實(shí)土，夾牛維之，用大木為權(quán)衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞，賜之紫衣。1.“沒于河”中“沒”的讀音是,意思是。2.“徐去其土”中“去”的意思是。3.文章告訴我們的道理是。(四)北人生而不識(shí)菱者，仕于南方，席而啖菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼?！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?”答曰：“前山后山，何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。1.解釋加點(diǎn)的字。(1)席而啖菱啖:(2)欲以去熱也