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精品實用文檔.精品四川省遂寧市xx年中考理綜〔化學(xué)局部〕真題試題理科綜合共200分,包括物理、化學(xué)、生物三局部,考試時間共150分鐘。化學(xué)試卷分為第I卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部??偡种?0分。第I卷〔選擇題,總分值21分〕本卷須知:1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上,并檢查條形碼粘貼是否正確。2.準(zhǔn)考證號、選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上,非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.保持卡面清潔,不折疊、不破損??荚囃戤吅?,將答題卡收回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Zn-65一、選擇題〔每題3分,共21分,每題只有一個選項符合題意〕1.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下變化屬于化學(xué)變化的是2.近幾年,遂寧市著力打造“圣蓮島〞、“中國紅海〞、“中國死海〞等生態(tài)旅游區(qū),以下做法不符合這一主題的是A.植樹種草,增加綠化面積B.布袋購物,減少“白色污染〞C.綠色出行,倡導(dǎo)“低碳生活〞D.燃燒落葉,減少垃圾運輸量3.以下列圖所示實驗操作中,正確的選項是4.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下表是某同學(xué)對所學(xué)內(nèi)容的歸納,其中完全正確的一組是精品實用文檔.精品把煤做成蜂窩狀—促進(jìn)煤的燃燒除去餐具上的油污—用洗潔精乳化合金、塑料一有機(jī)合成材料陶瓷、普通玻璃一無機(jī)非金屬材氧氣具有助燃性一作燃料氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑一作保護(hù)氣炒菜時油鍋著火一棄鍋逃走皮膚沾上濃硫酸一涂抹氫氧化鈉溶液實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤量取9ml水用50ml量筒量取,仰視讀數(shù)B驗證某瓶氣體是一氧化碳用燃著的木條入集氣瓶內(nèi),假設(shè)木條規(guī)滅,證明是二氧化碳C鑒別蔗糖和硝酸皺兩種固體取樣,分別放入盛有適量蒸餾水的小燒杯中,用溫度計測量兩種溶被的溫度D除去NaCl溶液中少量的NasSO參加適量Ba〔NO3〕2溶液,充分反響后過濾6.一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反響的微觀示意圖如下:以下分析不正確的選項是B.物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成D.物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:87.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中參加一定量的鋅粉,充分反響后過濾,得到固體甲和濾精品實用文檔.精品液乙。以下說法中不正確是A.固體甲中一定含銀,濾液乙中一定含硝酸鋅B.假設(shè)濾液乙無色,那么濾液乙中只含一種溶質(zhì)C.假設(shè)向濾液乙中再加鋅粉,有紅色固體析出,那么固體甲的組成有兩種可能D.假設(shè)向濾液乙中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,那么濾液乙中可能有3種溶質(zhì)第二卷〔非選擇題,總分值49分〕本卷須知:Ⅱ卷答題卡上作答,不能答在此試卷上。“▲〞的地方,是需要你在第二卷答題卡上作答。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Zn-65二、填空題〔本大題共5個小題,每空2分,共28分〕食鹽成分:食鹽成分:NaClkIO3含碘:20mg/kg重量:500g使用注意:勿長時間加熱保存:防潮、放陰涼處請答復(fù)以下問題:〔1)該食鹽的主要成分NaCl中鈉離子的符號是▲?!?〕該食鹽里KIO3中碘元素的化合價為▲。9.水是生命之源,在日常生活、生產(chǎn)中有廣泛的運用。請答復(fù)以下有關(guān)水的問題:〔1〕生活中,人們常采用▲的方法來降低水的硬度,并起到一定的滅菌作用。〔2〕以下有關(guān)水的做法和看法正確的選項是▲。A.不向水中扔垃圾,防止對水資源造成污染B.水能從熱水瓶中倒入水杯里,是因為水分子不斷運動的原因C.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭,不需節(jié)約D.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的10.南海是我國五大海區(qū)中最大的海區(qū),自然海區(qū)總面積約為350萬平方公里,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。精品實用文檔.精品〔1〕海洋中有大量的魚、蝦,食用海魚、海蝦可為人體提供的營養(yǎng)素主要是▲?!蔡钚蛱枴场?〕海水中蘊(yùn)藏著豐富的食鹽資源,目前從海水中提取食鹽的方法主要為▲海水海水蒸發(fā)池結(jié)晶池母液粗鹽上述過程得到的粗鹽屬于▲〔填“純潔物〞或“混合物〞〕。〔3〕從海水中可以提取金屬鎂,金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)。目前世石灰乳①②③石灰乳①②③通電鹽酸海水或鹵水氫氧化鎂氯化鎂鎂海水中本身就含有氯化鎂,那么①②兩步的作用是▲?!?〕海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——“可燃冰〞。以下有關(guān)“可燃冰〞的說法正確的選項是▲。B.燃燒產(chǎn)物只有水,無污染C.蘊(yùn)藏量大,熱值大,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣,被譽(yù)為“未來能源〞11.右圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請答復(fù)以下問題:〔1〕當(dāng)溫度為▲℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。〔2)將10g甲物質(zhì)〔不含結(jié)晶水〕配成t4℃時的飽和溶液,需水的質(zhì)量為▲g?!?〕將t4℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫精品實用文檔.精品到t3℃,以下說法中正確的一項為哪一項▲。B.三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲=乙<丙C.三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲=乙>丙D.甲、乙析出晶體〔不含結(jié)晶水〕的質(zhì)量相等,丙無晶體析出12.學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。以下列圖A一H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,G是農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿的溶液,F(xiàn)是鐵銹的主要成分?!病耙花暠硎疚镔|(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“一〞表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反響;圖中局部反響物、反響條件、生成物已省略?!场?〕反響①的化學(xué)方程式是▲,該反響過程中▲〔填“吸收〞或“放出〞〕大量熱。〔2〕反響②所屬根本反響類型是▲反響。三、實驗與探究題〔本大題2個小題,每空2分,共14分〕13.根據(jù)以下裝置圖答復(fù)以下問題:〔1〕寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱▲?!?〕實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反響速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用▲〔填裝置序號〕,發(fā)生反響的化學(xué)方程式為▲〔3〕因為氧氣的密度比空氣略大,所以可利用裝置▲〔填裝置序號〕收集。精品實用文檔.精品14.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)展酸堿中和反響的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液參加一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停頓滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)展探究?!咎岢鰡栴}】燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?【進(jìn)展猜想】猜想一:CaCl2、Ca〔OH〕2和HC1;猜想二:CaCl2和Ca(OH〕2;猜想三:CaCl2;猜想四:CaCl2和HCl。同學(xué)們認(rèn)為猜想一肯定不成立,原因是①▲〔寫反響的化學(xué)方程式〕;【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性【進(jìn)展實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液,振蕩。②▲猜想二不成立取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴參加碳酸鈉溶液至過量。③▲猜想三不成立,猜想四成立【實驗反思】在分析化學(xué)反響后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮反響物是否有剩余。四、計算題〔本大題只有1個小題,共7分〕15.一些騙子常用黃銅冒充黃金騙取錢財,某同學(xué)通過查閱資料得知黃銅是鋅和銅的合金,精品實用文檔.精品他取一定量的某黃銅樣品放入燒杯中,再向其中分4次參加等質(zhì)量的同一稀硫酸,每次均充分反響。實驗過程中有關(guān)物質(zhì)的用量及質(zhì)量測定記錄如下表:實驗次數(shù)1234稀硫酸的用量/g20202020剩余固體的質(zhì)量10分析表中數(shù)據(jù),完成以下問題:〔1〕所取黃銅樣品的質(zhì)量為▲g;〔1分〕〔2〕第4次實驗完畢后溶液的pH▲7〔填“>〞、“=〞或“<〞〕;〔1分〕〔3〕所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?〔要求有解答過程〕〔5分〕參考答案1.C2.D3.B4.A5.C6.B7.D8〔1〕Na+;〔2〕+59〔1〕煮沸;〔2〕A10〔1〕B;〔2〕混合物;〔3〕將氯化鎂富集起來;〔4〕C11〔1〕t3;〔2〕10;〔3〕C;12〔1〕C
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