北京市西城區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末語文試題（含答案）

北京市西城區(qū)2023—2024學年度第一學期期末試卷八年級語文2024.1注意事項：1．本試卷共11頁，共五道大題，25道小題，滿分100分?？荚嚂r間120分鐘。2．在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和學號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，請將考試材料一并交回。一、基礎(chǔ)·運用（共16分）班級組織同學們開展主題為“中軸話鳥，和諧共生”的跨學科實踐活動。各學習小組準備在本班的微信公眾號上推送學習成果，你參與了文稿的編審工作，請完成以下任務(wù)。欄目一：文物探“鳥”歷史小組走進中軸線上的博物館。找到不少中國古代帶有鳥類造型的文物，搜集了一些資料。其中有兩段配圖的文字，還需審核完善。 春秋蓮鶴方壺（收藏于故宮博物院） 西漢彩繪雁魚青銅釭燈（收藏于中國國家博物館）蓮鶴方壺形體巨大，有1米多高。雙層鏤雕蓮瓣盞上立有一只展翅欲飛的仙鶴，鑄造得①。據(jù)記載，復雜青銅器的鑄造、通常會使用失蠟法、分鑄法等工藝。本器的仙鶴、雙龍耳與器身主體采用分鑄法，顯示了高超的鑄造技術(shù)。雁魚青銅釭燈整體造型為鴻雁雙足站立并回首叼著一條魚。位于雁背部的燈盤帶有手柄，其上的燈罩可轉(zhuǎn)動開合，以便調(diào)節(jié)燈光照射方向和防yù（）來風。雁腹內(nèi)可盛清水，燈煙經(jīng)雁頸“suì（）道”溶入水中，可減少污染。這樣的設(shè)計達到了器物形式與功能的完美統(tǒng)一，堪稱②。1．對文段中加點字的讀音和填入括號中的漢字進行判斷，下列說法正確的一項是（）（2分）A．“鏤雕”的“鏤”應(yīng)讀作“l(fā)óu”“防yù”應(yīng)寫為“防御”B．“鏤雕”的“鏤”應(yīng)讀作“l(fā)òu”“防yù”應(yīng)寫為“防卸”C．“記載”的“載”應(yīng)讀作“zǎi”“suì道”應(yīng)寫為“隧道”D．“記載”的“載”應(yīng)讀作“zài”“suì道”應(yīng)寫為“邃道”2．在文段橫線處填入成語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．①入木三分②妙手偶得 B．①入木三分②巧妙絕倫C．①惟妙惟肖②妙手偶得 D．①惟妙惟肖②巧妙絕倫欄目二：胡同尋“鳥”地理小組走進中軸線附近的胡同，尋找各種各樣“鳥”的蹤跡。他們根據(jù)自己的見聞，撰寫了下面的介紹文字。北京有不少與鳥相關(guān)的胡同?！炯住渴矂x海附近有條“喜鵲巷”，相傳胡同里曾有一棵老槐樹，樹冠好像一把大傘，奔鶴常在上面筑巢，胡同因此得名。離喜鵲巷不遠，就是波光粼粼的后海。【乙】后海的水面上有一些野鴨在悠閑地嬉戲，不時發(fā)出驚天動地的低鳴。野鴨們的叫聲襯得岸邊的一條胡同愈發(fā)寧靜，這胡同便是幾易其名的“鴉兒胡同”。它最早因為挨著水沿兒（水邊），被命名為“沿兒胡同”，后又因有野鴨為伴而變?yōu)椤傍唭汉保?949年后改稱“鴉兒胡同”。鴉兒胡同往南幾公里，有一條“鐵鳥胡同”，因鐵老鸛廟而得名。這座廟宇的殿頂上設(shè)有兩只昂然高立的鐵鸛雀?！颈棵坑鲲L起，鐵鳥便隨風轉(zhuǎn)動，巡視四方，威風凜凜，嚇得鳥雀們都紛紛逃散，不敢靠近。在胡同中，常能聽到別有韻味的北京方言。北京方言里對一些鳥有特別的叫法，這些叫法還衍生出不少歇后語。例如北京人管長耳鸮叫“夜貓子”“大眼兒賊”，由此產(chǎn)生了“夜貓子進宅——無事不來”等歌后語①另外，有一些北京土話，好像在說鳥，但其實說的不是鳥，如“唧鳥兒”指蟬②唧唧叫的③像鳥一樣飛的蟬，“雁么虎”（也作“檐末虎”“夜貓虎”等）指蝙蝠……【丁】方言中融入了老北京對“鳥”特有的認識，這不也是人與自然親近的一種表現(xiàn)嗎？3．文段中修辭方法使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分）A．甲句 B．乙句 C．丙句 D．丁句4．在上面文段橫線處分別填入標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．①。②：③、 B．①：②——③．C．①。②——③、 D．①；②：③，欄目三：實地觀鳥生物小組以中軸線上的鳥類為觀察對象，實地考察鳥兒們的棲息場所，由此整理出下面兩則材料。（一）中軸線上的許多古建筑，如正陽門、天壇、鼓樓等。它們的屋檐下都藏有北京雨燕的巢。北京雨燕為什么喜歡在古建筑屋檐下筑巢？因為這些建筑中的梁、檁、椽形成了一個個人造洞穴，相比于野外更加安全舒適。但有些觀點認為，鳥類的活動會對古建筑造成一定程度的損壞，因此，古建筑的保護可能會影響雨燕筑巢。多年來，為了既保護北京雨燕，也保護古建筑，人們采取了一系列措施，比如：在屋頂安裝監(jiān)控系統(tǒng)；對雨燕巢穴開展科學研究；避開雨燕遷徙季，適時進行古建筑修繕等。（二）奧林匹克森林公園內(nèi)的雨燕塔建成于北京奧運會前夕。_______公園要打造生物多樣性空間，是歡迎各種鳥類來此生活的。雨燕塔建成至今，已經(jīng)吸引了麻雀、家燕、雨燕等多種鳥類在此棲息，成為名副其實的鳥類公寓。5．文段（一）中的畫線句存在問題，請你找出來并加以修改。（2分）6．文段（二）排版時弄亂了下面的句子，調(diào)整后填入橫線處的語句，順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①每個“方格房間”外側(cè)木板上設(shè)有不同形狀的小洞，方便小鳥們自由進出。②建造雨燕塔的本意是保護雨燕，但是，這并不代表著將其他鳥類拒之門外。③塔總高21.42米，分為5層，每層分布著大小均等的方格式鳥巢。④這座塔位于公園北園密林中的一處空地上。A．②③①④ B．②④③① C．④②③① D．④③①②欄目四：活動護鳥宣傳小組專門選取了一則關(guān)于北京中軸線鳥類保護活動的消息，將其分享給同學們。2023年9月25日，在北京舉辦的本年度全民觀鳥節(jié)啟動會上，北京中軸線鳥類發(fā)現(xiàn)計劃公益論壇成功舉行。論壇主旨演講環(huán)節(jié)中，中國動物學會鳥類學分會主任委員張正旺、北京中軸線遺產(chǎn)保護中心副研究館員袁學軍、帝都繪聯(lián)合創(chuàng)始人宋壯壯分別作了《北京鳥類多樣性從何而來》《北京中軸線文化遺產(chǎn)保護與自然保護：以正陽門為例》《中軸線上的大自然》等演講。在圓桌論壇環(huán)節(jié)，嘉賓們就相關(guān)話題進行了熱烈探討，大家一致認為，文化遺產(chǎn)的保護與自然的保護是相輔相成的，希望本計劃相關(guān)活動能夠讓更多的人認識身邊的鳥類鄰居，傳播鳥類保護意識，參與到文化遺產(chǎn)和自然環(huán)境的保護實踐中來。7．下列各項中，最適合作為本則消息標題的一項是（）（2分）A．北京中軸線鳥類發(fā)現(xiàn)計劃公益論壇成功舉行B．2023年全民觀鳥節(jié)在京啟動C．中軸線上的大自然D．全民觀鳥節(jié)傳播鳥類保護意識結(jié)語本次跨學科主題實踐活動成果豐富，班級公眾號推出的內(nèi)容精彩紛呈，同學們感到收獲良多。8．請你圍繞本次活動的主題和意義，為本期公眾號寫一句結(jié)語。（2分）二、古詩文閱讀（共20分）（一）默寫。（共5分）9．自然界的“花”觸動詩人的心靈，會化為經(jīng)典的佳句千古流芳，那是陶淵明《飲酒（其五）》中的“①，②”，是杜甫《春望》中的“③，恨別鳥驚心”，是白居易《錢塘湖春行》中的“④，淺草才能沒馬蹄”。（4分）10．域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，__________。（《孟子》）（1分）（二）閱讀《雁門太守行》，完成11-13題。（共7分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。11．這是一首描寫戰(zhàn)爭的詩。前兩句渲染了戰(zhàn)爭的緊張氣氛；三四句中的“角聲滿天”從聽覺角度體現(xiàn)了①；五六句中的“②”從視覺角度寫出了乘夜奔襲之狀，而“臨易水”則運用典故暗示了將士們的豪情。（2分）12．李賀作詩，工于設(shè)色。請結(jié)合畫線句中表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，用自己的話描述作者所呈現(xiàn)出的畫面。（2分）13．本詩與王昌齡的《從軍行》都明確表達了將士們的決心，請結(jié)合兩詩的具體詩句作簡要分析、（3分）從軍行王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（三）閱讀《愚公移山》，完成14-16題。（共8分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在意州之南，河陽之北。北山愚公老，年且九十，面山而居。怒山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之峭妻有遺男，始就，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子：于又有子．子又有孫：子子孫孫無窮匱也，而山不加增．何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，翼之南，漢之陰，無隴斷焉。（選自《列子·湯問》）14．下列選項中加點字的意思和用法都相同的一項是（）（2分）A．吾與汝畢力平險 未復有能與其奇者 與時俱進B．以君之力 不聞天子之詔 赤子之心C．河曲智叟笑而止之 止增笑耳 令行禁止D．何苦而不平 苦其心志 苦盡甘來15．下列對文中畫線語句的翻譯和理解，有誤的一項是（）（2分）【甲】指通豫南，達于漢陰翻譯：（使道路）一直通向豫州南部，到達漢水南岸理解：愚公帶領(lǐng)家人移山，有明確的目標，要徹底解決出行的困難?！疽摇亢钜坠?jié)，始一反焉翻譯：冬夏換季，才往返一次理解：愚公一家能夠參與移山的勞力有限，工具簡陋，再加上路途遙遠，使得移山進展很慢?！颈可跻?，汝之不惠翻譯：你也是不夠聰明啊理解：愚公年老體衰，能力有限，決定挖山是很不明智的，這是智叟對他委婉的批評。16．根據(jù)《愚公移山》及下面的材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（4分）材料古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門①，決大河②而放之海。方③其功之未成也，蓋亦有漬冒沖突可畏之患④；惟能前知其當然，事至不懼，而徐為之圖，是以得至于成功。（節(jié)選自蘇軾《晁錯論》）注：①[龍門]今陜西韓坡東北，是黃河奔流最湍急處。②[決大河]意思是疏通黃河，③[方]當。④[蓋亦有漬冒沖突可畏之患]可能也有決堤、漫堤等可怕的禍患?！队薰粕健芬晃闹校薰嘤凇吧奖敝?，出入之迂”，決定帶領(lǐng)全家移山，面對巨大困難，他深信因為“①，②”，自己的志向終能實現(xiàn)。愚公的做法最終使得天帝“③”，命夸娥氏二子運用神力搬走了兩座大山。蘇軾在《晁錯論》中用大禹治水之例論說了大業(yè)有成者的特點，這可以啟發(fā)我們認識到，愚公移山成功的原因是④。三、名著閱讀（5分）17．在讀書分享會上，同學們聚焦《紅星照耀中國》和《昆蟲記》分享閱讀體驗。請你任選一部書，談?wù)剷心膫€情景最觸動你，并簡要說明理由。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）（一）閱讀下面的材料，完成18-20題。（共7分）材料一統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2021年我國流浪貓數(shù)量約達5300萬只，流浪狗數(shù)量也約有4000萬只。流浪貓狗的大量產(chǎn)生，大致有以下幾個原因：飼養(yǎng)者“喜新厭舊”拋棄已有寵物；飼養(yǎng)者因費用或?qū)櫸锷〉仍蚍艞墝櫸铮阂蝈迣櫸锊粨尷K或其他原因?qū)е碌膶櫸镒呤В伙曫B(yǎng)者對寵物絕育知識了解不夠，寵物越生越多，飼養(yǎng)者無法照顧而棄養(yǎng)；未經(jīng)絕育的流浪貓狗也不斷繁衍后代。據(jù)了解．大多數(shù)流浪貓豹生存環(huán)境堪憂，甚至還有一些正在遭受虐待。流浪貓狗的增多，也引發(fā)了生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境的一系列危機。不論是出于對流浪貓狗群體現(xiàn)狀的惻隱之心，還是出于對優(yōu)化城市環(huán)境的考量，我們都應(yīng)當認真考慮流浪貓狗的保護和管理問題。做好文明養(yǎng)寵和動物保護方面的宣傳工作，有利于從源頭上避免流浪動物的產(chǎn)生和虐待動物事件的發(fā)生。首先，應(yīng)加強飼養(yǎng)者的養(yǎng)寵權(quán)利與責任宣傳，提高民眾對于養(yǎng)寵的科學認知。其次，應(yīng)借助多種渠道宣傳呼吁民眾關(guān)愛流浪動物。讓更多民眾參與到流浪動物救助活動中，鼓勵他們通過捐款、做志愿者等方式為流浪動物管理做出貢獻。材料二相關(guān)資料顯示，新發(fā)傳染病中約有75%是人畜共患的，這些疾病嚴重威脅人類與動物的健康和生命安全。為有效掌握流浪貓狗主要人畜共患病的流行情況，保障社會公共衛(wèi)生安全，某區(qū)衛(wèi)生防疫部門對本區(qū)流浪貓狗開展了主要人畜共患病的采樣檢測。檢出情況表明，____，最應(yīng)引起衛(wèi)生防疫部門重視。該區(qū)衛(wèi)生防疫部門就此進行了解釋?？袢】贵w陽性率較高，是因為本區(qū)流浪貓狗很大一部分打過狂犬疫苗，產(chǎn)生了抗體，所以不必過度恐慌。不過也不排除極個別流浪貓狗患有狂犬病的可能，如果無法判斷是否被發(fā)病或帶毒的貓狗咬傷，應(yīng)在24小時內(nèi)到專業(yè)機構(gòu)注射狂犬病疫苗。萊姆病感染主要通過部分硬蜱叮咬和動物傳播，若患者得不到早期診斷和及時治療，致殘率較高。弓形蟲病可導致人和動物發(fā)熱、流產(chǎn)等，甚至引起免疫功能低下者死亡。另外，A型流感的數(shù)據(jù)也不可完全忽視?？傊?，相關(guān)部門重視衛(wèi)生防疫工作，做好本區(qū)流浪貓狗疾病的監(jiān)測，有助于及時隔離患病動物，這既是在保護人類的生命安全，也是在保護流浪貓狗的安全。項目狂犬病弓形蟲A型流感牛、羊種布魯氏菌病萊姆病流浪狗（檢測104只）陽性數(shù)/只701311089陽性率/%67.3112.5010.58085.58流浪貓（檢測55只）陽性數(shù)/只4070017陽性率/%72.7312.730030.91總計（檢測159只）陽性數(shù)/只11020110106陽性率/%69.1812.586.92066.67表1流浪貓狗5種主要人畜共患病檢出情況材料三給貓狗皮下植入帶有唯一識別碼的電子芯片，或?qū)⒊蔀闇p少和管理流浪貓狗的一種解決方案。電子芯片形似米粒，長0.8~0.9cm，寬約0.3cm。內(nèi)部由微電子芯片、芯片電容器和電子標簽線圈組成，外部采用生物玻璃封裝，具有無需電源支持、無毒無害、抗游離、存儲量大、讀取速度快、使用壽命長等特點。目前，國內(nèi)傳統(tǒng)犬籍管理和登記多采用頒發(fā)紙質(zhì)證明或外掛犬牌等方式。這些方式存在攜帶不便、易丟失、信息不匹配等缺陷。通過給貓狗皮下植入帶有唯一識別碼、儲存寵物信息、與貓狗終身相伴的電子芯片，結(jié)合應(yīng)用軟件數(shù)據(jù)系統(tǒng)，可實現(xiàn)對貓狗的實名制和信息化管理。電子芯片內(nèi)含一組阿拉伯數(shù)字，使用掃描儀可將號碼顯現(xiàn)出來。該電子身份證可以記錄貓狗的譜系、出生年月、飼主信息、傷人擾民信息、健康狀況、防疫及年檢情況等。貓狗植入電子芯片的部位是左側(cè)耳后頸部皮下，植入時不需要麻醉及手術(shù)，經(jīng)過培訓的獸醫(yī)均可完成對貓狗芯片的植入工作。（取材于張紅飛《寵物犬電子芯片的應(yīng)用》等）18．根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是（）（2分）A．流浪貓狗大量產(chǎn)生的原因主要是棄養(yǎng)、走失及未經(jīng)絕育導致的不斷繁殖等。B．如果無法判斷咬人貓狗是否發(fā)病或帶有狂犬病毒，被咬者應(yīng)在24小時內(nèi)到專業(yè)機構(gòu)注射相關(guān)疫苗。C．電子芯片中記錄貓狗信息的電子身份證含有一組具有唯一性的阿拉伯數(shù)字。D．給貓狗植入帶有唯一識別碼的電子芯片，是目前管理流浪貓狗多用的方式。19．根據(jù)材料二的文字內(nèi)容和表1的信息，在文中橫線處補寫一句話。下列選項中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．牛、羊種布魯氏菌病和A型流感檢出率特別低B．狂犬病抗體陽性率最高C．萊姆病和弓形蟲病陽性率相對較高20．綜合上述三則材料，①、②、③有助于做好流浪貓狗的保護和管理工作。（每空不超過8個字）（3分）（二）閱讀《大雜院的“活物兒”（節(jié)選）》，完成21-24題。（共12分）大雜院的“活物兒”（節(jié)選）王奕君①上世紀七八十年代，我居住在北京的大雜院里。童年沒有什么玩具，更沒有寵物，那時連“寵物”這個詞都沒有，那些隨意養(yǎng)起來的雞啊，魚啊。貓啊，都在人們的忙里偷閑中，在狹小的空間里“夾縫求生”。它們還有更為隨意的統(tǒng)稱，叫做“活物兒”。②我家最早出現(xiàn)的活物兒，是幾只小雛雞。③那天清早，母親抱回一個大紙盒。打開來，伴隨著“嘰嘰嘰”清脆而急切的叫聲，六只毛茸茸的小雞簇擁在一起，歡快地撲打著小翅膀……④“哎呀！”我驚叫一聲，黯淡的生活仿佛一下被照亮了。我摸摸這只，捏捏那只，還抓起來看看。母親一邊泡小米，一邊警告我：“快放下，回頭讓你折騰死了?！雹菡l料想，母親的話，竟一語成讖。那些小雞僅幸存了三只。⑥我們院兒共有五戶人家。院子雖小，可家家都深藏著“開疆拓土”的野心，蓋房的蓋房，搭棚的搭棚，把小小的院落，堆砌得密不透風。我家門前，也有一個磚砌的小棚子，平時堆著蜂窩煤和雜物。眼見三只小雞長得飛快，紙盒顯然住不下了，父親就動手將那棚子改成了雞舍。⑦我清楚地記得，那三只小雞喜遷新居時，撒著歡兒奔跑跳躍，叫聲此起彼伏，嘰嘰喳喳地歌唱著新生活。⑧白天．爸媽上班，我上學。三只雞被關(guān)了禁閉。吃飽喝足，窩在角落里，熬過漫長的一天。⑨下午，我一到家，便隔著雞舍縫隙，朝里面張望。三只雞聽見動靜，不管橫躺還是豎臥，都會立刻起身，溜達幾步，叫兒聲。這只是預熱，真正的放開，要等我爸媽回來。⑩那被放出的瞬間，猶如一場盛大狂歡。門一開，三只雞一齊往前沖，邊沖邊拼命撲打翅膀。門口太擁堵了，它們一個踩著一個，爭搶著向外蹦跳。按個頭兒，我給它們排成了老大、老二和老三。?院子雖小，可對于三只雞來說，簡直就是廣闊天地。天地一廣闊，本性就充分暴露出來。老大悶了一天，出來腦子還是蒙的，它滴溜達達，東張西望，顯得沉著而冷靜。老二出了門就開始撒歡兒，一路橫沖直撞，這里跑跑，那里看看，它懂得及時行樂、享受生活。老三最活躍，奔跑、跳躍、犬叫，都不足以發(fā)泄它被關(guān)在雞舍里的憋屈，它專沖著人多的地方跑，比如，它有時突然沖向院子里扎堆玩耍的孩子，驚出一連串兒尖叫聲，有時沖向水池前洗菜的大媽，引來厲聲呵斥。?那段家有“萌寵”的日子，我過得特別充實。每天傍晚，我都拿個小板凳坐在門口，看一陣子精彩的雞飛雞跑．直到母親將那三只依依不舍、東躲西藏的雞，一只一只趕回雞舍．我才悻悻地回屋寫作業(yè)。?有一段時間，姥姥來我家住。她說鄉(xiāng)村院子里的雞都是兒女成群。它們在房前屋后散步、捉蟲、撒歡兒。母雞夠小雞時，可以不吃不喝。有外敵來侵時，母雞寧肯犧牲自己也要保護寶寶們。那樣的場景，想一想都讓人感動。?姥姥走后，我還沒來得及為那三只雞鳴不平，母親卻嫌它們太麻煩，不顧我的哭鬧，把它們?nèi)妓土巳恕?雞去舍空。從傍晚到天黑前，我依然坐在院子里寫作業(yè)，內(nèi)心卻很悵然。?幾年后，我家搬進樓房。我獨居一室，開始籌劃養(yǎng)個寵物時，自然又想起了那幾只小雞，它們既沒享受過田園散養(yǎng)的自由，也沒能成為真正的寵物。那時的我們，還過著簡衣粗食的清淡日子，那些雞不過是蒼白歲月的一點調(diào)劑而已。?我們的喬遷，是從舊歲月跨向了新生活，而對于雞的記憶，正好生活在那個過渡的節(jié)點上。它們在時代的夾縫兒里委屈卻又頑強，還帶給我們很多快樂。多年后，它們在我的往昔追憶中，添加了一份苦盡甘來的佐證。（選自《北京日報》2022年10月28日，有刪改）21．閱讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容完成下面的表格。（共3分）父母的做法“我”的心情小雞的情狀母親帶回六只小雞，打開紙盒給“我”看驚喜歡快父親改造出雞舍，讓小雞們搬過去——撒歡兒①由期盼到開心由苦熬到狂歡父母把小雞趕回雞舍悻悻然②母親把雞全部送人③——22．作者在第?段中寫姥姥告訴“我”的話，有什么用意？（3分）23．作者的語言生動形象，飽含情感。請品析第⑩段畫線句中動詞的表達效果。（3分）24．有讀者認為文章結(jié)尾處加點的“頑強”二字既是寫小雞，也是寫人。請結(jié)合全文，對此加以分析。（3分）五、作文（40分）25．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇文章。（1）“仿”不是抄，不能為盜取別人的成果而仿?！胺隆笔切Х?，是照著別人的做法去做，是學習別人或別物的長處?！胺隆币嫣骄壳宄聦ο蟮奶攸c，廣泛借鑒各種可仿對象的特長，善于轉(zhuǎn)化發(fā)展，這樣才能帶來美好的進步與創(chuàng)新。請以“仿”為題作文?？蓪憣崳上胂?。文體不限，詩歌除外。（2）要問活動效果如何，展示環(huán)節(jié)必不可少。生動的展示可豐富活動的興趣，充分的展示可檢驗活動的成果．成功的展示可肯定活動的成績??即使是不成功的展示．也可以增加改進的經(jīng)驗。請將“一次_____的展示”橫線上的內(nèi)容補充完整，以此為題作文?？蓪憣?，可想象。文體不限，詩歌除外。要求：請將作文題目抄寫在答題卡上。作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，不得抄襲課文和本試卷中已有材料。北京市西城區(qū)2023—2024學年度第一學期期末試卷八年級語文答案及評分參考2024.1一、基礎(chǔ)·運用（共16分）1．答案：C評分標準：2分。選錯不得分。2．答案：D評分標準：2分。選錯不得分。3．答案：B評分標準：2分。選錯不得分。4．答案：C評分標準：2分。選錯不得分。5．示例：語序不當，改為“雨燕筑巢可能會影響古建筑的保護”。評分標準：共2分。修改正確即可得2分，找出問題合理（如“語序不當”或“不夠連貫”“搭配不當”“條理不清”“邏輯不通”等）但未改對給1分。有其他答法，視其合理程度給分。6．答案：D評分標準：2分。選錯不得分。7．答案：A評分標準：2分。選錯不得分。8．示例：“中軸話鳥，和諧共生”實踐活動讓我們真正認識到了人要與自然和諧相處。評分標準：共2分。主題1分，意義1分。有其他答法，視其合理程度給分。二、古詩文閱讀（共20分）（一）（共5分）9．答案：①采菊東籬下②悠然見南山③感時花濺淚④亂花漸欲迷人眼評分標準：共4分。每空1分，有錯不得分。10．答案：威天下不以兵革之利評分標準：1分。有錯不得分。北京市西城區(qū)2023—2024學年度第一學期期末試卷八年級語文答案及評分參考第1頁（共4頁）（二）（共7分）11．示例：①戰(zhàn)爭規(guī)模大（或“戰(zhàn)斗激烈”等）②半卷紅旗評分標準：共2分，每空1分。有其他答法，視其合理程度給分。12．示例：敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻：我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。評分標準：共2分。結(jié)合詩歌色彩詞語1分，發(fā)揮想象1分。有其他答法，視其合理程度給分。13．示例：《雁門太守行》中的“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”和《從軍行》中的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，都明確表達出了將士們英勇奮戰(zhàn)、誓死報國的決心。評分標準：共3分。每首詩的具體詩句各1分，合計2分；分析表達出的決心1分。有其他答法，視其合理程度給分。（三）（共8分）14．答案：B評分標準：2分。選錯不得分。15．答案：丙評分標準：2分。選錯不得分。16．示例：①子子孫孫無窮匱也②而山不加增③感其誠④他具有堅忍不拔的意志評分標準：共4分。每空1分。有其他答法，視其合理程度給分。三、名著閱讀（5分）17．示例一：《紅星照耀中國》中寫斯諾