抵抗艾滋,為愛祈?；顒?dòng)總結(jié)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助 抵抗艾滋,為愛祈?；顒?dòng)總結(jié)第一篇：抵抗艾滋，為愛祈福活動(dòng)總結(jié)為了記錄“抵抗艾滋，為愛祈?！被顒?dòng)，同時(shí)剖析活動(dòng)中的不足之處，故作此總結(jié)。首先，活動(dòng)原定于11月28日下午4：30開始，結(jié)果因骨干有事致使活動(dòng)延遲二十分鐘才開始。這很大程度是同學(xué)們的態(tài)度問題，也因?yàn)槲覀儗?duì)主題的宣傳深度不夠。類似宣傳，我們應(yīng)該注意增加些感人的元素。

其次，在會(huì)場(chǎng)的座位安排上交雜亂，且開場(chǎng)的時(shí)候主持人未介紹到場(chǎng)嘉賓，對(duì)其沒有表示應(yīng)有的尊重和禮貌。

。再次，活動(dòng)內(nèi)容比較單調(diào)，沒有調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。我們作為組織者應(yīng)該悉心安排節(jié)目，確定主持等相關(guān)事宜。

最后，活動(dòng)結(jié)尾突然。應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)照顧活動(dòng)前后氛圍，讓活動(dòng)自然親切的進(jìn)行。

雖然活動(dòng)存在許多的不足，但總體上能讓到場(chǎng)的同學(xué)了解艾滋，了解紅絲帶，使大家關(guān)注艾滋病患者，更好的從事志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)紅十字精神。在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，投入更多的精力與熱情為志愿服務(wù)作出自己的努力。

第二篇：預(yù)防艾滋活動(dòng)總結(jié)預(yù)防艾滋活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病的教育，端正指導(dǎo)思想，我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在班級(jí)范圍內(nèi)開展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。宣傳教育是艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié)。我班做了大量工作，主要以宣傳為重點(diǎn)，幫助學(xué)生消除恐慌、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);動(dòng)員學(xué)生消除歧視、關(guān)艾艾滋病患者。主要宣傳艾滋病傳播途徑、流行特點(diǎn)、防護(hù)知識(shí)，使學(xué)生了解哪些行為傳染艾滋病，哪些行為不傳染，教育學(xué)生積極參與預(yù)防控制工作，關(guān)愛艾滋病病毒感染者和患者。通過知識(shí)講座把艾滋病的基本常識(shí)、傳播途徑、流行特點(diǎn)及其預(yù)防措施全面詳細(xì)的灌輸給學(xué)生。另外我們還組織師生觀看各類艾滋病宣傳片，更多了解到艾滋病宣傳活動(dòng)情況，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。用科學(xué)知識(shí)教育廣大同學(xué)。

通過這些活動(dòng)同學(xué)們能從中學(xué)到很多書本上校園里學(xué)不到的知識(shí)。

預(yù)防艾滋活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病的教育，我班開展了多種形式宣傳艾滋病知識(shí)，提高師生對(duì)艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。通過舉辦專題講座等多種形式，使廣大師生方便、快捷地獲得所需要的艾滋病預(yù)防知識(shí)。通過開展多種形式的宣傳教育，使全班師生從不同的途徑了解到什么是艾滋病、艾滋病的病毒是怎樣的、艾滋病有何特征、艾滋病病人與普通人有何不同、艾滋病的感染途徑是什么、艾滋病對(duì)人類社會(huì)的大危害、如何預(yù)防等等。

目前，我班師生對(duì)艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率達(dá)到100%。通過上述宣傳活動(dòng)，我班師生對(duì)艾滋病有了新認(rèn)識(shí)，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動(dòng)作用。

預(yù)防艾滋活動(dòng)總結(jié)為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)，提高學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，積極做好預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，使師生能掌握艾滋病的預(yù)防知識(shí)，我班組織動(dòng)員全體師生共同參與艾滋病的宣傳防治工作，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，講解艾滋病的危害、如何預(yù)防艾滋病以及相關(guān)的禁毒知識(shí)等。還組織師生觀看各類艾滋病宣傳片，更多的了解到艾滋病宣傳活動(dòng)情況，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)教育廣大同學(xué)。讓學(xué)生充實(shí)思想，完善自我，與文明修身活動(dòng)緊密相連。

通過這些活動(dòng)，凈化了學(xué)生的心靈，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病的重要性，使全體師生都受到了教育，大大加強(qiáng)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)艾滋病的了解。

預(yù)防艾滋活動(dòng)總結(jié)為了做好艾滋病防控健康教育工作，向廣大青少年傳播防艾知識(shí)，宣傳防艾措施。同學(xué)們通過上網(wǎng)收集資料、觀看網(wǎng)絡(luò)錄像等多種形式，了解了艾滋病的病因、危害及如何防治幾方面的知識(shí)。通過防治艾滋的學(xué)習(xí)和交流，使同學(xué)們學(xué)到了有關(guān)艾滋病的一些知識(shí)，牢記下艾滋病的傳播方法、預(yù)防知識(shí)，對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)獲益匪淺，增強(qiáng)了對(duì)艾滋病的防護(hù)意識(shí)以及關(guān)愛、扶助艾滋病人的責(zé)任感。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式和科學(xué)生活的態(tài)度，真正了解生命的意義。

同學(xué)們紛紛表示要珍惜自己所擁有的生命，積極預(yù)防艾滋病。時(shí)刻提高防艾意識(shí)，不斷充實(shí)對(duì)艾滋病知識(shí)的了解，積極宣傳，讓更多的人們認(rèn)識(shí)艾滋病。更要更加關(guān)心艾滋病問題，關(guān)注艾滋病病人，使他們感到他們并不是特殊的，他們和我們一樣，沒什么區(qū)別。

第三篇：宣傳艾滋活動(dòng)總結(jié)宣傳預(yù)防艾滋病，你我共同參與

正值12月1日世界艾滋病日來臨之際，我院社聯(lián)攜行知志愿者協(xié)會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)于11點(diǎn)30分在一期食堂門口開展了以“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為口號(hào)的簽字活動(dòng)。

11點(diǎn)30分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)有序的進(jìn)行，我院志愿者們積極地投入到活動(dòng)宣傳中，有的拉起了寫著宣傳艾滋病口號(hào)的條幅，有的向路過的老師同學(xué)們分發(fā)宣傳手冊(cè)，所有的人都全心地投入高效地宣傳。雖然冷，但志愿者的心卻是溫暖的，每多宣傳一次，就多一個(gè)人懂得如何去預(yù)防，去遏制艾滋病。每當(dāng)有同學(xué)走過，志愿者們便會(huì)快步向前，積極宣傳，不辭辛勞，我想我院的志愿者們真正地做到了。也許，我們?cè)?jīng)并不熟悉，可正是這一次的活動(dòng)，這一次的宣傳把我們大家團(tuán)結(jié)在了一起。

同學(xué)、樓長(zhǎng)、老師、看到的是艾滋的宣傳，是愛的傳遞，都紛紛地積極參加，他們的熱情與愛感染著我們，即使寒風(fēng)在吹，但是我們的心在燃燒，點(diǎn)燃著愛的火花在傳遞。當(dāng)我們看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅下，簽滿了密密麻麻的名字時(shí)，我們的心情都是激動(dòng)的。我們的努力沒有白費(fèi)，這次活動(dòng)得到了大家的高度支持，這是他們對(duì)那些無助的艾滋病患者的鼓勵(lì)。

通過這次宣傳，我們大家對(duì)艾滋也有了更進(jìn)一步的了解。艾滋病，全稱是“獲得性免疫缺乏綜合癥”，英文縮寫“aids”。艾滋病病毒破壞人體的免疫系統(tǒng)，使人喪失免疫能力，引發(fā)各種感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病的傳播主要通過三種途徑：①性傳播；②血液傳播；③母嬰傳播。而對(duì)艾滋，我們并非在劫難逃，而應(yīng)做預(yù)防。做到①不發(fā)生夫妻以外的性行為，保持單一性伴侶，這是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施；②僅用一次性輸射針管、針頭，到國(guó)家認(rèn)可的點(diǎn)獻(xiàn)血。

除此之外，我們一定要用更多的愛去關(guān)愛那些艾滋病人，絕不能以異樣的眼光去對(duì)待他們。而應(yīng)去鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)，并給予他們家庭的溫暖和朋友關(guān)愛。不要讓他們的生活充滿了寂寞與恐懼，不要讓他們的生活陰暗和無光。看到今日簽字活動(dòng)的熱情場(chǎng)面，我知道，所有艾滋病人的生活會(huì)憧憬地得到更多人的關(guān)注，因?yàn)橛羞@些有愛的人，在這里陪伴著他們。

這次宣傳活動(dòng)，真的是受益匪淺，在這次集體活動(dòng)中，我們不但拉近了許多陌生人的關(guān)系，而且學(xué)會(huì)了許多關(guān)于艾滋病的知識(shí)，并把這些知識(shí)傳給了更多的人，讓更多的人知道。當(dāng)然，最重要的，還是我們通過這次活動(dòng)，看到了大家的愛心，對(duì)艾滋病患者的鼓勵(lì)與支持。

第四篇：遠(yuǎn)離艾滋真愛生命珍愛生命遠(yuǎn)離艾滋病

艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱為”獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫aids），是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病?！卑獭笔撬挠⑽目s寫”aids”的音譯。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復(fù)雜癥狀的綜合癥。

艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱為”人類免疫缺陷病毒”（英文縮寫hiv），它侵入人體后破環(huán)人體的免疫系統(tǒng)，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。艾艾滋病病毒感染者是指已經(jīng)感染了艾滋病病毒，但是還沒有表現(xiàn)出明顯的臨床癥狀，沒有被確診為艾滋病的人。艾滋病病人指的是已經(jīng)感染了艾滋病病毒，并且已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，被確診為艾滋病的人。二者之間的相同之處在于都攜帶艾滋病病毒，都具有傳染性。

不同之處在于艾滋病病人已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，而艾滋病病毒感染者還沒有出現(xiàn)明顯的臨床癥狀，外表看起來跟健康人一樣。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人可能需要數(shù)年到10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間。

艾滋病病毒的特性主要有兩個(gè)：

對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天，高溫、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑（如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品）都可以殺死這種病毒，甚至用自來水沖刷，水中的余氯就會(huì)使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活。

具有迅速變異能力。艾滋病病毒的”外貌”經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的i型病毒（現(xiàn)在廣泛流行于世界各地）現(xiàn)有11個(gè)亞型，而且這些亞型還在不斷變化著

1985年6月，北京協(xié)和醫(yī)院首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人，此人為美籍阿根廷人，來中國(guó)旅游。發(fā)病5天后死亡。

艾滋病是一個(gè)健康問題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。

1）、艾滋病對(duì)個(gè)人的危害

生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人，健康狀況就會(huì)迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。

心理、社會(huì)上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會(huì)產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì)的歧視，很難得到親友的關(guān)心和照顧。

2）、艾滋病對(duì)家庭的危害

社會(huì)上對(duì)艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì)殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負(fù)其沉重的心理負(fù)擔(dān)。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。

因?yàn)槎鄶?shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，往往是家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源。當(dāng)他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況就會(huì)很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng)，或留下父母無人養(yǎng)老送終。

3）、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害

艾滋病主要侵害那些年富力強(qiáng)的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會(huì)的生產(chǎn)者、家庭的撫養(yǎng)者、國(guó)家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會(huì)生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，人均出生期望壽命降低，民族素質(zhì)下降，國(guó)力減弱。社會(huì)的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會(huì)，造成社會(huì)的不安定因素，使犯罪率升高，社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定遭到破壞。

4）、艾滋病對(duì)兒童的影響

艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營(yíng)養(yǎng)不良以及過重的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙耍麥绨滩⌒枰鐣?huì)的共同努力，需要培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感，需要從”我”做起。

感染艾滋病病毒的途徑主要有三條：血液傳播、性傳播、母嬰傳播

性傳播疾病易造成生殖器或生殖道的皮膚或粘膜的炎癥、破損、潰瘍，在性交過程中易造成進(jìn)一步的破損和出血，從而使艾滋病病毒經(jīng)性傳播更加容易。一方面，可以使性病患者更容易感染艾滋病病毒，另一方面，也使性病患者更容易將體內(nèi)艾滋病病毒傳給性伴。另外，孕婦的生殖道粘膜破損和出血，會(huì)造成艾滋病病毒在產(chǎn)程中的母嬰傳播。所以說，性病會(huì)增加艾滋病病毒傳播

就艾滋病來說，從感染到發(fā)病死亡前都屬于傳染期。一旦感染艾滋病病毒將終生具有傳染性。因?yàn)槟壳吧形窗l(fā)現(xiàn)任何一種藥物可以清除人體內(nèi)的艾滋病病毒一個(gè)艾滋病患者從感染到死亡，一般可有3個(gè)發(fā)展時(shí)期。

1）急性感染期

一般在感染后2-6周出現(xiàn)，癥狀似感冒，能很快自愈。這個(gè)時(shí)期可以檢測(cè)到艾滋病病毒抗原，但是檢測(cè)不出艾滋病病毒抗體。

2）無癥狀感染期（潛伏期）

自從感染上艾滋病病毒到發(fā)展成艾滋病病人，這一段時(shí)間成為潛伏期。潛伏期長(zhǎng)短個(gè)體差異很大，短至不到一年，長(zhǎng)至可達(dá)15年以上，平均5-7年。

3）艾滋病發(fā)病期

當(dāng)艾滋病病毒感染者體內(nèi)免疫系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞、不能維持最低的抗病能力時(shí)，便出現(xiàn)很難治愈的多種癥狀，成為艾滋病人。成為艾滋病人后，一般會(huì)在半年至兩年內(nèi)死亡。

艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會(huì)行為有關(guān)，完全可以通過規(guī)范人們的社會(huì)行為而被阻斷，是能夠預(yù)防的。

艾滋病雖然是一種極其危險(xiǎn)的傳染病，但對(duì)個(gè)人來講是可以預(yù)防的。作為中學(xué)生來說主要預(yù)防措施是：

（1）不發(fā)生婚前性行為；

（2）不以任何方式吸毒；

（3）不輕易接受輸血和血制品。（如必須使用，要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病病毒檢測(cè)合格的血液和血制品）；

（4）不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具；

（5）不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其他場(chǎng)所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術(shù)；

（6）避免在日常救護(hù)時(shí)沾上受傷者的血液。

（7）不與他人共用有可能刺破皮膚的用具，如牙刷、刮臉刀和電動(dòng)剃須刀。目前還沒有可以徹底治愈艾滋病的藥物。雖然有幾種藥物和治療方案，如”雞尾酒”療法，能夠治療與艾滋病有關(guān)的感染，抑制感染者體內(nèi)艾滋病病毒的增殖，但這些藥物不能消除感染者體內(nèi)的病毒，不能治愈艾滋病，只能推遲癥狀出現(xiàn)的時(shí)間和延長(zhǎng)患者的生命。

下列日常生活接觸不會(huì)感染艾滋?。?/p>

（1）食物、飲水、空氣；

（2）公共場(chǎng)所的一般日常生活接觸，如同在在一個(gè)教室上課、各種公共交通工具的座位、扶手，辦公室的辦公用品，工廠車間的工具，以及影劇院、商場(chǎng)、游泳池等場(chǎng)所的接觸；

（3）禮節(jié)性親吻；

（4）禮節(jié)性擁抱；

（5）雙方手部皮膚完好時(shí)的握手；

（6）公用馬桶、浴缸；

（7）蚊蟲叮咬；

（8）紙幣、硬幣、票證。

艾滋病病人及感染者的參與和合作是艾滋病預(yù)防與控制工作的一個(gè)重要組成部分。對(duì)艾滋病病人及感染者的歧視不僅不利于預(yù)防和控制艾滋病，還會(huì)成為社會(huì)的不安定因素。艾滋病病毒感染者是疾病的受害者，應(yīng)該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社區(qū)要為艾滋病病人及感染者營(yíng)造一個(gè)友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境，鼓勵(lì)他們采取積極的生活態(tài)度、改變高危行為、配合治療，有利于提高病人及感染者的生命質(zhì)量、延長(zhǎng)生命，也有利于艾滋病的預(yù)防與控制工作和維護(hù)社會(huì)安定。

對(duì)艾滋病病人及感染者常見的歧視行為有。隨意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作單位及生活史；將病人和感染者的病情、個(gè)人生活狀態(tài)作為談話資料，渲染或猜測(cè)，嚴(yán)重傷害患者及其家屬的身心健康；以不正當(dāng)理由拒絕為病人家屬提供社會(huì)服務(wù)，如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等等；蓄意對(duì)病人及其家屬使用侮辱性語言和行為，包括故意破壞他們的財(cái)產(chǎn)和生活用具等；以不正當(dāng)理由強(qiáng)迫患者家屬搬遷或無理限制其行動(dòng)自由。

艾滋病病人及感染者身心都由于疾病遭受著巨大的痛苦和折磨。目前，艾滋病尚不能為每一個(gè)人所認(rèn)識(shí)，人們對(duì)艾滋病的恐懼、歧視給艾滋病病人及感染者帶來的是悲觀、絕望和無奈；迄今為止的治療尚不能根除感染者體內(nèi)的病毒，存在尚需克服的困難，而關(guān)懷是一副良藥，關(guān)愛能鼓勵(lì)不幸者面對(duì)疾病，面對(duì)現(xiàn)在和未來，鼓起生活的勇氣，以及與疾病作斗爭(zhēng)的信心；預(yù)防控制艾滋病更需要有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的參與，關(guān)愛、理解、溝通可以使艾滋病病人和艾滋病病毒感染者與醫(yī)護(hù)人員合作，積極接受治療。

目前，艾滋病傳播與流行的條件依然存在，甚至有所加劇。青少年學(xué)生性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化；吸毒人群增加，且靜脈吸毒的比例逐漸增高；預(yù)防艾滋病知識(shí)普遍缺乏，等等。如果沒有強(qiáng)有力的預(yù)防艾滋病教育作保障，很容易受

社會(huì)不良因素的影響和侵襲，甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預(yù)防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。

艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防。而良好的衛(wèi)生觀念和行為必須從青少年時(shí)期培養(yǎng)。青少年具有可塑性，通過適宜的教育可以幫助他們建立健康的觀念、形成良好的行為。

我國(guó)經(jīng)過多年努力，已建成基本覆蓋全國(guó)的學(xué)校保健網(wǎng)。實(shí)踐表明，通過學(xué)校保健網(wǎng)進(jìn)行健康教育，是增強(qiáng)大、中、小學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。學(xué)校有固定的場(chǎng)所、設(shè)施、師資及良好的教學(xué)組織形式；教師在學(xué)生中具有權(quán)威性，學(xué)生信任老師，容易產(chǎn)生好的效果。因此在青少年中開展預(yù)防艾滋病健康教育又是可行的

青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來。抓好大、中、小學(xué)健康教育和艾滋病預(yù)防教育，是從根本上解決問題的戰(zhàn)略措施。國(guó)家教委制定的《中小學(xué)生健康教育基本要求》和《大學(xué)生健康教育基本要求》將預(yù)防艾滋病、性病及禁止濫用藥物等有關(guān)內(nèi)容列入健康教育基本要求，明確規(guī)定：對(duì)中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)青春期性教育和性病（包括艾滋?。┓乐蔚慕逃?；對(duì)大學(xué)生要提倡性道德、潔身自好，警惕性病、艾滋病的發(fā)生。

青少年應(yīng)接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識(shí)的教育，了解艾滋病的危險(xiǎn)是確實(shí)存在的；建立信心，人類可以通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為避免艾滋病病毒的感染；青少年應(yīng)認(rèn)識(shí)到：艾滋病的傳播沒有國(guó)界，我國(guó)是世界上的人口大國(guó)，是國(guó)際社會(huì)的一員，有責(zé)任和世界各國(guó)攜手共同努力控制艾滋病的蔓延；開展預(yù)防艾滋病的健康教育，不僅使青少年能及時(shí)了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感、使命感。青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來，是全社會(huì)預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會(huì)、全人類的發(fā)展。青少年有責(zé)任成為抵御艾滋病在二十一世紀(jì)猖獗流行的最有生氣的社會(huì)力量。

姓名：劉亞波班級(jí)：生技09-3

第五篇：15艾滋總結(jié)2021年艾滋病宣傳總結(jié)

2021年12月1日是第28個(gè)“世界艾滋病日”，今年的活動(dòng)主題是“行動(dòng)起來，向零艾滋邁進(jìn)”，副標(biāo)題是“全民參與，全力投入，全面預(yù)防”。我校在縣教委的指導(dǎo)下，按照艾滋病防治要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，持續(xù)抓好宣傳工作，確保我校防治工作正常開展。現(xiàn)將我校防治艾滋病工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

防治艾滋病工