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第第頁數據排序見伯仲【教學目標】知識目標:理解并掌握數據數據的簡單排序、雙關鍵字排序。技能目標:熟練掌握數據的簡單排序、雙關鍵字排序。情感、態(tài)度和價值觀目標:通過數據的簡單排序、雙關鍵字排序,養(yǎng)成認真仔細的習慣,體驗對新知識掌握的快樂與成功的喜悅?!窘虒W重點難點】重點數據的簡單排序、雙關鍵字排序;難點:雙關鍵字排序?!窘虒W過程】激趣導入班里5名學習標兵,即總分前五名;還要找出單科的前3名學習標兵,如何查找?需要進行哪方面的操作?。任務一數據的簡單排序自主探究:用下表完成“排序”操作算出總分。對總分進行“降序”排列。分別對各單科進行“降序”排列。試試對姓名排序的效果。姓名語文數學英語科學品社總分董相盛86.59894.58793王鏡涵9199938590陳敬哲88.5100998282林靜池879598.56989王琪91.595986688馬聰聰9499976483趙昭929892.58172林羽喆90.599908074丁勻朝90.599967276郝富強92.59498.57375吳雙91.593956290趙雅晴8493917388于子涵93.59390.55690李姝函87.591926783林書凡87.59393.56281馬玉潔90.592936477邵文韜91.591885688劉俊衡9092985474王浛如92.584965975彭媛媛88.593935377林敬棋878891.55187彭浩栩87.590875782吳若涵92.59782.55376赫連藝茹95.59286.54775馮姿雯86.591904385邢依婷88.583815578于百川849589.56147孫嘉幸85.592754673張淑鑫8288734979劉芮萁8685715669張潤基8583924559毛婧怡88.597704266高賀788883.54964董曉瞳8477892875陳鵬旭708975.55266陳現以75.57680.54079孫焱727084.53972葛相瑩888261.54456張子琳79.59054.53572宋家麒79.57774.55143王錦祥8172525564牛佳琪869070.53047張葉鵬748247.54475劉銘瑜678238.54765劉汶恒739420.55052趙仁涵72.54557.54166林汶蕃82.564631843董齊正45.545573245胡佳慧6929502155劉浩284258214張涵帥163837.588林俊杰151529220展示交流生:展示對總分的排序方法。學生互評。師:指點學生掌握情況,并給以建議。提出問題:1、按“升序”排列和按“降序”排列有什么不同?是否可以只選擇對“個人總額”這一列數據進排序?在《WPS表格》中是否可以對文字進行排序?為什么要勾選“數據包含標題”?生:思考問題,逐一解決,回答問題。師:對4個問題學生掌握情況適當點拔。出示數據順口溜:打開表格選數據,數據菜單點排序。根據要求選關鍵,單擊“確定”出答案。環(huán)節(jié)導語:能不能同時對“總分”和各單科排序呢?請?zhí)骄咳蝿斩?。任務二:雙關鍵字排序王琪91.595986688438.5林靜池879598.56989438.5彭媛媛88.593935377404.5林敬棋878891.55187404.5上邊的王琪和林靜池、彭媛媛和林敬棋相同,怎么再看誰的好呢?那么我們就用“語、數、英”總分為“次要關鍵字”作為排序的標準。生:探究方法,完成練習。師:檢查指導。組織學生完成交流。拓展練習:用下表完成如下任務。五年級中隊快樂健身賽號碼姓名性別班級比賽項目賽前最好成績100王昱齊女五(1)1分鐘跳繩80101褚杰男五(2)踢毽子36102劉曉微女五(4)花樣跳繩45103王雨男五(3)花樣跳繩50104張雨菲女五(3)1分鐘跳繩75105孫藝佳女五(2)踢毽子39106孟凡響男五(2)花樣跳繩42107李麗女五(4)踢毽子35108亢浩明男五(2)1分鐘跳繩82109張凡男五(1)花樣跳繩44110李昊辰男五(3)花樣跳繩50111崔瑞熙女五(2)踢毽子43112褚翰霖男五(4)1分鐘跳繩79113李強男五(3)花樣跳繩47114趙剛男五(3)花樣跳繩47115林動男五(2)1分鐘跳繩73116王林男五(3)踢毽子39117李霞女五(4)1分鐘跳繩92118張明男五(2)1分鐘跳繩82分類完成統計各班的報名情況。把比賽人員按性別分組,并按賽前成績“降序”排列。把比賽人員按班級分組,并按賽前成績“升序”排列。師:提示3個不同的排序任務,可以先把工作表復制3份。如何復制?生:探究如何復制。展示分享:復制方法:工作表標簽上右鍵-->移動或復制-->建立副本。發(fā)現問題:1、在對工作表中數據進行排序時,如果選擇的數據的數據區(qū)域包含表頭怎么辦?--則應在“排序”對話框中選擇“數據包含標題”,以便將表頭內容排除在排序數據外。在“排序”對話框中單擊“選項”,我們可以在“排序選項”對話框中按照筆畫的多少對文字數據進行排序。在對姓名進行排序時,如果兩個人的姓相同,程序將會對他們按照姓名第2個字母進行排序。對照“快樂健身比賽”表完成下列任務:分類統計各班的報名情況。把比賽人員按性別分組,并按賽前成績“降序”排列。把比賽人員按班級分組,并按賽前成績

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