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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程,這種記憶是()。A.情緒記憶B.情景記憶C.語義記憶D.動(dòng)作記憶【答案】:B2.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.理論聯(lián)系實(shí)際C.鞏固性D.直觀性【答案】:D3.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.用途擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.方法擴(kuò)散【答案】:C4.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.學(xué)科活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】:C5.在良好的環(huán)境中,有的人沒有什么成就,甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中,有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明()。A.人是環(huán)境的奴隸,個(gè)人發(fā)展是好是壞,完全由環(huán)境來決定B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展,壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的,而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過程【答案】:D6.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.罰跪C.打罵D.懲戒【答案】:D7.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定B.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求C.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定D.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求【答案】:A8.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。A.1798B.1897C.1789D.1879【答案】:D9.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德品質(zhì)B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德良心D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】:C10.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.生命健康權(quán)【答案】:B11.社會(huì)知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的()。A.布魯納B.洛克C.弗洛伊德D.斯滕伯格【答案】:A12.課外活動(dòng)的主體部分是()。A.社會(huì)活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:C13.()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.獎(jiǎng)懲【答案】:C14.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚,恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的()。A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:C15.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.6人左右B.10人左右C.3人左右D.20人左右【答案】:A16.對(duì)被評(píng)價(jià)者的過去和現(xiàn)在進(jìn)行比較,或?qū)⒃u(píng)價(jià)對(duì)象的不同方面進(jìn)行比較的教學(xué)評(píng)價(jià)是()。A.診斷性評(píng)價(jià)B.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)C.相對(duì)性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】:B17.下列何種國家侵權(quán)行為可以適用消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉的責(zé)任方式()。A.公安人員盤問過程中毆打張三B.海關(guān)違法扣留張某8小時(shí)C.鎮(zhèn)政府公布本鎮(zhèn)有不良嗜好人員名單D.公安局刑警王某違法使用手槍擊傷李四【答案】:B18.在國家財(cái)政報(bào)表上,為取得預(yù)算的平衡出現(xiàn)的“赤字”是指()。A.國家財(cái)政實(shí)際支出超過實(shí)際收入的部分B.國家財(cái)政預(yù)算中支出超過收入的部分C.國家財(cái)政實(shí)際收入超過實(shí)際支出的部分D.國家財(cái)政預(yù)算中收入超過支出的部分【答案】:B19.近年來,實(shí)名認(rèn)證的政務(wù)機(jī)構(gòu)微博越來越多,“微博問政”已漸成新趨勢,政府通過微博受公眾質(zhì)詢,推動(dòng)政府積極解決市民關(guān)心的問題。對(duì)此,下列說法不正確的是:A.“微博問政”體現(xiàn)了高效便民的原則B.“微博問政”是公民對(duì)國家機(jī)關(guān)及工作人員監(jiān)督的有效法律手段C.“微博問政”有助于引導(dǎo)市民規(guī)范有序地參與國家和社會(huì)事務(wù)管理D.社會(huì)主義法治是“治權(quán)之治”,“微博問政”有利于強(qiáng)化人民群眾對(duì)官員的監(jiān)督【答案】:B20.“大禹治水”的故事在我國可謂家喻戶曉,請(qǐng)問大禹治理的是哪個(gè)流域的洪水?()A.長江流域B.黃河流域C.淮河流域D.珠江流域【答案】:B21.給不相隸屬機(jī)關(guān)的復(fù)函,第二人稱采用()最為恰當(dāng)。A.該單位B.你單位C.你們單位D.貴單位【答案】:D22.2021年5月,上海市推出首本《勞動(dòng)教育特色課程范例》,勞動(dòng)教育進(jìn)課堂有了具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。從歷史唯物主義的視角來看,加強(qiáng)勞動(dòng)教育的哲學(xué)依據(jù)是:A.勞動(dòng)是推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力B.奮斗才能讓理想擺脫條件制約變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.人生的真正價(jià)值就在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)D.勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑【答案】:D23.下列哪項(xiàng)行為可以適用《中華人民共和國行政許可法》?()A.稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)法人的申請(qǐng),準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)作出的行政行為B.國家稅務(wù)總局對(duì)下級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)審批C.稅務(wù)機(jī)關(guān)征收稅款的行為D.稅務(wù)機(jī)關(guān)核定稅款的行為【答案】:A24.以下兩位誰曾經(jīng)中過狀元?()A.范仲淹B.文天祥【答案】:B25.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù),是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí),還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此,歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為,歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合,會(huì)形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn),歷史描寫:A.可以有虛構(gòu)成分B.可以有不同的版本C.其中的事實(shí)是不確定的D.并不等同于事實(shí)【答案】:B26.20年市場經(jīng)濟(jì)改革,把中國經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國人推上了一個(gè)高峰。然而,____,我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患;____,“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.常備不懈___未雨綢繆B.夕惕若厲___如履薄冰C.居安思危___喜中有憂D.防患未然___戒驕戒躁【答案】:C27.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明,農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī),也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。這段話的主旨是()。A.縮小我國居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距B.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑C.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)D.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距【答案】:D28.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于()的一般規(guī)律。A.自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展B.人類社會(huì)發(fā)展C.人類思維活動(dòng)D.自然界發(fā)展【答案】:A29.據(jù)心理專家分析:缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因,事實(shí)上孩子們并非天生喜愛這些東西。這說明:A.內(nèi)因是事物變化的根本原因B.外因是事物變化的重要條件C.外因是事物變化的根本原因D.外因在一定條件下決定內(nèi)因【答案】:B30.這已是三十多年前的事了,我最近還見到這位朋友,那一點(diǎn)燈光()鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年,()使他到現(xiàn)在還活得很健壯,我沒有跟他重談燈光的話,--我想,那點(diǎn)燈光一定()在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然、而且、所以、也B.必然、況且、但是、也C.定然、況且、因?yàn)?、還D.居然、而且、但是、還【答案】:D31.呼倫貝爾一行,美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民,而更多的是游客;放羊的牧民不再騎馬,而是騎摩托車。在滿洲里,連俄羅斯人都贊嘆自己國家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場上堆放著捆好的,在歐洲才能看到的草卷,聽當(dāng)?shù)厝苏f是出口國外的。一望無際的草原上,兀地出現(xiàn)了許多露天煤礦,滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過。由上文可知,作者所持的態(tài)度是()。A.對(duì)于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度B.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天,為草原文明的未來走向感到擔(dān)憂C.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系、擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定D.感慨在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)下,草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑【答案】:B32.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個(gè)塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.切莫貪圖方便貽害環(huán)境B.從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境是民族美德C.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)D.不可因小失大【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是()。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開的C.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】:BD34.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的衣著、儀表示范B.教師的語言示范C.教師的舉止示范D.教師的行為示范【答案】:ABCD35.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.謙虛和藹B.尊重理解C.頤指氣使D.一視同仁【答案】:ABD36.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.自覺C.頑強(qiáng)D.享受【答案】:ABC37.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.政治性B.權(quán)威性C.原則性D.穩(wěn)定性【答案】:ABCD38.以下屬于不誠實(shí)勞動(dòng)的是()。A.炒股票B.生產(chǎn)盜版圖書C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.故意盡量延長勞動(dòng)時(shí)間,可以多獲取報(bào)酬【答案】:BCD39.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.循序漸B.以身作則C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.因材施教【答案】:ACD40.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.愛崗敬業(yè)C.有教無類D.救死扶傷【答案】:ACD41.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.期待注意B.無意注意C.有意后注意D.不期待注意E.有意注意【答案】:BCE42.黨的建設(shè)主要包括()。A.個(gè)人建設(shè)B.思想建設(shè)C.組織建設(shè)D.作風(fēng)建設(shè)【答案】:BCD43.下列有關(guān)“請(qǐng)示”的主送機(jī)關(guān)的說法,正確的有()。A.請(qǐng)示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系逐級(jí)報(bào)送,一般不能越級(jí)報(bào)送B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報(bào)送時(shí)應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位C.請(qǐng)示一般不要報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人D.請(qǐng)示根據(jù)內(nèi)容需要,有時(shí)也抄送下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:AC44.下列說法正確的有()。A.附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂,“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行B.如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)C.如有附注,居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行D.當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí),可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決【答案】:ABCD45.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括()。A.陳毅B.鄧小平C.劉伯承D.粟?!敬鸢浮浚篈BCD46.職業(yè)道德的涵義包括()。A.職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力B.職業(yè)道德是長期以來自然形成的C.職業(yè)道德沒有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等D.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求【答案】:ABCD47.下列生活常識(shí)中,說法正確的是()。A.為了防止慣性危害,運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí),要奮力助跑B.洗滌劑具有乳化功能,用于除去餐具上的油污C.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子,手柄多由絕緣體好的木質(zhì)材料制成D.家庭電路使用三線插頭時(shí),地線插腳先進(jìn)入插座【答案】:BD48.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會(huì)工作者小王來到老張家中做家庭會(huì)談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.問卷調(diào)查B.利用已有資料C.觀察D.詢問【答案】:ACD49.李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任,在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下,李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí),李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來生
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