高中物理《牛頓第三定律》同步練習(xí)(附答案)

試卷第=page99頁，總=sectionpages99頁試卷第=page88頁，總=sectionpages99頁高中物理《牛頓第三定律》同步練習(xí)（附答案）

1.如圖所示，置于水平桌面上的杯子受到重力G（圖中沒有畫出）、杯子對(duì)桌子的壓力F1和桌子對(duì)杯子的支持力FA.力F1和杯子的重力GB.重力G的大小大于F1C.力F1和力FD.力F1的大小大于力F

2.中國運(yùn)動(dòng)員黃珊汕在第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)女子蹦床比賽中取得冠軍，黃珊汕在與蹦床接觸的時(shí)候受到幾對(duì)作用力與反作用力（忽略空氣阻力）（）

A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)

3.有一個(gè)物體放在水平地面上，如圖所示，用彈簧測力計(jì)拉著細(xì)繩水平牽引物體，彈簧測力計(jì)有一示數(shù)但物體沒有移動(dòng)，以下判斷正確的是（）A.涉及物體的作用力和反作用力一共有2對(duì)B.物體一共受到2對(duì)平衡力的作用C.涉及物體的作用力和反作用力一共有3對(duì)D.物體一共受到3對(duì)平衡力的作用

4.一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.桌面受到的壓力實(shí)際就是書的重力B.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的C.書對(duì)桌面的壓力與書的重力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)書的支持力與書對(duì)桌面的壓力一定大小相等，而且為同一性質(zhì)的力

5.物體靜止在水平面上，下列說法正確的（）A.物體所受的重力與桌面對(duì)該物體的支持力實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)力B.物體所受的重力與該物體對(duì)桌面的壓力實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)力C.物體所受的重力與該物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.物體所受的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

6.兩人拔河甲勝乙敗，甲對(duì)乙的力是300N，則乙對(duì)甲的拉力（繩的質(zhì)量可以忽略不計(jì)）（）A.大于300NB.等于300NC.小于300ND.不能確定

7.關(guān)于一對(duì)相互平衡的力和一對(duì)作用力與反作用力，下列說法正確的是（）A.平衡力的性質(zhì)一定相同B.作用力和反作用力的性質(zhì)不同C.平衡力作用在同一物體上D.作用力和反作用力作用在同一物體上

8.下列關(guān)于作用力和反作用力說法正確的是（）A.人起跳時(shí)地對(duì)人的支持力大于人對(duì)地的壓力B.先有作用力再有反作用力C.相互作用力一定作用在不同物體上D.作用力是彈力，反作用力可能是摩擦力

9.如圖所示，甲、乙兩同學(xué)掰手腕游戲，甲同學(xué)“掰倒”乙同學(xué)時(shí)，下列說法正確的是（）A.甲對(duì)乙的力大于乙對(duì)甲的力B.甲對(duì)乙的力小于乙對(duì)甲的力C.甲對(duì)乙的力和乙對(duì)甲的力始終大小相等D.甲對(duì)乙的力和乙對(duì)甲的力是一對(duì)平衡力

10.對(duì)于牛頓第三定律的理解，下列說法中正確的是（）A.當(dāng)作用力產(chǎn)生后，再產(chǎn)生反作用力；當(dāng)作用力消失后，反作用力才慢慢消失B.彈力和摩擦力都有反作用力，而重力無反作用力C.甲物體對(duì)乙物體的作用力是彈力，乙物體對(duì)甲物體的作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力，這兩個(gè)力在任何情況下都不會(huì)平衡

11.質(zhì)量為m=60kg的同學(xué)，雙手抓住單杠做引體向上，他的重心的速率隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．取g=10m/s2，由圖象可知t=0.4s時(shí)他受到單杠的作用力的大小是________；t=1.1s

12.牛頓第三定律的內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小________，方向________，作用在一條直線上．作用力與反作用力作用在________不同物體上．

13.在探究作用力與反作用力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，其中A、B是兩個(gè)力傳感器．

如圖（甲）所示是對(duì)拉的兩個(gè)傳感器，傳感器顯示兩鉤子受力隨時(shí)間變化的圖象如圖（乙）所示．根據(jù)圖象得出的結(jié)論是：（1）________；（2）________．

14.一舉重運(yùn)動(dòng)員能舉起100kg的重物，他對(duì)一根羽毛能施加1000N的力嗎？答：________，理由是________．

15.兩個(gè)小球A和B中間用彈簧連接，并用細(xì)線懸于天花板上，如圖所示，下面四對(duì)力中，屬于平衡力的是________，屬于作用力與反作用力的是________

A．繩對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)A的拉力B．彈簧對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)B的拉力

C．彈簧對(duì)B的拉力和B對(duì)彈簧的拉力D．B的重力和彈簧對(duì)B的拉力．

16.如圖所示，將兩個(gè)質(zhì)量之比mA:mB=2:1的物體A和B，靠在一起放在粗糙的水平面上，使夾在A與固定墻壁之間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài)．兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，現(xiàn)將A、B由靜止釋放，彈簧推力使A、B一起向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧對(duì)物體A有方向水平向左、大小為12N的推力時(shí)，A

17.如圖，是利用力傳感器在做“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的情景。圖中A是握在手中的力傳感器、B是固定在木塊上的力傳感器，木塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A傳感器數(shù)________（填“大于”、“小于”或“等于”）B的示數(shù)。

18.某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的大小關(guān)系．如圖甲所示，在鐵架臺(tái)上用彈簧秤掛住一個(gè)實(shí)心鐵球，彈簧秤的示數(shù)為F1，在圓盤測力計(jì)的托盤上放盛有水的燒杯，圓盤測力計(jì)的示數(shù)為F2；再把小球浸沒在水中（水未溢出），如圖乙所示，彈簧秤的示數(shù)為F3（1）請(qǐng)你分析彈簧秤示數(shù)的變化，即有F3________F1（選填“>”、“＝”或“（2）鐵球?qū)λ淖饔昧Υ笮開_______，水對(duì)鐵球的作用力大小為________，若兩者相等，就說明了作用力與反作用力大小相等．

參考答案一、選擇題1.C(1)二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

(2)相互作用力的條件是：作用在兩個(gè)不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．解：A、力F1是杯子對(duì)桌子的壓力，G是地球?qū)Ρ拥闹亓?，作用在不同的物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、重力和支持力是平衡力，等大，壓力和支持力是相互作用力，也等大，故壓力等于重力，故B錯(cuò)誤；

CD、力F1是杯子對(duì)桌子的壓力，力F2是桌子對(duì)杯子的支持力，是桌面與杯子間的相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律，力F1的大小等于力F2的大小，故C正確，D錯(cuò)誤；2.B先分析黃珊汕在與蹦床接觸的時(shí)候，受到幾個(gè)力，施力物體分別是哪個(gè)，再根據(jù)作用力與反作用力的概念，找到對(duì)應(yīng)的反作用力即可。黃珊汕在與蹦床接觸的時(shí)候，共受到兩個(gè)力作用，地球?qū)λ闹亓捅拇矊?duì)她的支持力

這兩個(gè)力的反作用力分別是她對(duì)地球的引力和她對(duì)蹦床的壓力

故黃珊汕在與蹦床接觸的時(shí)候，與她相互作用的力有二對(duì)，故B正確ACD錯(cuò)誤；3.B作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，它們同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化，是同種性質(zhì)的力．【解答】解：以物體為研究的對(duì)象，物體豎直方向受到重力與支持力，二者是一對(duì)平衡力；水平方向受到拉力和摩擦力的作用，二者也是一對(duì)平衡力．所以物體一共受到2對(duì)平衡力的作用．涉及物體的作用力和反作用力一共有4對(duì)，即：重力與物體對(duì)地球的吸引力、支持力和物體對(duì)地面的壓力、物體與彈簧之間的拉力、物體與地面之間的摩擦力．故只有B正確．

故選：B4.D彈力是由于施力物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的．

根據(jù)平衡力和相互作用力的條件進(jìn)行判斷．

平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上．

相互作用力：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，并且力的性質(zhì)相同．【解答】解：A、桌面受到的壓力和書的重力大小相等，方向相同，但是性質(zhì)不同，施力物體也不同，故A錯(cuò)誤．

B、桌面受到的壓力是由書形變形成的，故B錯(cuò)誤．

C、書受到的重力豎直向下，書對(duì)桌面的壓力也豎直向下，受力方向相同，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤．

D、桌面對(duì)書的支持力與書對(duì)桌面的壓力是相互作用力，一定大小相等，而且為同一性質(zhì)的力，故D正確．

故選D．5.D對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，物體受到重力和支持力的作用而處于平衡狀態(tài)．【解答】解：A、B：支持力和壓力都是屬于彈力，與重力是不同性質(zhì)的力．故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；

C：物體所受的重力與該物體對(duì)桌面的壓力作用在兩個(gè)不同的物體上，不是一對(duì)平衡力．故C錯(cuò)誤；

D：物體所受的重力與桌面對(duì)它的支持力都是作用在物體上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故D正確．

故選：D6.B由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．【解答】解：兩人拔河甲勝乙敗，甲對(duì)乙的力是300N，由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，

則乙對(duì)甲的拉力等于300N．

故選B．7.C作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的．【解答】解：A、平衡力是作用在同一個(gè)物體上兩個(gè)力，它們的性質(zhì)可以不同，比如支持力和重力可以是一對(duì)平衡力，但它們的性質(zhì)是不同的，所以A錯(cuò)誤．

B、作用力和反作用力是物體之間的相互作用，它們的性質(zhì)是相同的，是同種性質(zhì)的力，所以B錯(cuò)誤．

C、作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的，所以C正確．

D、作用力和反作用力是物體之間的相互作用，它們的性質(zhì)是相同的，但作用在兩個(gè)不同的物體上，所以D錯(cuò)誤．

故選C．8.C由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．【解答】解：A、人起跳時(shí)地對(duì)人的支持力和人對(duì)地的壓力是作用力與反作用力大小相等，方向相反，故A錯(cuò)誤；

B、作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．故B錯(cuò)誤；

C、相互作用力作用在兩個(gè)物體上，故C正確；

D、作用力與反作用力的性質(zhì)相同，作用力是彈力，反作用力一定是彈力，故D錯(cuò)誤；

故選：C．9.C作用力與反作用力，它們總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．【解答】解：甲手對(duì)乙手的作用力和乙手對(duì)甲手的作用力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，方向相反，所以無論誰勝誰負(fù)，甲手對(duì)乙手的作用力大小等于乙手對(duì)甲手的作用力大小，故C正確，ABD錯(cuò)誤．

故選：C10.D由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．【解答】解：A、B、作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．故AB錯(cuò)誤；

C、作用力和反作用力必然是同種性質(zhì)的力，甲物體對(duì)乙物體的作用力是彈力，乙物體對(duì)甲物體的作用力也是彈力．故C錯(cuò)誤；

D、作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，這兩個(gè)力在任何情況下都不會(huì)平衡．故D正確．

故選：D．二、填空題11.618N,600N速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象求出t=0.4s和t=1.1s時(shí)的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律求出單杠對(duì)該同學(xué)的作用力．【解答】解：根據(jù)圖象可知0?1s內(nèi)，該同學(xué)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a1=△v△t=0.3?01=0.3m/s2，

對(duì)該同學(xué)受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：

T?mg=ma1

解得：

12.相等,相反,相互作用的兩個(gè)根據(jù)對(duì)牛頓第三定律的掌握作答，即相互作用力的特點(diǎn)是：作用在兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．【解答】解：牛頓第三定律的內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．作用力與反作用力作用在相互作用的兩個(gè)不同物體上．

故答案為：相等，相反，相互作用的兩個(gè)13.（1）作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失（2）作用力與反作用力大小相等，方向相反根據(jù)牛頓第三定律，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，作用在不同的物體上．【解答】解：1、由圖可知，作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失，總是相等；

2、由圖可知，兩個(gè)力的大小相等，方向相反，所以作用力與反作用力大小相等、方向相反．

（2）作用力與反作用力大小相等，方向相反14.不能,一根羽毛不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加1000N的力，根據(jù)牛頓第三定律，運(yùn)動(dòng)員也不能對(duì)羽毛施加1000N的力由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．【解答】解：不能，根據(jù)牛頓第三定律得作用力與反作用力大小相等，方向相反．

羽毛的質(zhì)量非常小，一根羽毛不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加1000N的力，所以運(yùn)動(dòng)員也不能對(duì)羽毛施加1000N的力．

故答案為：不能，一根羽毛不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加1000N的力，根據(jù)牛頓第三定律，運(yùn)動(dòng)員也不能對(duì)羽毛施加1000N的力．15.D,C正確分析各個(gè)力的施力物體和受力物體，注意到作用力和反作用只涉及到兩個(gè)物體，從而確定哪一對(duì)力是作用力和反作用力．

根據(jù)平衡力的條件，分析兩個(gè)力之間的關(guān)系．物體之間的相互作用力是一對(duì)作用力與反作用力．【解答】解：A、由于小球有重力，繩對(duì)A的拉力大于彈簧對(duì)A的拉力，所以繩對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)A的拉力不是一對(duì)平衡力，也不是一對(duì)作用力與反作用力的關(guān)系．

B、彈簧對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)B的拉力，不是一對(duì)平衡力，也不是一對(duì)作用力與反作用力的關(guān)系．

C、彈簧對(duì)B的拉力和B對(duì)彈簧的拉力屬于作用力與反作用力．

D、B受到重力和彈簧對(duì)B的拉力性質(zhì)不同，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則B的重力和彈簧對(duì)B的拉力是一對(duì)平衡力．

所以屬于平衡力的是D，屬于作用力與反作用力的是C．

故答案為：D，C．16.4對(duì)整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離對(duì)B分析，求出A對(duì)B的作用力大?。窘獯稹拷猓簩?duì)整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得，整體的加速度為：a=F?μ(mA+mB)gmA+mB=Fm