幼兒教師先進事跡材料

雨果說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而她，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫她“鄧老師”。她從事幼教工作已經整整二十五年了，她知道，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的理論知識，適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。在思想上，要樹立了高度的責任感與奮斗目標，遵守園里的各項規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。熱愛幼教事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。虛心向四周的老師請教，并認真閱讀多種幼教書籍和報刊，從中吸取營養(yǎng)。與周圍群眾搞好協(xié)作關系，不斷完善自我、尋找差距、彌補不足。俗話說得好：“辛勤艱耘，終有回報?！彼J真的工作態(tài)度也得到了領導和大家的肯定，09——11年她連續(xù)三年被評為礦業(yè)公司先進工作者。2013年又被評為了首鋼優(yōu)秀教師。她深知作為幼兒教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有一桶水。所以她要與時俱進，認真學習，提高自己的業(yè)務水平?！俺哂兴蹋缬兴L?！惫ぷ髦校蛏磉吽械睦蠋煂W習，揚長補短。帶動班中的群眾共同學習進步。促進教育教學質量的不斷發(fā)展。并在實際教學中認真思考推敲，有目的的共同在班中進行一些嘗試。由于工作的需要，她被定為全園的替班老師，這就需要她掌握各年齡班的幼兒特點、教育教學方法。但是，無論她到哪個班，都能把各項專業(yè)工作做好。九月份她被分配到學前二班擔任教學工作，她認真配合其他老師的教學工作，與她們共同教授孩子們的學前班的知識。在她的努力下，班中的三位老師團結協(xié)作，半年的時間，孩子們熟練地掌握了十以內加減法的計算和各種題型以及六十三個字母的拼寫拼讀。在她擔任的晚班教學工作中，除了每天教孩子們五大領域的知識以外，還為孩子們特意在每周三開設繪畫興趣班工作，即培養(yǎng)了孩子濃厚的繪畫興趣，又為孩子們的書寫能力奠定了很大的基礎。教育家陶行知老先生曾說過：“教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能到達心的深處?！痹诮虒W過程中，她層層深入，帶有啟發(fā)性的提問，師生之間很自然的溝通，完整地演示了孩子從不會到會的過程，在教學過程中保證全班孩子大面積地發(fā)言，而絕不會只提問少數(shù)能力強的孩子，讓他們獨霸發(fā)言專權的局面。給孩子充分的自信，在組織活動中從不讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，不怕孩子說錯或不會，從來不打擊他們，讓他們心理沒有壓力；另一方面她充分理解孩子，告訴他們，自己不但要想問題，也要給別人機會，聽別人說，這樣，孩子對問題的分辨能力提高了，也能更好的帶動其他的小朋友，從而幫助孩子建立了學習的品質。今年上半年，礦山幼兒園又到了兩年一次的級類驗收的期限，她帶領園里其他同事布置了具有礦山幼兒園自己特色的幼兒園所有的樓道環(huán)境。其中