江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末歷史試題(無答案)_第1頁
江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末歷史試題(無答案)_第2頁
江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末歷史試題(無答案)_第3頁
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八年級歷史一、選擇題(本大題共16題,每題2.5分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合要求)1.咸豐九年(咸豐元年是1851年)五月二十五日,鎮(zhèn)守大沽炮臺的直隸提督史榮春、大沽協(xié)副將龍汝元率清軍將領(lǐng)激戰(zhàn)一晝夜。擊沉敵艦四艘,擊傷多艘,打死打傷英國侵略軍四百六十四名,法軍十四名。重傷英軍司令何伯。材料反映的這場戰(zhàn)役發(fā)生在()A.鴉片戰(zhàn)爭中B.第二次鴉片戰(zhàn)爭中C.甲午戰(zhàn)爭中D.八國聯(lián)軍侵華中2.洪仁玕在就義前的“供詞”中說:“如洋人不助敵軍,則吾人斷可長久支持。但一自妖軍賄買洋人以攻我軍,我朝連續(xù)失城失地,屢戰(zhàn)屢敗?!边@反映了()A.晚清政府已經(jīng)淪為洋人的朝廷B.列強(qiáng)相互勾結(jié)共同宰割中國C.洪仁玕揭示了運(yùn)動(dòng)失敗的根源D.中外反動(dòng)勢力勾結(jié)局面出現(xiàn)3.《馬關(guān)條約》簽訂后,俄、法、德表示愿助中國挽回失地的一部分。他們的做法是()A.干涉還遼B.門戶開放C.出兵日本D.瓜分中國4.報(bào)刊的高頻詞語就是當(dāng)時(shí)的“流行語”,在一定程度上反映了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。1895—1898年中國報(bào)刊的高頻詞語最有可能是()A.師夷長技以制夷B.自強(qiáng)、求富C.改良、維新D.革命、三民主義5.歷史社團(tuán)開展歷史人物角色扮演活動(dòng),有如下臺詞,據(jù)此可知該角色可能是()醫(yī)術(shù)救人,所濟(jì)有限,“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要,革命勝于改良。A.李鴻章B.曾國藩C.孫中山D.李大釗6.廣告也帶有時(shí)代的烙印。1916年刊登于《申報(bào)》的戲劇《竊國賊》演出廣告,此廣告諷刺的歷史人物是()A.慈禧太后B.段祺瑞C.袁世凱D.張作霖7.電視連續(xù)劇《走向共和》再現(xiàn)了1890年至1917年約30年間的中國近代歷史。該劇結(jié)束的1917年是民國()A.六年B.七年C.八年D.九年8.陳獨(dú)秀撰文指出:“古說最為害于中國者,非儒家乃陰陽家也,今之風(fēng)水,算命、卜卦、畫符、念…橫行國中,實(shí)學(xué)不興,民智日塞?!标惇?dú)秀意在()A.肯定儒學(xué)思想B.宣傳民主C.批判封建道德D.提倡科學(xué)9.下圖是馬星馳創(chuàng)作的一幅有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的漫畫。畫中左側(cè)三人在全國人民的聲討下最終倒臺。漫畫體現(xiàn)的“五四精神”是()A.暴力至上,堅(jiān)定愛國B.毫不妥協(xié),排斥西方C.排斥西方,勇于解放D.堅(jiān)定愛國,團(tuán)結(jié)一致10.7月23日,來自上海、北京、武漢、長沙、廣州、濟(jì)南的共產(chǎn)黨早期組織代表齊聚上海,目的是()A.發(fā)起五四運(yùn)動(dòng)B.召開中共一大C.促成國共合作D.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義11.近代以來,在中國大地上建立過很多軍事學(xué)校,無不以軍事教育為首,唯有一所軍校更多以政治思想教育,重視培養(yǎng)學(xué)員的革命精神為首,要求建立有革命的信仰,有對國家興亡抱有責(zé)任的軍隊(duì)。此校是()A.福州船政學(xué)堂B.京師大學(xué)堂C.黃埔軍校D.北京大學(xué)12.“在經(jīng)歷了1927年的失敗之后,于第二年春天匯聚于羅霄山脈的中段??這條道路最初雖然表現(xiàn)為失敗后的退卻,它最終又成為一種自覺的選擇?!薄斑@條道路”是指()A.井岡山道路B.建立統(tǒng)一戰(zhàn)線C.發(fā)動(dòng)南昌起義D.組織秋收起義13.長征是人類歷史上的大壯舉,在兩年多的時(shí)間,紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)14個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,行程約二萬五千里。這一偉大壯舉的起止點(diǎn)是()A.瑞金、延安____________B.瑞金、會(huì)寧C.井岡山、吳起鎮(zhèn)D.井岡山、會(huì)寧14.一副對聯(lián),上聯(lián)是“東北軍,西北軍,欲抗日寇,與紅軍罷戰(zhàn),兵諫上峰成事變”;下聯(lián)是“張司令,楊司令,拯救家國,同共黨合謀,暫修私怨赴國仇”。對聯(lián)說的是()A.抗日聯(lián)軍的艱苦抗戰(zhàn)B.西安事變的爆發(fā)C.全國抗日救亡新高潮D.國共聯(lián)合抗日15.“那是1949年4月的一個(gè)夜晚,我在長江上掌舵劃槳。子彈如雨點(diǎn)般落下,打傷了我的右臂。當(dāng)時(shí)顧不得痛,就記住了一點(diǎn),一定要把第一批解放軍突擊隊(duì)員安全送到江對岸?!薄捌咭粍渍隆鲍@得者馬毛姐講述的是()A.遼沈戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役16.下面方框中的這段文學(xué)描寫反映了我國近代社會(huì)生活()這一年三月下旬,正值天氣晴和,每日出西直門的游人,絡(luò)繹于途。什么汽車馬車人力車驢子,來來往往,極是熱鬧?!?jié)選自張恨水《金粉世家》A.新舊并呈的特征B.已經(jīng)徹底西化C.自由平等的風(fēng)尚D.發(fā)展程度不均二.非選擇題(本大題共2小題,每題5分,共10分)17.(5分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史作用,大多數(shù)論者都持肯定態(tài)度。有人認(rèn)為,正是洋務(wù)派的大膽引進(jìn),才使中國社會(huì)內(nèi)部有了大機(jī)器生產(chǎn),有了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)……有的論者指出,在批判洋務(wù)派腐朽性一面時(shí)……肯定其在中國近代生產(chǎn)力解放過程中帶有啟蒙性的客觀作用,是符合歷史實(shí)際的。也有持否定的觀點(diǎn)……——摘自人民教育出版社《中國歷史教師用書》八年級上冊(1)根據(jù)材料一的圖片,指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成果。(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,論述你對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)歷史作用的認(rèn)識。(2分)18.(5分)閱讀下列材料,回答問題。材料一日軍侵占東北后,又將侵略的魔爪伸向華北。1935年下半年,日本策動(dòng)所謂“華北自治運(yùn)動(dòng)”,妄圖使華北五省脫離中國版圖。國民政府對日采取不抵抗的妥協(xié)政策,中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。嚴(yán)峻的形勢使北平的學(xué)生們憤怒地涌向了新華門并高呼“打倒日本帝國主義”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”等口號,引發(fā)一場著名的愛國運(yùn)動(dòng)?!读x務(wù)教育教科書中國歷史八年級上冊》部編教材材料二在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各個(gè)抗日根據(jù)地……在調(diào)整階級關(guān)系方面實(shí)行減租減息,調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性;在充分利用人力方面把黨政軍民方方面的勞動(dòng)力都動(dòng)員起來、組織起來,

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