活出生命的精彩 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

活出生命的精彩16歲的時候，河北、湖南等地多名中學(xué)生的小發(fā)明已經(jīng)獲得了國家專利。

16歲的時候，山西中學(xué)生小麗已經(jīng)扛起一個家，一邊上學(xué)，一邊照顧奶奶和生病的養(yǎng)父。

16歲的時候，安徽某縣木工學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)做得一手好活兒，立志傳承中國傳統(tǒng)木雕工藝。

16歲的時候……別人的十六歲思考：1.他們的16歲有什么相同點？2.你期待自己到16歲時將會是怎樣的？探究與分享1）他們的生活非常充實，用自己的努力改變著生活，提高了自己，奉獻(xiàn)社會。2）自己到16歲時將會積極拼搏，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母。物質(zhì)生活貧窮，但生命并不貧乏，在貧窮中追求生命的充盈人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。這樣的生命是貧乏的還是充盈的？貧乏是指封閉的生活、百無聊賴;缺乏生活目標(biāo)、無所事事；缺乏生活的奮斗過程,感受不到生活的美好。充盈是指充實豐盈，是指擁有目標(biāo)，生活過程充實，有實在感；精神生活豐富而愉悅。貧乏充盈探究與分享

①有的人把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的生長；②有的人缺乏生活目標(biāo)，無所事事，在時光流逝中生命日益空虛。1、生命貧乏有哪些表現(xiàn)？

小文，是小杰的同班同學(xué)。他熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)上的一些問題總有自己獨立的見解。積極參與學(xué)校的各項活動，10月份自己發(fā)明和創(chuàng)造的科技作品在青少年科技創(chuàng)新大賽上獲獎。周末喜歡去做義工活動，或者參加一些戶外活動去科技館博物館參觀，拓展自己的知識等。他感覺自己每天都過得很充實自在。

思考：1.小文的生活又是一種怎樣的生活？2.同樣是初一的學(xué)生，小杰和小文為什么表現(xiàn)不同？這說明什么？小文的生活人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生活的質(zhì)量！探究生命充盈的表現(xiàn)熱愛學(xué)習(xí)樂于實踐不斷與他人與社會建立聯(lián)系如何讓自己的生命充盈起來？①熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②生命是一個逐漸豐富的過程。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系時，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點充盈起來?！?8名中學(xué)生暴雨中抬車救人#】近日，江蘇濱?？h，一女子在暴雨中騎電動車載著女兒突然摔倒昏迷。危急時刻，附近參加公益活動的8名中學(xué)生沖了出來，冒雨抬起電動車，將女子轉(zhuǎn)移到雨棚下，找來圍布為她擋風(fēng)，同時不忘安慰小女孩。女子經(jīng)送醫(yī)治療已無大礙。新聞速遞角色體驗：①如果你是路過的中學(xué)生你會如何做呢？為什么？②如果你是暈倒的女子，你希望他人如何做呢？為什么？“我們不僅要關(guān)注自身，而且要關(guān)切他人的生命”所有的冷漠也許都有理由，然而沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。

人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。

我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。

讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會?！?、如何關(guān)切生命，拒絕冷漠？P117①②③無償獻(xiàn)血紅絲帶活動捐獻(xiàn)器官抗震救災(zāi)熱心捐款關(guān)注弱勢關(guān)切他人可以這樣做…三.平凡與偉大

古往今來，消失的生命不知道多少，但是在千百年之后，我們還能記住他們的名字和事跡的有哪些？為什么他們永遠(yuǎn)都會被人們記住、名垂史冊？

李時珍，明代著名醫(yī)學(xué)家，撰寫醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》

南仁東，中國天文學(xué)家、中國科學(xué)院國家天文臺研究員?！爸袊煅邸敝?放棄300倍薪資回國造天眼，讓中國先進(jìn)了20年。

錢學(xué)森，中國載人航天奠基人，“中國科制之父”和“火箭之王”，使中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。魯迅，著名文學(xué)家、思想家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。

一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一代的人?？唇滩?19最美普通人·思考鐵路巡守員和大客車司機(jī)都工作在平凡的崗位上，為什么人們認(rèn)為他們是“最美”的？在大山深處的一個鐵路巡守點，無水、無電，有一位巡守員，每天負(fù)責(zé)巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每當(dāng)列車經(jīng)過，他都會莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬一位駕駛大客車的司機(jī)，突遇飛來鐵片擊碎了車的擋風(fēng)玻璃，刺入他的腹部，他強(qiáng)忍劇痛將車緩緩?fù)Ｏ?，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成了一系列安全停車動作，保證了乘客的安全當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值向絕地要天路，帶領(lǐng)村民脫貧致富的“當(dāng)代愚公”61歲，重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村村委會主任。毛相林43年堅守偏遠(yuǎn)山村，堅持苦干實干，帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。2005年以來，他培育“三色”經(jīng)濟(jì)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推進(jìn)移風(fēng)易俗，提振信心志氣，把綠水青山變成了金山銀山，讓鄉(xiāng)親們改變了貧困落后面貌，過上了富裕文明生活。毛相林打通絕壁、誓拔窮根的事跡傳遍了全國各地，贏得了人們廣泛贊譽(yù)，他也陸續(xù)獲得“時代楷?！薄白蠲缞^斗者”“全國脫貧攻堅獎奮進(jìn)獎”等榮譽(yù)稱號?？床牧稀ふ?wù)勅绾卧诔袚?dān)責(zé)任中實現(xiàn)自身價值生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大小結(jié)如何看待生命的平凡和偉大？①每個人的生命都有自己獨特的使命。希望活出自己的精彩，讓生命更加絢爛。②偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。③平凡的生命也有自己的價值。為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢就是書寫自己的生命價值。④生命雖然平凡，但也可能時時創(chuàng)造偉大。將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃