人教版數(shù)學(xué)七年級上冊11正數(shù)和負數(shù)教學(xué)課件

開學(xué)第一課中國◆寧夏2020年9月13日為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？1你覺得現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)怎么樣？23初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)有什么不同？例：0.333……=？（1/3！簡單）（1）0.444……=？（2）0.636363……=？（3）0.3144444……=？知道≠理解一、考查的內(nèi)容和目的不同二、課堂教學(xué)的不同三、學(xué)習(xí)方法要求不同3初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)有什么不同？1.課前準備（預(yù)習(xí)多提問）2.認真聽課（解決問題）3.認真解題4.及時糾錯（紅筆）5.學(xué)會總結(jié)6.學(xué)會管理4怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)？學(xué)習(xí)在“悟”，學(xué)問在“問”。51.1正數(shù)和負數(shù)第一章有理數(shù)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要.由記數(shù)、排序，產(chǎn)生數(shù)1、2、3，…由表示“沒有”、“空位”，產(chǎn)生數(shù)0由分物、測量，產(chǎn)生分數(shù)，，…生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?知識回顧1、天氣預(yù)報長沙冬季里某天的溫度為－3℃～3℃，它的確切含義是什么？這一天長沙的溫差是多少？一、負數(shù)的產(chǎn)生日期收入（+）或支出（－）注釋8.29－10買紅領(lǐng)巾8.30＋20賣廢品9.3－5買勝利花2、1806班第一周班費支出表：什么意思？1、一個月內(nèi)，小明體重增加2kg，小華體重減少1kg，小強體重?zé)o變化，寫出他們這個月的體重增長值；例題示范2、某年，下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是：美國減少6.4%，德國增長1.3%，法國減少2.4%，英國減少3.5%，意大利增長0.2%,中國增加7.5%.寫出這些國家這一年商品進出口總額的增長率.思考（P5T3）：不是正數(shù)的數(shù)一定是負數(shù)，不是負數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)，對嗎？0既不是正數(shù)也不是負數(shù).0是正數(shù)和負數(shù)的分界.二、負數(shù)的定義討論1：說說你對“0”的認識.討論2：說說你對非負數(shù)、非正數(shù)的認識.0既不是正數(shù)，也不是負數(shù).注意：0是正數(shù)與負數(shù)的分界.三、正數(shù)與負數(shù)的應(yīng)用討論：說說你對“0”的認識.3.0：0既不是正數(shù)，也不是負數(shù).注意：0是正數(shù)與負數(shù)的分界.地圖冊里的中國地形圖，圖中珠穆朗瑪峰與吐魯番盆地地處都標(biāo)有海拔高度數(shù).珠穆朗瑪峰高于海平面8844.43米吐魯番盆地低于海平面155米用正數(shù)和負數(shù)來表示具有相反意義的量。三、正數(shù)與負數(shù)的應(yīng)用（2）記錄支出、存入信息的本地某銀行的存折圖中正負數(shù)表示:

存入2300元，支出1800元￥2300.00￥－1800.0020021204操作網(wǎng)點號結(jié)余支出（－）或存入（＋）注釋日期20030103習(xí)慣把零上、盈(利)、增加、上升、向東、收入等規(guī)定為正的，把它們的相反意義規(guī)定為負的.三、正數(shù)與負數(shù)的應(yīng)用φ30-0.02+0.03該零件的直徑的標(biāo)準尺寸是30mm.實際產(chǎn)品的直徑最大可以是30.03mm,最小可以是29.98mm.若生產(chǎn)的一個零件的直徑尺寸是29.97mm,它合格嗎?用正數(shù)和負數(shù)來表示生產(chǎn)加工允許的誤差。課堂練習(xí)教材P41．讀下列各數(shù)，指出其中哪些是正數(shù)，哪些是負數(shù).2．如果80m表示向東走80m，那么－60m表示

.3．如果水位升高3m時水位記作+3m，那么水位下降3m時水位變化記作

m，水位不升不降時水位變化記作

m.4.月球表面的白天平均溫度零上126oC，記作

oC，夜間平均溫度零下150oC，記作

oC.1.判斷：1）如果下降3m記作－3m，那么不升不降記作0m

()

2）若a表示一個數(shù)，-a

一定是負數(shù)．(

)想一想課后思考2.初一某班有60名學(xué)生，周練分數(shù)超過90分的部分用正分表示，不足90分的部分用負分表示，在一次周練后，數(shù)學(xué)老師對全班