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從位移的合成到向量的加法北師大版必修四1精選可編輯ppt
問題情景導(dǎo)入V水一條湍急的河流中一輪船以垂直對(duì)岸方向行駛,某游客自言自語:輪船怎么到達(dá)對(duì)岸的下游?他百思不得其解!2精選可編輯ppt
上海香港臺(tái)北3精選可編輯ppt實(shí)例分析飛機(jī)從上海飛往香港,再從香港飛往臺(tái)灣,這兩次位移的結(jié)果與飛機(jī)直接從上海飛往臺(tái)灣的位移是相同的嗎?這時(shí)我們就把后面這樣一次上海至臺(tái)灣的位移叫做前面兩次位移的合位移.上海香港臺(tái)灣4精選可編輯ppt它的實(shí)際位移AB,可以看作水平運(yùn)動(dòng)的分位移AC與豎直向上運(yùn)動(dòng)的分位移AD的合位移.ABCD由分位移求合位移,稱為位移的合成由上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道位移是向量,因此位移合成就是向量的加法,那什么叫向量加法呢?它又符合哪些規(guī)律呢?這就是我們今天要探究的內(nèi)容--------§2從位移的合成到向量的加法向量的加法(板書)情景:在大型車間里,一重物被天車從A處搬運(yùn)到B處.怎么來認(rèn)識(shí)實(shí)際位移AB?情景:在大型車間里,一重物被天車從A處搬運(yùn)到B處.怎么來認(rèn)識(shí)實(shí)際位移AB?情景:在大型車間里,一重物被天車從A處搬運(yùn)到B處.怎么來認(rèn)識(shí)實(shí)際位移AB?5精選可編輯ppt求兩個(gè)向量和的運(yùn)算叫向量的加法。ab合作探究新知既然向量的加法義可以類比位移的合成想一想,作兩個(gè)向量的和是否也可以類比前面位移的合成呢?探究1:6精選可編輯ppt這種作法叫做三角形法則abA.BaCb作法:[1]在平面內(nèi)任取一點(diǎn)Aba+→→[2]作AB=a,BC=
b[3]則向量AC叫作向量a
與
b
的和,記作a
+
b。討論:作圖關(guān)鍵點(diǎn)在哪?首尾順次相連類比前面的上海至臺(tái)灣的飛機(jī)位移的合成7精選可編輯ppt(1)同向(2)反向ABCABC(3)規(guī)定:?jiǎn)枺簩W(xué)以致用:P76練習(xí)第1題8精選可編輯ppt再思考:如圖,當(dāng)在數(shù)軸上兩個(gè)向量共線時(shí),加法的三角形法則是否還適用?如何作出兩個(gè)向量的和?(1)(2)ABCBCA9精選可編輯ppt當(dāng)向量不共線時(shí),和向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度和之間的大小關(guān)系如何?三角形的兩邊之和大于第三邊綜合以上探究我們可得結(jié)論:10精選可編輯ppt嘗試練習(xí)一:ABCDE(1)根據(jù)圖示填空:11精選可編輯ppt例1.如圖,已知向量,求作向量。
則三角形法則作法1:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作,,例題講解:12精選可編輯ppt圖1表示橡皮條在兩個(gè)力F1和F2的作用下,沿MC方向伸長(zhǎng)了EO;圖2表示橡皮條在一個(gè)力F的作用下,沿相同方向伸長(zhǎng)了相同長(zhǎng)度EO。從力學(xué)的觀點(diǎn)分析,力F與F1、F2之間的關(guān)系如何?MCEOF1F2圖1MEOF圖2F=F1+F2F2F1F探究2:13精選可編輯ppt這叫做向量加法的平行四邊形法則。abAaBbDCa+b討論:作圖關(guān)鍵點(diǎn)平移為同一起點(diǎn)作法:作AB=a,AD=b,以AB,AD為鄰邊作平行四邊形,則對(duì)角線向量AC=a+b
。及時(shí)反饋:P76練習(xí)第2題類比天車從A處到B處的合位移為水平運(yùn)動(dòng)的分位移AC與豎直向上運(yùn)動(dòng)的分位移AD.探究2:作兩向量的加法還有沒有其它的方法呢?14精選可編輯ppt例1.如圖,已知向量,求作向量。例題講解:作法2:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作,,以為鄰邊作OACB,連結(jié)OC,則平行四邊形法則15精選可編輯ppt嘗試練習(xí)二:(3)已知向量,用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作出①②16精選可編輯ppt探究3:數(shù)的加法滿足交換律與結(jié)合律,即對(duì)任意a,b∈R,有a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c)
任意向量的加法是否也滿足交換律與結(jié)合律?17精選可編輯pptA1A2A3探究4:能否將它推廣至多個(gè)向量的求和?A1A2A3A4A1A2+A2A3+A3A4=_______A1A2+A2A3=_______A1A3A1A4多邊形法則:n個(gè)向量的和等于折線起點(diǎn)到終點(diǎn)的向量學(xué)以致用
(1)P77練習(xí)題第4題(2)變式
:求=0A0A1+A1A2+...+An-1An=A1An思維方法歸納:多個(gè)向量的和可以任意的組合概念的形成18精選可編輯ppt1試用向量方法證明:對(duì)角線互相平分的四邊形必是平行四邊形.證明與平行且相等,結(jié)論得證.練習(xí)19精選可編輯ppt2求向量之和.練習(xí)20精選可編輯ppt東北AB30CD例2輪船從A港沿東偏北30°方向行駛了40海里到達(dá)B處,再由B處沿正北方向行駛40海里到達(dá)C處.求此時(shí)輪船與A港的相對(duì)位置.知識(shí)拓展與應(yīng)用21精選可編輯ppt
例3在小船過河時(shí),小船沿垂直河岸方向行駛的速度為v1=km/h,河水流動(dòng)的速度v2=2.0km/h求小船過河實(shí)際航行速度的大小和方向.例3在小船過河時(shí),小船沿垂直河岸方向行駛的速度為v1=km/h,河水流動(dòng)的速度v2=2.0km/h求小船過河實(shí)際航行速度的大小和方向.22精選可編輯pptABD例3在小船過河時(shí),小船沿垂直河岸方向行駛的速度為v1=km/h,河水流動(dòng)的速度v2=2.0km/h求小船過河實(shí)際航行速度的大小和方向.23精選可編輯ppt變式(1):若要使小船沿垂直河岸方向到達(dá)對(duì)岸碼頭的實(shí)際速度的大小為了km/h,問:小船行駛的速度的大小和方向又該如何?例3在小船過河時(shí),小船沿垂直河岸方向行駛的速度為v1=km/h,河水流動(dòng)的速度v2=2.0km/h求小船過河實(shí)際航行速度的大小和方向.24精選可編輯pptOθCABF1F2例題改編(2):若小船在行駛過程中受到垂直河岸方向的牽引力為40N,水流的沖擊力為30N,求小船在行駛中受到的合力。(學(xué)生練習(xí))50求
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