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第第頁(yè)顧久:樹(shù)立生態(tài)信仰培育生態(tài)道德編者按:

人類(lèi)活動(dòng)與自然環(huán)境應(yīng)該保持什么樣的關(guān)系?經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)如何統(tǒng)籌兼顧?怎樣才能實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)興、生態(tài)美、百姓富”有機(jī)統(tǒng)一?“生態(tài)道德”如何才不會(huì)淪為空談?在貴州堅(jiān)守發(fā)展與生態(tài)兩條底線的戰(zhàn)略導(dǎo)向中,可以尋找到這些問(wèn)題的答案。

生態(tài)文明的核心是人與自然和諧相處,其發(fā)展水平的高低,很大程度上取決于人的思想素質(zhì)和道德水平。你對(duì)生態(tài)道德是如何理解的?

顧久:我覺(jué)得“生態(tài)道德”這個(gè)概念特別有意思,也特別富于挑戰(zhàn)。由此想到了三點(diǎn):道德和生態(tài)道德指什么?怎樣才算有道德?人憑什么樣的心態(tài)來(lái)支撐生態(tài)道德?

道德本來(lái)就是指向人與人之間的關(guān)系的,道德就是關(guān)系。設(shè)想有這樣三幅圖景:第一幅,你正在吃飯,這肯定沒(méi)有道德問(wèn)題;第二幅,來(lái)了個(gè)饑餓的人在你身邊,你照樣吃,從道義上就顯得有點(diǎn)別扭;第三張,你旁邊站著一個(gè)長(zhǎng)期饑餓、瀕臨餓死的瘦弱孩子,你依然照樣吃,這就有了很大的道德問(wèn)題??梢?jiàn),道德是指明人與人的關(guān)系,生態(tài)道德就指向人類(lèi)與自然的關(guān)系。

怎樣才算有道德?就人與人而言,抑制自我,成全他人,達(dá)成人我和諧,就是有道德。再類(lèi)推,在人與自然的關(guān)系上,抑制人欲,保全自然,達(dá)成人類(lèi)和自然環(huán)境的和諧,就是有生態(tài)道德。

那么,憑什么來(lái)支撐人與自然的生態(tài)道德呢?在中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)里,人們往往視自然如人類(lèi),形成“f物有靈”基礎(chǔ)上的原初的“天人合一”理念。比如貴州從江縣岜沙山寨的苗族同胞有這樣一個(gè)傳統(tǒng):生一個(gè)孩子要種一棵樹(shù),而且用孩子的名字命名這棵樹(shù)。到這個(gè)寨子去旅游,導(dǎo)游會(huì)給你介紹,寨頭那棵大樹(shù)的名字就是寨老的名字。當(dāng)孩子成年再成老人至終了,就用這棵樹(shù)為他下葬。深埋后再種一棵樹(shù),還叫亡者的名字以示紀(jì)念。于是,這里的每棵樹(shù)就不再是我們心目中那棵與我無(wú)關(guān)的、純粹的植物,或是可以任意處置的客體,而是有了“靈魂”。這就叫萬(wàn)物有靈基礎(chǔ)上的天人合一。這里綠色森森的自然生態(tài)是靠神圣的內(nèi)心來(lái)涵養(yǎng)的。

在西方文化中,天與人是相分離的。西方率先進(jìn)入發(fā)達(dá)的工業(yè)社會(huì),于是洛克說(shuō)“對(duì)自然界的否定,就是通往幸福之路”。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”――認(rèn)識(shí)并駕馭自然而謀求人類(lèi)幸福的力量。如今,我們也走進(jìn)了工業(yè)社會(huì),走上了馬克斯?韋伯所稱(chēng)的“世俗化”和“祛魅”的現(xiàn)代化進(jìn)程,為了物質(zhì)的增加而把過(guò)去很多東西“踏在腳下”。這當(dāng)然有歷史的必然性和合理性,當(dāng)環(huán)境也被破壞到一定程度之后,就該回頭進(jìn)行理性反思,將傳統(tǒng)社會(huì)的那些美好的東西同工業(yè)社會(huì)那些美好的東西挽一個(gè)漂亮的結(jié),這就是我們這一代人該做的事。但反思能整飭規(guī)范人的行為,卻不會(huì)增進(jìn)道德感。

道德的后面是信仰,換句話,信仰才能支撐起道德。

如何讓生態(tài)道德作為一種信念存在于人們內(nèi)心,并能時(shí)刻指導(dǎo)和制約人們的行為?

顧久:生態(tài)道德不是教出來(lái),也不是理解出來(lái)的。情感與情感之間是一種感染,不是語(yǔ)言能表達(dá)完整的,所以生態(tài)道德教育是一種去大自然中體會(huì)的過(guò)程。

中華民族千百年來(lái)農(nóng)耕謀生方式,必然帶來(lái)家庭血緣紐帶的人際秩序,無(wú)處不在的神圣禮俗,以及心安理得的精神世界。在這個(gè)集謀生、秩序、禮俗、心安為一體的生存系統(tǒng)里,中國(guó)人歷來(lái)有一種“泛家庭”的神圣情感?!疤煜乱患?,萬(wàn)物一體”也好,“上對(duì)祖宗,下對(duì)兒孫”也好,相關(guān)內(nèi)容依然活在民眾心底。

“天下一家,萬(wàn)物一體”,不僅在宋明理學(xué)家的書(shū)上有,現(xiàn)代依然流淌在中華民族的血脈中。

“上對(duì)祖宗,下對(duì)兒孫”更是中華文化的一大特色,記得費(fèi)孝通先生說(shuō)過(guò):只有中國(guó)人是有祖宗和兒孫觀念的。早先的傳教士為中國(guó)人敬奉祖先、孝敬老人感到新奇。今天的西方人仍然很難理解中國(guó)父母辛辛苦苦,也要將兒孫永遠(yuǎn)放在自己肩上。

我們一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化理念,完全可以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為當(dāng)下“有根”的生態(tài)信仰:親近自然、敬惜資源;保護(hù)祖祖輩輩的綠色成果,為子孫后代提供一個(gè)更清朗、更健康的自然環(huán)境。有了這種生態(tài)信仰,才會(huì)有生態(tài)道德。

貴州走生態(tài)文明新路,堅(jiān)守“兩條底線”,倡導(dǎo)“天人合一、知行合一”的貴州人文精神,這其中是否也蘊(yùn)含著生態(tài)道德因子?

顧久:是的,建設(shè)生態(tài)文明,貴州有優(yōu)勢(shì),貴州不光是傳統(tǒng)保存得好,現(xiàn)代制度也走在前邊,比如最早為生態(tài)和自然立法,最早設(shè)立了相應(yīng)的法庭。

2016年中央將貴州省列為首批國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū),給予一系列含金量很高的政策支持,充分體現(xiàn)了對(duì)貴州生態(tài)文明建設(shè)的高度重視,敏爾書(shū)記提出,我們的人文精神要“知行合一、天人合一”。我認(rèn)為這和“兩條底線”的要求是一脈相承的,這個(gè)底線是生態(tài)文明的底線,剛好跟天人合一理念相符。

知行合一是王陽(yáng)明先生在貴陽(yáng)提出來(lái)的。天人合一,把人與天地萬(wàn)物看成是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體,以人地、天人的完全和諧為最高理想,我們貴州的少數(shù)民族同胞生存的境遇,從他們規(guī)定的那些村規(guī)民約來(lái)看是他們對(duì)于大自然的一種崇敬感,有一種保護(hù)的意思,是很有智慧的一種提法,既把中央的意見(jiàn)貫徹下來(lái),又跟貴州歷史貴州生態(tài)保護(hù)比較好地結(jié)合在一起。

對(duì)于引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立更加合理的生態(tài)道德觀,你有何建議?

顧久:干部群眾的生態(tài)道德,應(yīng)該有尊崇自然的美德、綠色發(fā)展的政德、保護(hù)環(huán)境的功德和尚儉戒奢的品德。

尊崇自然的美德,就是要充分認(rèn)識(shí)自然是人類(lèi)生存發(fā)展的根基,從內(nèi)心深處敬畏自然,追求人與自然和諧共生。

綠色發(fā)展的政德,就是要充分認(rèn)識(shí)到手中有權(quán)、肩上有責(zé),強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立正確的政績(jī)觀,一切從人民群眾的根本利益出發(fā),處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。

保護(hù)環(huán)境的公德,就是愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)持清潔生產(chǎn)、低碳出行、綠色生活,身體力行推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。

尚儉戒奢的品德,就是要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦樸素、文明健康的生活方式。

貴州把綠色作為發(fā)展的底色,努力走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,堅(jiān)守發(fā)展和生態(tài)兩條底線,體現(xiàn)了

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