學(xué)校少年宮工作總結(jié)十二篇

第學(xué)校少年宮工作總結(jié)十二篇

學(xué)校少年宮工作總結(jié)十二篇

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇1

時間過得真快，來不及細想，一學(xué)年又這樣過去了，回顧這一學(xué)年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：

乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

一、少年宮乒乓球組學(xué)員的表現(xiàn)：

輔導(dǎo)教師的思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導(dǎo)老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作踏實肯干，任勞任怨，積極參與到的活動中去。學(xué)生在平時的訓(xùn)練中，大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當然他們也會有很大的`收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少!但是，有些同學(xué)卻總是在混日子，活動紀律不好。

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、參加比賽。

三、基本情況：

乒乓球小組有三到六年級的十二名學(xué)生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。

四、存在問題：

1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;

2、有個別同學(xué)紀律散漫，有遲到現(xiàn)象;

3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;

五、改進和措施：

1、積極和學(xué)校、班主任配合，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、總結(jié)過去一學(xué)年的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

4、加強梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發(fā)展。

5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓(xùn)練。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

教育局鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)最新大全相關(guān)

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇2

根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)的要求，我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，進行修繕并配備必要的設(shè)備器材，積極開展學(xué)校少年宮項目建設(shè)，并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認真做好__年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施工作的通知》精神，我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結(jié)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所：__年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮，__年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮，__年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目有1所，即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮。

縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求，對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進行指導(dǎo)和督導(dǎo)，扎實推進了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)?？h文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智；開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能；開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。縣文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、__年度項目建設(shè)經(jīng)費和__年度、__年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況

我縣認真做好了項目資金的分配管理工作，加強和規(guī)范了項目資金使用管理，提高項目資金使用效益，保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設(shè)備部分，嚴格要求項目單位（學(xué)校）收到下達的項目指標文件后，需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預(yù)算和擬購設(shè)備器材計劃，經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位，由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后，按照政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前，__年度項目建設(shè)經(jīng)費和__年度、__年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。

伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮的20萬元項目資金，17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設(shè)等方面，2萬元用于活動運轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補助、活動開展及獎勵等方面。

伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮的5萬元項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費，其中：器材裝備購置24080元，設(shè)備設(shè)施修繕8140元，輔導(dǎo)員培訓(xùn)費、開展活動經(jīng)費17780元。

伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助等。

伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要用于：輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。

三、__年度項目建設(shè)進展情況

伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮被列入__年河南省彩票公益金支持建設(shè)項目，由于配套資金到位較晚，處于正在建設(shè)階段，預(yù)計上半年完全建成使用。

四、器材采購方式及配備情況

在器材配備上堅持安全、實用，便于開展活動的原則，由學(xué)校拿出初步方案，經(jīng)縣文明辦審核，在器材采購上，堅持公開、透明的原則，嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)進行，經(jīng)縣財政局采購辦批準，由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進行器材采購配置，主要分為以下幾類：

音樂類：鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。

體育類：便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。

書畫類：畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。

圖書類：圖書架、圖書、報刊架等設(shè)施。

電腦類：電腦、播音等設(shè)備。

棋藝類：檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。

心理咨詢類：桌凳、沙袋、沙盤等器材。

手工制作類：十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。

德育活動室：投影機、一體機、音響等器材。

少年宮辦公室：辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。

五、組織培訓(xùn)情況

項目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進行管理，少年宮活動教師為學(xué)校任課教師，部分有特長的社會人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主，個別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時注重自身的學(xué)習(xí)，通過自學(xué)、觀看教學(xué)光盤和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識，對學(xué)生進行輔導(dǎo)?？h文明辦每年召開少年宮建設(shè)經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會，組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時開展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽，不斷提高活動水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。

六、項目運轉(zhuǎn)使用情況

科學(xué)設(shè)置項目，發(fā)揮教師特長，扎實開展活動。

1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學(xué)生進行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對學(xué)生特點，學(xué)校結(jié)合本月本周的活動主題，組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。

2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間，每學(xué)期舉行一次陽光體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組，堅持每周集中輔導(dǎo)每天組織開展活動，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的`習(xí)慣，掌握2項以上的運動技能。

3、藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場地，較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導(dǎo)每天開展活動，每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得顯著成效。

4、科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。

5、讀書活動。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間，由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展誦讀活動。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，檢驗誦讀活動的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

6、發(fā)揮教師特長，加強隊伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用，同時根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動。

7、深挖文化底蘊，打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇當?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導(dǎo)員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。

七、建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制

加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并能按照計劃切實開展培訓(xùn)工作，采取“請進來”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)，研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎勵機制，極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次，學(xué)校都會給與一定獎勵，每學(xué)期進行評比，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)員，給予重獎。并通過大會表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項目，極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動項目教師發(fā)補貼，同時制定了輔導(dǎo)員考評制度，考評結(jié)果與評先評模掛鉤，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。

一是切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，管理單位成立管理機構(gòu)，管理單位負責人為第一責任人，并配備了專兼職工作人員，具體負責運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作，做到分工明確，責任到人，確保有效、正常運轉(zhuǎn)。

二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機構(gòu)制訂保障正常運行的規(guī)章制度，包括工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

三是加強檢查考核。建立評價體系，將工作情況納入單位績效考核體系，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一，激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性，確保項目建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

八、制度及檔案建立情況

完善制度，管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動項目，各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠有效地達到各項工作目標。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理。“五有”即每項活動有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“三保障”即資金保障、時間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障：活動的開展離不開資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費，添置、更新和維護好各種設(shè)施設(shè)備，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。時間保障：每天少年宮都安排了相對固定的活動時間，進行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障：針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與，同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔任志愿者輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。

鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負責、專人管理的機制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開展一個活動，都建立一個檔案，記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來，各室檔案齊全，記錄完整。

鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日?；顒诱掌?、活動場地、設(shè)備設(shè)施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日?；顒愉浿乒獗P、上級領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動影像資料）、文書檔案（日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動記錄、工作計劃、總結(jié)、學(xué)報、校刊、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料）。

九、存在的問題及建議

我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績，也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短，底子薄，開展活動的條件還有待改善，特別是各功能室設(shè)備單一，體育場沒有硬化，相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實用性還稍差，急需要投資購進。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高和實驗教研還有待加強，教師亟待加強相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富，不能滿足部分學(xué)生的興趣愛好，還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。

為不斷完善少年宮的硬件建設(shè)，滿足農(nóng)村兒童健康成長需求，努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。

一是進一步完善少年宮機制建設(shè)，加大投入力度，不斷完善設(shè)施建設(shè)。

二是加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇3

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強了校園文化建設(shè)，栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了

每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇4

本學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮田徑小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。

存在的問題及改進方法：

1、活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、積極和班主任配合，解決學(xué)生出勤等問題。

3、在訓(xùn)練中要具有針對性，發(fā)揮學(xué)生最大的潛力。

4、教練要掌握先進的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于實踐。

5、營造濃郁的氛圍，提高學(xué)生對田徑的興趣。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我們會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇5

蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里，坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為落腳點，堅持德育為首，本著“孝親賢，友天下，書春秋”的辦學(xué)理念，遵循“為成功奠基，讓生命綻放”的育人原則，著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項活動，促進了青少年全面、健康發(fā)展。

一、健全組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，扎實開展關(guān)工委工作

學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強關(guān)工委組織建設(shè)，學(xué)校關(guān)工委成立于06年，由校長擔任主任，副主任兩名，成員七名，由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對學(xué)生講述孝的故事，讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩；聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙，巧手靈心；聘請民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖，唱京戲；聘請書法協(xié)會會員李增芳教學(xué)生書法，等等。

學(xué)校關(guān)工委堅持每月組織召開一次關(guān)工委會議，組織一次集中學(xué)習(xí)，交流工作情況，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)工委工作的會議精

神和工作的要求，研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上，學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言；中央電視臺多次到我校拍攝紀錄片，宣傳推廣三項活動、未成年思想道德建設(shè)等活動成果。

同時學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，創(chuàng)建了“七彩小屋”，組織“五老”志愿者對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng)，為學(xué)生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

二、優(yōu)化感恩教育模式，構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育

學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的.基礎(chǔ)上，著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點，創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵，拓寬孝道教育形式，真正做到孝愛并行，由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標，構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架，編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材，利用每周一節(jié)的地方課時上孝課，系統(tǒng)對學(xué)生進行新孝道教育，加強了未成年人思想道德建設(shè)，促進了學(xué)生的健康成長。

同時學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實踐活動和假日七彩活動；依托社區(qū)實踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實踐活動，組織雛鷹小隊和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團組織走進工廠發(fā)放宣傳單，走進社區(qū)幫老人做事，讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情；依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”，堅持素質(zhì)教育主旋律，每月一德育主題，每周一活動推進，“學(xué)

雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動，七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題實踐活動，讓學(xué)生通過調(diào)查報告了解節(jié)日，通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日，通過探索實踐感恩節(jié)日；依托新孝道教育理念，創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實踐”等活動，于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”，利用道德講堂這一平臺進行講孝、揚孝，傳遞正能量，帶動了一個家庭，影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實踐活動的成果積淀，提高了學(xué)生道德品質(zhì)，提升了學(xué)生素質(zhì)水平，促進了學(xué)生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道，并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇6

一、基本情況：

本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練，隊員的運動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法：

1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間：每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀律：教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀律，不遲到，不早退。

大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

2、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo)，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，通過1個學(xué)期的努力，為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。

3、比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、存在的問題：

1、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅持鍛煉;

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多;

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇7

本學(xué)期少年宮棋藝室，通過對棋類知識的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的棋類活動。棋類作為傳統(tǒng)文化，充滿了趣味性、哲理性，深受師生喜愛，根據(jù)學(xué)校實際，教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動，努力提升學(xué)生的棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝，開設(shè)了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進行重點培養(yǎng)，并在周一至周四的活動時間進行象棋訓(xùn)練。

一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學(xué)會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學(xué)生的實際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導(dǎo)。

三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

四、針對學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)

興趣小組建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學(xué)會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。

五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能

在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇8

我校自獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來，在教體局的直接指導(dǎo)下，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在教體局的指導(dǎo)和推動下，按照覆蓋廣、花錢少、抓得住的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂健康地成長。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機制

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選有特長的董利娜教師擔任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。

3.建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，成立了美德陽光書屋、手工活動小組、計算機活動小組、乒乓球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、舞蹈隊和校園電視臺興趣小組，鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨特技藝，而且在平時的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的快樂大本營。少年宮定時開課，確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

三、完善設(shè)施建設(shè)

1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。

2.物資管理到位，物盡其用。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位，我校按照興趣小組來分配管理，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。

四、適時開展活動

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1.開展做一個有道德的人實踐活動。

在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展弘揚民族精神活動月、學(xué)雷鋒活動月、文明禮儀活動月等主題實踐活動?；顒佑杏媱?、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

2.開展國學(xué)經(jīng)典進校園讀書活動

結(jié)合我校實際開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀讀書活動，從分利用圖書室、閱覽室育人資源，定時向教師、學(xué)生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，收效甚佳。

3、積極開展科普活動

開展經(jīng)常性的科普教育活動，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動中，我校組織學(xué)生開展了拒絕零食，凈化校園系列活動，使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊，傳統(tǒng)教育無處不在。

此外，我校還開展了寒假少年科技創(chuàng)作大賽，廣泛征集全校師生手工制作、書畫創(chuàng)作、科技小發(fā)明等優(yōu)秀作品。

五、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2.加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改擴建鄉(xiāng)村少年宮，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學(xué)生的知識面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇9

自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，我校進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，落實工作人員及職責；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準；加大人財投入，努力改善辦宮條件，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。

1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項目

結(jié)合我校實際情況，組織開展6大社團22個小項的活動小組，有體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組；美術(shù)社團：兒童畫、素描、中國畫；書法社團：書法班、美術(shù)字；音樂社團：口風琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團；科技制作社團：信息技術(shù)、標本制作、電子機械制作、機械修理；文學(xué)社團：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。

2、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心，認真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，還不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；蝗羌訌娏诵@文化建設(shè)，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊，辦文化宣傳墻報10余期，完善了相關(guān)的標牌80余張，美化了校園，提升了學(xué)校文化氛圍，得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，受到了各界的關(guān)注和報道；認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評；積極開展科技創(chuàng)新活動，選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。

三、存在的.問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇10

農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米，建筑面積4500平方米，學(xué)校共有12個教學(xué)班，在校學(xué)生438名，校辦幼兒園有7個幼兒班，在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名，專任教師41名，學(xué)歷合格率達100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮，是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，曾于20__年5月7日、20__年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20__年4月26日代表教育系統(tǒng)，迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項調(diào)研檢查。特別是在20__年年末，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，結(jié)合自身投入財力，學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實質(zhì)性進步，基礎(chǔ)條件獲得切實改善，工作機制、模式得到逐步規(guī)范，兩年來少年宮的工作成果扎實顯著，主要情況是：

一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況：

學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上，利用學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20__年5月份以后，在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元，自籌資金近10萬元，投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標準化、科學(xué)化建設(shè)，而且極大地促進了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實力的提高，為各項活動的有效開展，提供了最有利的條件保障。

一、利用投入資金32942元，建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動設(shè)施機構(gòu)，修建完善了活動器械區(qū)，籃球場、足球場等室外活動場地;

二、利用投入115660元裝備課標類、故事類、歷史類、知識類、勵志類、散文類等圖書近3萬冊;

三、利用投入資金共計35720元，購買裝備電子琴、口風琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;

四、利用投入資金共計6700元，購買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;

五、利用投入資金共計82760元，購買裝備音響設(shè)備、移動多媒體、音箱、功放機、點歌機、調(diào)音臺、麥克風、電子創(chuàng)作打印機、功放擴音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;

六、利用投入資金共計11800元，購買裝備美術(shù)、科技耗材;

以上共利用和投入資金289232萬元，其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項資金，89232萬元是學(xué)?？朔щy利用公用經(jīng)費解決。

二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況：

兩年來，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認真貫徹落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神，充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，全力豐富少年兒童的文化生活與實踐鍛煉，不懈努力促進幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時，活動開展的重點工作是：

第一、完善機制，保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。

學(xué)校建立了以校長為主任，副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》，從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠常有成效地達到各項工作目標。

第二、創(chuàng)新舉措，扎實開展豐富多彩的少年宮活動。

依據(jù)素質(zhì)教育的`理念要求，追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標，鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉，做到以學(xué)生為主體，輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo)，開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容，組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組，參加學(xué)生數(shù)量達100%，利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日，組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動。

第三、追求實效，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。

一分耕耘，一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢，讓孩子們在活動中獲得知識技能，心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化，道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動，“春風里面放紙鳶”主題風箏節(jié)活動，少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動，雛鷹杯象棋類大賽活動，“小小讀書朗”讀書匯報評選活動，歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動，六一兒童節(jié)趣味運動會等活動。

鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間，讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂，去實踐，有積極向上的活動內(nèi)容，有切實具體的活動效果。在少年宮，無論是尖子生特長生，還是學(xué)困生，也無論是家庭情況正常的孩子，還是留守兒童單親兒童，在少年宮里都能實在真切地獲得他們的樂趣，得到一種充實的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20__至20__年度全縣運動會上，少年宮體育活動小組成員在運動中取得了全縣團體第六名和5項個人單項獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中，科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20__年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)

三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問題

一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進步，我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項活動的開展。如舞蹈小組提出的要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊，器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂隊，科技實踐實驗室的器材配備率還很低，小足球隊、小籃球隊的裝備還要進一步完善，諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決;

二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹，體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實踐中，我們明顯感受到，現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算

一、進一步完善少年宮的機制建設(shè)，創(chuàng)新探索少年宮的工作模式，更加科學(xué)規(guī)范地開展工作，堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。

二、不斷加強師資培訓(xùn)，大力開展交流研討等專項校本教研活動，積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界，使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。

學(xué)校少年宮工作總結(jié)篇11

我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來，全縣上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標任務(wù)，建成了二中、學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”，目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，形成了各具特色的活動內(nèi)容，各項活動開展井然有序，收到了良好的社會反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)

我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市文明辦下發(fā)實施方案后，我縣即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目