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文檔簡介
2023年秋期學校義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)測九年級物理(考試時間:90分鐘:全卷滿分:100分)注意事項:1.答題前,考生務必將自己的考號、姓名、班級填寫在答題卡上。2.答選擇題時,務必使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時,務必使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡規(guī)定的位置上作答,在試卷上答題無效。一、選擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分)。在每小題給出的四個選項中,第1~10題只有一項符合題目要求,第11~14題有多項符合題目要求,全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分。1.在下列四位科學家中,以其名字命名電阻單位的是A.歐姆B.焦耳C.瓦特D.安培2.“破鏡”不能“重圓”的原因是A.玻璃表面太光滑B.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失C.玻璃的分子間只有斥力沒有引力D.玻璃碎片間的距離太大,分子間作用力忽略不計3.夏天,人們喜歡到海邊度假。白天,海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼。而沙漠的夏天晝夜溫差可達50℃。對這種現(xiàn)象的解釋正確的是A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長B.海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有C.海水的比熱容比沙石的比熱容大D.太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊4.如圖是四沖程汽油機的某沖程工作示意圖,該沖程是A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程九年級物理第1頁共6頁5.如圖,氣球與頭發(fā)摩擦,頭發(fā)會隨著氣球飄起來。下列說法正確的是A.氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷B.氣球因摩擦帶電而成為導體C.氣球若帶負電,則頭發(fā)帶正電D.氣球與頭發(fā)因帶同種電荷而互相吸引6.以下用品中,在通常情況下屬于導體的是A.塑料刻度尺B.橡膠輪胎C.繪畫橡皮D.食鹽水7.如圖是某立式電風扇中的一個裝置的示意圖,當電風扇被碰倒時,小球就會滾向一側(cè),使電風扇不工作。這個裝置在電風扇的電路中相當于A.電源B.導線C.開關D.用電器8.小明學習電學知識后,認識到安全用電很重要,下圖中符合安全用電原則的是A.甲圖:人接觸高壓帶電體時,立即用手將他拉開B.乙圖:電視機天線可以與電線接觸C.丙圖:帶有金屬外殼的家用電器,其金屬外殼不用接地D.丁圖:電水壺用三腳插頭9.假如導體的電阻消失,當給下列用電器通電時,仍能正常為我們服務的是A.用電飯鍋煮飯B.用電風扇吹風C.用電熨斗熨衣服D.用電暖爐烤火10.為了安全,汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶。當系好安全帶時,相當于閉合開關,指示燈不亮;未系好安全帶時,相當于斷開開關,指示燈發(fā)光。符合上述要求的電路圖是九年級物理第2頁共6頁11.下列現(xiàn)象中屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.鉆木取火B(yǎng).搓手取暖C.用暖水袋取暖D.反復彎折鐵絲12.某同學在實驗中連接好如圖的電路,當開關S閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)燒斷,則下列關于電流表、電壓表的示數(shù)正確的是A.電壓表有示數(shù)B.電壓表無示數(shù)C.電流表有示數(shù)D.電流表無示數(shù)13.如圖,在探究“電流與電阻的關系”實驗中,關于滑動變阻器的說法正確的是A.滑動變阻器可以保護電路B.利用滑動變阻器控制R兩端電壓不變C.若R從5Ω更換為10Ω,R′的滑片應向右端移動D.若R從5Ω更換為10Ω,R′的滑片應向左端移動14.如圖是A、B兩電阻的U-I圖像。結(jié)合圖中信息可知A.A的電阻比B的電阻小B.A、B串聯(lián)接入電路中,通過的電流相等C.A、B并聯(lián)接入電路中,A的功率比B的功率小D.相同時間內(nèi),A消耗的電能一定比B少二、填空題(共8小題,每小題2分,共16分)。把恰當?shù)奈淖只驍?shù)據(jù)填在答題卡上相應位置上。15.2023年12月19日中國國際名酒博覽會在宜賓國際會展中心開幕。當我們走進酒窖時,就能聞到酒香,這是種現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明分子在不停的做。16檢驗物體是否帶電的儀器是,電荷的定向移動形成17.在物理學中,用電阻來表示導體對電流作用的大小,滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的從而改變阻值。18.教室中的飲水機、日光燈、電風扇等用電器的連接方式是聯(lián),我國家庭照明電路的電壓為V。九年級物理第3頁共6頁19.電路元件甲、乙的電流與兩端電壓的關系如圖,甲的電阻是Ω.若將甲、乙并聯(lián)到電壓為3V的電源兩端,干路中的電流是A。20.一只額定電壓為6V的小燈泡正常工作時阻值為12Ω,現(xiàn)有一個10V的電源,為了能讓小燈泡正常發(fā)光,需要給它(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)一個定值電阻。若該電路正常工作2min共消耗電能J。21.如圖,閉合開關,將滑片向(選填“左”或“右”)端移動時發(fā)現(xiàn)燈泡變暗,則電路的總功率(選填“變大”“變小”或“不變”)。項目參數(shù)電源電壓(V)220低溫檔功率(W)275高溫檔功率(W)880第22題22.如圖甲是某品牌電飯煲,圖乙是該電飯煲的電路圖,它有加熱和保溫兩檔,通過開關S進行調(diào)節(jié),在保溫檔時開關S應(選填“斷開”或“閉合”),電阻R的阻值為Ω。三、作圖題(共2小題,每小題3分,共6分)23.請用筆畫線代替導線,按照安全用電的要求,將圖中的電燈、控制電燈的開關接入家庭電路中。24.如圖是小風扇(元件符號⑩)工作的實物電路。請根據(jù)實物圖在方框內(nèi)畫出對應的電路圖。九年級物理第4頁共6頁四、實驗與探究題(共2小題,每空1分,共15分)25.在2023年12月22日召開的宜賓市首屆長江首城中小學生體育藝術(shù)節(jié)活動動創(chuàng)空間美術(shù)勞動教育成果展中,某烙畫工作坊的參展作品引起了大家的廣泛關注。如圖是中華“烙畫”藝術(shù),相傳源于秦朝,即用火燒鐵桿(現(xiàn)代發(fā)展為電烙鐵)在物體上熨出烙痕作畫。電烙鐵通電升溫其實是利用了電流的效應,將能轉(zhuǎn)化為能。電烙鐵在物體上熨痕作畫,是通過的方式讓“畫布”熨痕處升溫,熨痕處升溫的過程實際上是能的(選填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)。畫作好后,過一段時間,熨痕處溫度降低,內(nèi)能減小,小涵認為能量憑空消失了,這個觀點是(選填“正確”或“錯誤”)的,實際上能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量。(選填“變大”、“變小”或“保持不變”)26.在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時,小李設計了如圖甲的電路圖。(1)小李在連接實物電路(如圖乙)的過程中,開關應處于狀態(tài)。實驗中應選擇規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。(2)小張看出小李連接有錯誤,并指出如果直接閉合開關S,將出現(xiàn)現(xiàn)象。小張指出需去掉圖乙中的導線(選填“a”或“b”)電路就正確了。(3)修改正確后,小李繼續(xù)完成實驗,分別測出兩燈兩端電壓和電源電壓,并記錄數(shù)據(jù)觀察到此時電壓表示數(shù)均如圖丙所示,則電壓為V。小張?zhí)岢鲂±畈荒苡纱说贸鼋Y(jié)論,理由是。(4)小李在實驗過程中觀察發(fā)現(xiàn)L?比L?亮,兩燈對應的電壓關系是U1ˉU2九年級物理第5頁共6頁五、計算與解答題(共2小題,第27題10分,第28題11分,共21分)。要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。27.生物航空煤油是以動植物油脂為原料,采用我國自主研發(fā)的加氫技術(shù)、催化劑體系和工業(yè)技術(shù)生產(chǎn)。通過一系列的工序可將“地溝油”轉(zhuǎn)化為生物航空煤油,而1噸生物航空煤油可減少2.83噸碳排放,將真正實現(xiàn)變廢為寶。某??苿?chuàng)小組在一次活動中完全燃燒0.7kg的生物航空煤油給水加熱。已知該加熱裝置的熱效率為30%,水的比熱容是4.2×103/(1)生物航空煤油完全燃燒放出的熱量;(2)水吸收的熱量;(3)能將多少質(zhì)量的水從10°C加熱到28.為了豐富學生課后生活,某學校開展了以電為主題的多樣化探究活動,科創(chuàng)社團設計了控制燈泡明暗的電路,如圖所示。電源電壓(U=
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