體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的研究的中期報(bào)告_第1頁
體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的研究的中期報(bào)告_第2頁
體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的研究的中期報(bào)告_第3頁
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體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的研究的中期報(bào)告中期報(bào)告一、研究背景和意義體育專業(yè)的大學(xué)生成就目標(biāo)的研究一直備受關(guān)注,因?yàn)轶w育專業(yè)具有良好的體魄和運(yùn)動(dòng)能力,這是很多其他專業(yè)無法比擬的。而英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)業(yè)成績的研究也備受關(guān)注,因?yàn)橛⒄Z是國際通用語言,英語學(xué)習(xí)能力是現(xiàn)代人不可缺少的技能,尤其是在全球化的時(shí)代,對(duì)英語的需求越來越高。研究體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的關(guān)系,將有助于我們更深入地了解體育專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)方面的瓶頸和挑戰(zhàn)。同時(shí),研究成果可為教育機(jī)構(gòu)和教師提供更科學(xué)、更有效的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)中國大學(xué)教育的發(fā)展。二、研究目標(biāo)和研究問題本研究的目標(biāo)是探究體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的關(guān)系,為提高體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)提供理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。本研究的具體研究問題為:1.體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)的類型和特點(diǎn)是什么?2.體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略有哪些?有何特點(diǎn)?3.體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系是怎樣的?三、研究方法和步驟本研究采用文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查和個(gè)案研究相結(jié)合的方法,通過對(duì)有關(guān)文獻(xiàn)的收集、整理和分析,了解國內(nèi)外關(guān)于體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)、英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績的研究現(xiàn)狀和成果;通過問卷調(diào)查,了解體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)狀況;通過個(gè)案研究,深入剖析體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系。本研究的步驟如下:1.收集有關(guān)文獻(xiàn),了解研究背景和相關(guān)理論。2.針對(duì)研究問題,設(shè)計(jì)問卷并進(jìn)行問卷調(diào)查,收集體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)狀況數(shù)據(jù)。3.對(duì)問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)出體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)狀況。4.選擇個(gè)案,進(jìn)行深入訪談和研究,探究個(gè)體差異,分析學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系。5.對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié),提出相應(yīng)的建議和對(duì)策,為提高體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力提供實(shí)踐和理論上的參考。四、預(yù)期研究結(jié)果和意義本研究的預(yù)期研究結(jié)果和意義如下:1.描述體育專業(yè)大學(xué)生成就目標(biāo)的類型和特點(diǎn),為體育專業(yè)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃和管理提供參考。2.分析體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)狀況,了解他們的英語學(xué)習(xí)瓶頸和挑戰(zhàn),為教育機(jī)構(gòu)和教師提供更科學(xué)、更有效的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)。3.探究體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略與英語學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)影響英語學(xué)業(yè)成績的因素,為提高體育專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和綜合

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