兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)-復(fù)習(xí)課件

考點(diǎn)三兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)1最新版整理ppt

本考點(diǎn)在全國新課標(biāo)近五年出現(xiàn)情況：2014年全國Ⅱ卷第35題（4分）；2015年全國Ⅱ卷第35題（4分）。

考法分析：從宏觀上考查美蘇“冷戰(zhàn)”與政治多極化及經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展；結(jié)合當(dāng)今時(shí)政熱點(diǎn)考查美國的霸權(quán)主義以及一系列共同問題與應(yīng)對措施。

命題趨勢：兩極格局的瓦解，重點(diǎn)理解多極化趨勢發(fā)展的原因及意義；要注意把中國史的內(nèi)容有機(jī)地融合到世界史當(dāng)中，從中國的綜合國力及國際地位的變化看中國對世界格局的影響。考點(diǎn)分析2最新版整理ppt主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三1.(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著，貫穿全書的主線應(yīng)該是，美蘇兩國（

）

A.根本利益的趨同

B.軍事沖突的加劇

C.國家實(shí)力的消長

D.敵對意識的淡化

Ｃ3最新版整理ppt主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三2.(2014·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)如圖為波蘭開放邊境線時(shí)的情景，它反映的是()A.“冷戰(zhàn)”結(jié)束 B.華約解體C.北約東擴(kuò) D.歐盟擴(kuò)大Ｄ4最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三1.東歐劇變和蘇聯(lián)解體戈?duì)柊蛦谭蛘胃母铫俦尘埃焊隊(duì)柊蛦谭虻慕?jīng)濟(jì)改革困難重重，無法打開局面，轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治改革。②內(nèi)容：宣揚(yáng)“人道的民主的社會主義”，提倡“民主化”和“公開性”。③結(jié)果：使蘇聯(lián)改革走進(jìn)了誤區(qū)。5最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三1.東歐劇變和蘇聯(lián)解體東歐劇變①原因：受蘇聯(lián)改革和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難的影響。②實(shí)質(zhì)：執(zhí)政黨喪失政權(quán)，

發(fā)生根本性變化。③表現(xiàn)1989年，

成為第一個(gè)發(fā)生劇變的國家。1990年10月，民主德國并入聯(lián)邦德國，兩德統(tǒng)一。社會制度波蘭6最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三1.東歐劇變和蘇聯(lián)解體蘇聯(lián)解體①過程1990年，蘇共中央全會放棄黨在國家中的領(lǐng)導(dǎo)地位，實(shí)行多黨制。1991年底，11個(gè)蘇聯(lián)加盟共和國宣布成立

。獨(dú)立國家聯(lián)合體②影響：蘇聯(lián)不復(fù)存在，兩極格局瓦解。7最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三易錯(cuò)提醒(1)獨(dú)聯(lián)體是由蘇聯(lián)解體后大多數(shù)原加盟共和國組成的、多邊合作的獨(dú)立國家聯(lián)合體，是一種國家之間非常松散的聯(lián)合組織，而不是一個(gè)國家。(2)東歐劇變、蘇聯(lián)解體只能說明蘇聯(lián)社會主義模式受挫，并不代表整個(gè)社會主義的失敗，特別是中國特色社會主義仍在蓬勃發(fā)展。同時(shí)也充分說明社會主義的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，只是暫時(shí)遭到了挫折。8最新版整理ppt經(jīng)濟(jì)困難政局動(dòng)蕩執(zhí)政黨放棄社會主義道路政治多元化反對派得勢取得政權(quán)制度質(zhì)變劇變完成9最新版整理ppt主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一練史料史料“冷戰(zhàn)”時(shí)期的批評家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動(dòng)了高昂的軍備競賽，并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險(xiǎn)?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，贊揚(yáng)這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時(shí)尚。 ——(美)杰里·本特利等《新全球史》蘇聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。美國相信，不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽，還要和蘇聯(lián)的成就競賽……沒有蘇聯(lián)的空間計(jì)劃，美國人就不可能登上月球……——《美國新聞與世界報(bào)道》(1991年9月9日)探究：根據(jù)史料，聯(lián)系所學(xué)知識，概括學(xué)術(shù)界是怎樣評價(jià)“美蘇冷戰(zhàn)”的。10最新版整理ppt主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一答案學(xué)術(shù)界力圖對美蘇“冷戰(zhàn)”作出辯證評價(jià)。既強(qiáng)調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張；又看到在近半個(gè)世紀(jì)中雙方勢均力敵，避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。既認(rèn)為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價(jià)，又指出“冷戰(zhàn)”推動(dòng)了科技的發(fā)展。11最新版整理ppt美國成為唯一超級大國，出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面，推動(dòng)著國際政治格局多極化的進(jìn)程。蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解產(chǎn)生了什么影響？冷戰(zhàn)時(shí)代結(jié)束，國際形勢呈現(xiàn)緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存的局面。和平與發(fā)展成為當(dāng)代主題；造成東西方力量失衡，導(dǎo)致國際關(guān)系中新的矛盾和沖突（民族矛盾激化、地區(qū)沖突加劇、霸權(quán)主義橫行，使天下并不太平；12最新版整理ppt主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三2.和平與動(dòng)蕩并存原因①國際力量對比失衡，國際關(guān)系中出現(xiàn)新的矛盾沖突。②

試圖獨(dú)霸全球，不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭端。表現(xiàn)①美國發(fā)動(dòng)科索沃戰(zhàn)爭背景：1999年，南聯(lián)盟內(nèi)部發(fā)生科索沃危機(jī)。美國性質(zhì)：北約未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)首次進(jìn)攻一個(gè)主權(quán)國家的戰(zhàn)爭。②國際恐怖主義泛濫：2001年9月11日，美國

“9·11”事件。13最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三3.多極化趨勢的加強(qiáng)多極化趨勢的表現(xiàn)①美國：成為唯一的超級大國，極力構(gòu)筑單極世界。②歐盟1992年，歐共體在馬斯特里赫特簽訂《歐洲聯(lián)盟條約》。

年，歐洲聯(lián)盟正式成立。③日本：極力爭取聯(lián)合國安理會常任理事國席位。199314最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三3.多極化趨勢的加強(qiáng)多極化趨勢的表現(xiàn)④俄羅斯聯(lián)邦取代蘇聯(lián)在聯(lián)合國的地位，國際地位有了很大改善。擁有可以與美國匹敵的軍事力量。⑤中國最大的發(fā)展中國家。推動(dòng)建立公正合理的國際政治新秩序。世界格局的特點(diǎn)：呈現(xiàn)“

”的局面，多極化趨勢進(jìn)一步發(fā)展。一超多強(qiáng)15最新版整理ppt伊拉克危機(jī)證明世界是單極世界還是多極世界？各國主張歸類：美英西：繞過聯(lián)合國，武力解決。法德俄：維護(hù)聯(lián)合國權(quán)威，反對使用武力。其中法德甚至打算動(dòng)用在安理會的否決權(quán)，否決美國的自動(dòng)授權(quán)動(dòng)武提案。中國：通過聯(lián)合國途徑和平解決，反對使用武力或以武力相威脅。日本：追隨美國，提供經(jīng)濟(jì)支持。阿拉伯世界：反對侵略伊拉克，但沒有統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)性行動(dòng)。從伊拉克危機(jī)發(fā)展過程來看，更多地表現(xiàn)了世界的多極化趨勢。從伊拉克危機(jī)的結(jié)果──爆發(fā)伊拉克戰(zhàn)爭來看，更多地顯現(xiàn)了美國單極霸權(quán)的特征。因此，世界多極化道路與單極霸權(quán)的斗爭是長期而曲折的。16最新版整理ppt史學(xué)界對“冷戰(zhàn)”后世界格局的看法“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，兩極格局瓦解。取而代之的是什么樣的世界格局？目前存在幾種看法：第一，單極世界。隨著蘇聯(lián)的解體，美國成為世界上惟一的超級大國。第二，無極世界。日本前首相中曾根康弘認(rèn)為，“因?yàn)閮蓸O格局不復(fù)存在，所以認(rèn)為不是多極就是單極。第三，多極化世界。現(xiàn)今國內(nèi)大多數(shù)學(xué)者支持世界在結(jié)束兩極格局后向多極化分向發(fā)展的觀點(diǎn)。17最新版整理ppt考點(diǎn)三兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)三(2014·江蘇高考)美國學(xué)者亨廷頓說：“美國是目前世界上唯一的超級大國，在解決重大國際問題時(shí)，如果沒有其他大國合作，美國也孤掌難鳴?！髧诮鉀Q國際重大問題時(shí)所采取的聯(lián)合行動(dòng)如若得不到美國的支持，這種行動(dòng)也是勞而無功的?！币陨详P(guān)于世界格局的表述可概括為()A.單極加多極的世界格局 B.諸強(qiáng)爭霸的世界政治格局C.美國稱霸世界的單極格局 D.實(shí)力相當(dāng)大國并存的多極格局Ａ18最新版整理ppt線索歸納戰(zhàn)后世界格局的變化(1)戰(zhàn)后雅爾塔體系確立到20世紀(jì)50年代中期：兩極格局形成，世界形勢由緩和轉(zhuǎn)向“冷戰(zhàn)”。(2)20世紀(jì)50年代中期至60年代末：世界政治局勢在兩極格局的大框架下出現(xiàn)動(dòng)蕩、分化和改組。①戰(zhàn)后兩大陣營對峙的局面被美蘇兩個(gè)超級大國的爭霸所代替。②第三世界崛起并作為一支獨(dú)立的政治力量登上了國際政治舞臺。(3)20世紀(jì)70年代初到80年代中期：世界政治格局從兩極向多極發(fā)展，資本主義世界出現(xiàn)美、日、西歐三足鼎立的局面，美蘇爭霸激烈。(4)20世紀(jì)80年代中期至90年代初：美蘇矛盾緩和，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，“華約”解散，雅爾塔體系和兩極格局終結(jié)。(5)20世紀(jì)90年代以來：世界格局的多極化趨勢逐漸加強(qiáng)。19最新版整理ppt

戰(zhàn)后世界格局的演變現(xiàn)代中國的對外關(guān)系兩極格局的形成；新中國初期的對外關(guān)系；世界多極化趨勢的出現(xiàn)；20世紀(jì)70年代中國外交的重要成就；兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)改革開放以來我國重要的外交活動(dòng)多角度看戰(zhàn)后世界格局的演變以史為鑒──在世界多極化進(jìn)程中，中國應(yīng)采取哪些對策使自己成為世界一極？

20最新版整理ppt問題和平與發(fā)展多極化全球化改革開放機(jī)遇與挑戰(zhàn)(4)結(jié)合所學(xué)知識，運(yùn)用以上四個(gè)關(guān)鍵詞，以“和平與發(fā)展”為主題，寫一則歷史短文。(要求：①緊