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圖形的運(yùn)動(dòng)(三)1精選ppt課件生活中你見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?2精選ppt課件3精選ppt課件4精選ppt課件旋轉(zhuǎn)
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.(轉(zhuǎn)動(dòng)前后相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn),相對(duì)應(yīng)的線段叫做對(duì)應(yīng)線段,相對(duì)應(yīng)的角叫做對(duì)應(yīng)角。)5精選ppt課件順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。6精選ppt課件指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“1”121234567891011O7精選ppt課件指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到()121234567891011O38精選ppt課件指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到“6”121234567891011O9009精選ppt課件121234567891011O指針從“6”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到“12”180010精選ppt課件指針從“6”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
O到“12”。121110987654132O一、繞什么點(diǎn)。二、向什么方向。三、旋轉(zhuǎn)多少度。要說清楚以下幾點(diǎn):18011精選ppt課件四、鞏固提升問題:鐘擺的位置是怎樣變化的?鐘擺繞點(diǎn)
O()時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過
5°。鐘擺繞點(diǎn)
O()時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過
5°。順逆12精選ppt課件旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車13精選ppt課件風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
°90風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
°180風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后,每個(gè)三角形有什么變化?旋轉(zhuǎn)后,每個(gè)三角形有哪些相同和不同之處?14精選ppt課件風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后,每個(gè)三角形有什么變化?旋轉(zhuǎn)后的三角形,形狀、大小都沒有發(fā)生變化,只是位置變了。15精選ppt課件(4)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)(1)旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形完全相同。(2)圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度。(3)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角.(5)圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角度共同決定的。16精選ppt課件三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征問題:有什么發(fā)現(xiàn)?
旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)O的位置不變,并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了
90°。如圖,將直角三角尺固定在方格紙上,像這樣在方格紙上每次順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
90°,觀察三角尺的位置是如何變化的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L17精選ppt課件旋轉(zhuǎn)的特征:圖形旋轉(zhuǎn)后,形狀、大小都沒有發(fā)生變化,只是位置變了。18精選ppt課件三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征
換另一把三角尺,在方格紙上按逆時(shí)針方向像前面那樣轉(zhuǎn)一圈并說一說。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L19精選ppt課件OA線段OA繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90020精選ppt課件三角形OAB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900OAA’B21精選ppt課件BOAB’A’22精選ppt課件OAB’A’旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體或圖形的位置發(fā)生了變化,形狀和大小不變。23精選ppt課件O旋轉(zhuǎn)90024精選ppt課件O旋轉(zhuǎn)180025精選ppt課件O旋轉(zhuǎn)360026精選ppt課件按上面的方法試一試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什么特點(diǎn)?27精選ppt課件旋轉(zhuǎn)
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.28精選ppt課件小結(jié):旋轉(zhuǎn)是物體或圖形的位置變化。它的形狀和大小不變。29精選ppt課件30精選ppt課件AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
得到。90031精選ppt課件AOAOBC圖形C可以看作圖形B繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
得到。90032精選ppt課件AOABCOD圖形D可以看作圖形C繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
得到。90033精選ppt課件O123434精選ppt課件O1234圖形1繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可得到圖形()所在的位置。235精選ppt課件O1234圖形2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可得到圖形()所在的位置。336精選ppt課件O1234圖形2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()可得到圖形4
所在的位置。180037精選ppt課件A圖形A如何形成圖形B,并與同學(xué)進(jìn)行交流.B圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900形成圖形B。38精選ppt課件A圖形A如何形成圖形B,并與同學(xué)進(jìn)行交流.B圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900形成圖形B。39精選ppt課件A圖形A如何形成圖形B,并與同學(xué)進(jìn)行交流.B圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900形成圖形B。40精選ppt課件A圖形A如何形成圖形B,并與同學(xué)進(jìn)行交流.B圖形A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900形成圖形B。41精選ppt課件
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