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文檔簡介

LeadinhavebreakfastLesson7AlwaysHaveBreakfast!學習目標學習目標：

學習重點：

學習難點：

學習本課重點單詞，短語及句型。掌握詢問頻率及回答的句型。掌握并靈活運用所學內容。healthyadj.健康的healthn.健康strongadj.強壯的weakadj.虛弱的對頻率提問用：howoftentimen.

時間（不可數）n.次數（可數）

sixtimes

六次once

一次twice

兩次threetimes

三次everyone

每個人（做主語動詞用三單）

健康的health健康2.strong強壯的weak虛弱的3.often經常howoften多久一次4.time5.everyone每個人6.once一次twice兩次7.had有，吃Readthetextandanswerthequestions.Everyonewantstobehealthyandstrong.Howcanwebehealthyandstrong?First,alwayshavebreakfast.It'sgoodforyou.HowoftendidDannyandKimhavebreakfastlastweek?Danyhadbreakfastoncelastweek.Whendidhehavebreakfast?Atabout7:30onTuesdaymorning.Kimhadbreakfastsixtimeslastweek.Goodwork,Kim!Mr.Wood:Doyoualwayshavebreakfast,LiMing?LiMing:Yes.Ialwayshavebreakfast.Mr.Wood:Great!Questions.1.Howcanwebehealthyandstrong?First,alwayshavebreakfast.

2.HowdidDannyhavebreakfastlastweek?Dannyhadbreakfastoncelastweek.1.Everyonewantstobehealthyandstrong.①everyone做主語動詞用三單②want=wouldlikewanttodosth.想要做某事

wanttobe想要成為③healthy形容詞health名詞健康2.Howcanwebehealthyandstrong?①can情態(tài)動詞能會，后面加動詞原形3.It'sgoodforyou!①begoodforsb./sth.對...有好處

bebadforsb./sth.對...有壞處②begoodtodosth.做某事有好處4.HowoftendidDannyandKimhavebreakfastlastweek?①howoften多久一次

howoften=howmanytimes

小節(jié)回歸1.healthyhealth2.strongweak3.howoften4.once

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