節(jié)能減排學(xué)生宿舍樓中水利用課件

節(jié)能減排設(shè)計(jì)

學(xué)生宿舍樓中水利用1小組組員葉俊姣金燕徐瑜周瑞波方健華劉昭輝唐安澤2校園水資源問(wèn)題

水資源短缺是人類(lèi)目前面臨的世紀(jì)難題之一，實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)重復(fù)利用能緩解水資源短缺的問(wèn)題，亦符合節(jié)約型社會(huì)的發(fā)展要求。高校用水的洗漱、清潔以及沖廁用水均直接來(lái)源于自來(lái)水，一次利用后直接排入下水管道。造成水資源的浪費(fèi)，為提高用水效率，可將宿舍中水經(jīng)處理后用作沖廁及綠化灌溉。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們研究小組展開(kāi)了討論，尋找學(xué)生宿舍中水處理的方法，經(jīng)過(guò)收集資料、調(diào)研、制作模型及討論方案可行性，由此產(chǎn)生了我們現(xiàn)在展示給大家的方案模型。3前期準(zhǔn)備學(xué)生宿舍用水量的情況可利用中水、雨水的調(diào)查分析中水、雨水處理方法及裝置48號(hào)樓學(xué)生宿舍用水量(以303名學(xué)生為例)人均每天用水定額（L/人.天）日用水量（m3）年用水量（m3）無(wú)中水沖廁（按270天計(jì)算）7221.8165890.32夏天沐浴用水（按90天計(jì)算）6018.181636.2盥洗用水309.092454.35綜上年用水總量：9980.82m3沐浴用水和盥洗用水年總量：4090.5m3宿舍可收集雨水年總量：460m3可回收利用水量：4550m3水量平衡（自來(lái)水補(bǔ)充水量）：1340m3

6設(shè)計(jì)思路收集中水、雨水--處理中水、雨水--儲(chǔ)存中水、雨水--利用中水、雨水主要構(gòu)件：中水儲(chǔ)存裝置、毛發(fā)處理裝置、除臭裝置、過(guò)濾網(wǎng)、植被7具體方案：

1.在宿舍樓頂種植草皮構(gòu)成簡(jiǎn)單雨水收集裝置，并于兩側(cè)安裝兩個(gè)儲(chǔ)水箱，凈化儲(chǔ)存雨水直接用于頂層沖廁?；厥崭鲗又兴?，經(jīng)處理后進(jìn)入儲(chǔ)水區(qū)，儲(chǔ)水區(qū)頂部種植水葫蘆用以吸收氮、磷等有機(jī)物，最后導(dǎo)出用于下一個(gè)樓層沖廁。底層凈化水導(dǎo)出，用于綠化灌溉。

8水循環(huán)系統(tǒng)圖92.頂層雨水收集和中水處理均采用人工景觀植被，頂層草皮可涵水，降低屋頂溫度；各層的植被生態(tài)環(huán)保，又美觀衛(wèi)生間，同時(shí)又可凈化空氣。符合國(guó)家所倡導(dǎo)的“低碳”理念。

10作品模型展示整體模型11中水收集管道12設(shè)計(jì)宗旨科學(xué)性：水資源重復(fù)利用創(chuàng)造性：景觀植被的種植可行性：技術(shù)性低，操作簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)性：成本低，效益高，試