寒假家訪工作小結(jié)及幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

家訪工作小結(jié)這學(xué)期，我又對全班重點學(xué)生進行了一次較為深入的家訪，普及率達(dá)到了100%，在家訪中，更進一步拉近了教師與家長之間的距離，增進了老師與家長之間的有效溝通與了解，構(gòu)筑了較為堅固的家校壁壘，同時對學(xué)生在寒假期間提出了明確的要求，就學(xué)生如何過一個有意義的寒假進行了指導(dǎo)，取得了較為滿意的效果，現(xiàn)將家訪心得體會做一簡單的小結(jié)。1、有人認(rèn)為家訪不應(yīng)該是向家長告狀，也不是讓學(xué)生難堪，而是要與家長、學(xué)生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。這一點我很贊同，因為這樣的話，更有利于對后進生的轉(zhuǎn)化?？晌矣钟幸稽c想法，那就是：我們從來都沒有想要存心的去告狀，而是想通過孩子在校情況的真正反映，讓家長能更好地配合老師教育孩子而已，所以我說，我們對家長說真話不能說是“告狀”。2、文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會有較大的進步。

3、正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。所幸這一點已引起了許多家長的重視，開始在孩子的家庭教育方面進行反思，趙子燦家長說：“我們現(xiàn)在將孩子帶在自己身邊，不讓爺爺奶奶帶，孩子現(xiàn)在在家，自己能做的事我們家長絕不包辦?！北敬渭以L我體會最深的就是：對學(xué)生認(rèn)識更真實、更全面了。比如有些學(xué)生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學(xué)生，本來覺得很難管。但走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。幼兒園學(xué)期工作總結(jié)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，在全體教職工的共同努力中，一學(xué)期工作圓滿結(jié)束，每個孩子都在平安健康快樂中成長，每個教職工的心里都是幸福的?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工作總結(jié)如下：一、抓實抓細(xì)，安全保教第一不動搖我們始終繃緊安全這根線，堅持安全保教第一不動搖。學(xué)期開學(xué)前，結(jié)合上學(xué)期工作進一步修訂完善了《一日活動各環(huán)節(jié)主班、副班教師職責(zé)》《一日活動各環(huán)節(jié)安全注意事項》《常規(guī)管理“規(guī)范月”實施方案》等制度，并組織全體教職工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓每個人牢記職責(zé)和責(zé)任，認(rèn)真扎實落實好各項措施。我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患，值班人員每日下班前填寫《值班人員日檢表》。另外，班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理，值班人員不定期巡查，確保了孩子在園的平安。我們適時開展安全教育活動，不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。園里每學(xué)期召開兩次家長會，每周例會都對本周園內(nèi)外發(fā)生的問題或注意事項進行分析強調(diào)，力求做到防患于未然；班級每周一節(jié)安全教育課和每天離園前一分鐘安全教育。我們把每天的出操作為疏散演練，還開展了多次應(yīng)急疏散演練，實現(xiàn)了讓師生充分準(zhǔn)備后再演練，到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升?，F(xiàn)在，我園師生不管何時，不管在干什么，只要聽到疏散命令，各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結(jié)合。現(xiàn)在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落，實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。我園安全工作經(jīng)驗《高度重視，強化落實，突出重點，確保安全》在《平安校園》刊登宣傳推廣。我們注重師生的保健工作。3月8日，我園組織全體教師開展了慶“三八婦女節(jié)”打造精品團隊活動，既鍛煉了老師們的體質(zhì)，又提高了老師們的團隊意識；4月25日聘請了縣疾控中心健康教育所同志來園做了預(yù)防傳染病健康教育培訓(xùn)；6月5日——6月7日邀請縣婦幼保健院專業(yè)人員來園對全體幼兒進行了健康查體。二、落實常規(guī)，通過活動促提高為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，學(xué)期開學(xué)前夕，我園對全體教師進行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。我們在抓好每日常規(guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果評比的同時，注重課堂教學(xué)效果的提高。4月5日至16日，我們開展了“同課異構(gòu)”聽課、評課活動，同年級同學(xué)科的教師講同一節(jié)課，每個老師都說課、評課，從中取長補短，找出本節(jié)課最適合幼兒的教學(xué)方法，提煉出最適宜的教法。注重教師技能技巧的培訓(xùn)，每學(xué)期舉行基本功比武大賽，內(nèi)容有舞蹈、鍵盤、繪畫等等。通過活動，老師的技能有了很大提高，對教育教學(xué)工作也起到了很大的推動作用。5月15日至17日，全市優(yōu)質(zhì)課評選活動在我園舉行，近水樓臺先得月，此項活動更促進了我園教師素質(zhì)的提高。5月29日，我們成功舉辦了“七彩童年，飛舞六一”文藝演出活動，有相聲、雙簧、童話劇、舞蹈、合唱，還有孩子的繪畫、體育項目展示，孩子、家長、老師同臺演出，活動節(jié)目異彩紛呈，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和家長們的高度稱贊。三、真教實研，教學(xué)相長教師素質(zhì)的提高，來源于不斷地學(xué)習(xí)和實實在在的教研。我們積極抓好教師們平時的教研活動，認(rèn)真做好相關(guān)課題的研究工作，組織教師參加各級各類培訓(xùn)和研修，從而取得了不少的成績：1月16日，在全市首屆教師基本功比賽中，我園楊朝暉和王方杰兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績；4月18日在全市召開的山東省遠(yuǎn)程研修總結(jié)大會上，我園被評為山東省幼兒教師遠(yuǎn)程研修先進單位（全市幼兒園獲此殊榮的僅三處幼兒園），我園有五名教師獲得省級優(yōu)秀學(xué)員稱號，其中崔英強同志作為全市幼兒園優(yōu)秀學(xué)員代表在大會上做了典型發(fā)言；5月17日，在全市優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績；今年上半年，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《山東教育？幼教園地》《今日教育·幼教金刊》等報刊發(fā)表，東昌府區(qū)、冠縣以及我縣幼兒園的幼教同行前來參觀、學(xué)習(xí)、交流。是教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的成長，教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的實現(xiàn)。四、家園溝通，共育成長我們注重和家長的信息溝通，有什么事情，總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長，一言一語，無不是對孩子的關(guān)心，從而密切了家園的聯(lián)系。開學(xué)初，在教學(xué)樓門廳，我們設(shè)置了意見箱和舉報電話，虛心接受家長們的監(jiān)督和建議；5月19日，我們召開了全園安全專題家長會，面對面和家長朋友們交流孩子在接送、飲食、交通、防溺水、防觸電、消防安全、玩具安全、生活安全等方面的案例和注意事項，讓家長和老師一起共同做好孩子們的各項安全工作；6月19日，我們開展了每學(xué)期一次的幼兒家長評教活動