教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的個(gè)人心得

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老師關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的個(gè)人心得

所謂心得體會(huì)就是一種參與社會(huì)實(shí)踐的心得感言。以下是由老師范文吧為你提供的老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，盼望對(duì)你有所援助。

師德即指每位一般老師所具備的職業(yè)道德，也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)，不管是教育誰，都應(yīng)當(dāng)以人為本，樹立自身形象，究竟老師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，在孩子心中是一面矗立不倒的旗幟，每位老師都應(yīng)當(dāng)有主人翁的精神，把塑造人、培育人、教育人作為自己的目標(biāo)，這樣才能表達(dá)出真正地師魂。

師德亦是全部老師的人格的詳細(xì)表達(dá)，需要把關(guān)懷孩子，喜愛孩子、了解孩子放在首位，從實(shí)際出發(fā)，勤業(yè)愛生，那樣你才能收獲孩子們最真摯的感情，每天和孩子們?cè)谝黄鹗刮疑钌铙w會(huì)到他們的純真、活潑。俗話說親其師，那么信其道，信其道，那么循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是同學(xué)的向?qū)?、旗幟。不是說老師是人類靈魂的工程師嗎?由于我們時(shí)刻肩負(fù)著為祖國培育重要人才的歷史使命，我認(rèn)為好的老師首先需要具備敬業(yè)精神，充分認(rèn)識(shí)老師工作的重要性，才能做好老師。

眾所周知，在家里父母是孩子的啟蒙者，在學(xué)校老師即成為孩子的表率，我們的一言一行，都會(huì)對(duì)年幼純凈的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語"近朱者赤，近默者黑。'的意義所在了。比如最近天氣漸熱，在課間時(shí)，孩子們都感覺口渴，會(huì)爭搶著去拿水喝，很簡單不當(dāng)心踩到腳或不當(dāng)心把水倒在別的小伙伴的身上等小事，從而發(fā)打架推擠事項(xiàng)。這時(shí)，老師不應(yīng)當(dāng)只嘴巴說讓他們排好隊(duì)倒水，不推不擠，這樣雖會(huì)有肯定的效果，但是有的孩子是不會(huì)太聽，他只想喝到水就可以了，所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用，也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來排隊(duì)倒水喝，他們也就會(huì)學(xué)著老師來排隊(duì)喝水了，這樣有助于培育他們的生活常規(guī)意識(shí)。

我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一句話"老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人'剎那間我感覺到我背負(fù)的老師這個(gè)詞義是多么的重大啊!原來在我身邊的都是一群漂亮的天使，啊!是啊!他們是天使，可以給你帶來驚喜，帶來美滿，帶來一些你所意想不到的事情。

我們應(yīng)當(dāng)遵循古人的優(yōu)秀思想"以身作那么，言傳身教，誨人不倦。這才是優(yōu)秀老師所需要具備的師德啊!也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，長訂正那些不太抱負(fù)的地方，使自己盡量完滿起來。何謂"德'?所謂"德'就是要有博愛的思想，正直的心態(tài)，寬廣的胸懷，誨人不倦的品行，老師是一顆參天大樹，為同學(xué)遮風(fēng)擋雨，老師是一盞明燈，為孩子指明道路，我還覺得老師是一個(gè)媽媽，在他們受傷時(shí)予以關(guān)懷和暖和。

看著班里那些健康成長的孩子，聽著他們稚嫩的童聲，我深深體會(huì)到當(dāng)幼師的光榮和驕傲，也體會(huì)到了師德的重要性、必定性。

老師應(yīng)當(dāng)成為孩子的傾聽者、觀測(cè)者，在傳播知識(shí)的同時(shí)，要著重觀測(cè)。著重一日活動(dòng)中的觀測(cè)捕獲孩子的一瞬間即逝的現(xiàn)象和改變過程，了解孩子的個(gè)體差異，獲得第一手資料，老師應(yīng)當(dāng)是一位細(xì)心的觀測(cè)者去傾聽幼兒談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題，實(shí)時(shí)捕獲幼兒的愛好熱點(diǎn)，分析幼兒探究需要從而確立起幼兒感愛好的主題，傾聽，觀測(cè)孩子還表達(dá)在老師要關(guān)注孩子的己有閱歷，即孩子現(xiàn)有的認(rèn)知技能和生活閱歷，我想：正是由于老師的留心觀測(cè)，傾聽才發(fā)覺了來自幼兒園的活動(dòng)主題，當(dāng)活動(dòng)內(nèi)容是他們所喜愛和感愛好的時(shí)候，幼兒所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的，幼兒的潛能得到了真正的發(fā)