人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專題14.2 乘法公式測(cè)試卷(原卷版)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專題14.2 乘法公式測(cè)試卷(原卷版)_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專題14.2 乘法公式測(cè)試卷(原卷版)_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專題14.2 乘法公式測(cè)試卷(原卷版)_第4頁(yè)
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專題14.2乘法公式一、選擇題(本大題共14個(gè)小題,每題2分,共28分,在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(2020·樹德中學(xué)都江堰外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中)下列各式中能用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+3b)(3a﹣b) B.(3a﹣b)(3a﹣b)C.(3a﹣b)(﹣3a+b) D.(3a﹣b)(3a+b)2.(2020·樹德中學(xué)都江堰外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中)下列乘法公式的運(yùn)用,不正確的是()A. B.C. D.3.(2020·江西萍鄉(xiāng)·初二期末)已知,則a2-b2-2b的值為A.4 B.3 C.1 D.04.(2020·全國(guó)初二課時(shí)練習(xí))化簡(jiǎn)(a+b+c)-(a-b+c)的結(jié)果為()A.4ab+4bc B.4ac C.2ac D.4ab-4bc5.(2020·全國(guó)初二課時(shí)練習(xí))為了應(yīng)用乘法公式計(jì)算(x-2y+1)(x+2y-1),下列變形中正確的是()A.[x-(2y+1)]2 B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] D.[x+(2y-1)]26.(2020·江蘇句容·期末)下面有4道題,小明在橫線上面寫出了答案:①,②,③,④若a﹣b=2,則.他寫對(duì)答案的題是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④7.(2020·福建寧化·期末)在計(jì)算()()時(shí),最佳的方法是()A.運(yùn)用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則 B.運(yùn)用平方差公式C.運(yùn)用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則 D.運(yùn)用完全平方公式8.(2020·廣西平桂·期末)式子(其中x為整數(shù))一定能被()整除.A.48 B.28 C.8 D.69.(2020·四川省射洪縣射洪中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中)計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.10.(2022·四川南充·一模)若,則的值為()A. B. C. D.11.(2020·甘肅蘭州·初一期末)如圖(1),邊長(zhǎng)為m的正方形剪去邊長(zhǎng)為n的正方形得到①、②兩部分,再把①、②兩部分拼接成圖(2)所示的長(zhǎng)方形,根據(jù)陰影部分面積不變,你能驗(yàn)證以下哪個(gè)結(jié)論()A.(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2 B.(m+n)2=m2+2mn+n2C.(m﹣n)2=m2+n2 D.m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)12.(2020·廣西百色·期末)已知,則的值等于()A. B. C. D.13.(2020·江蘇工業(yè)園區(qū)·初一期末)若多項(xiàng)式9x2﹣mx+16是一個(gè)完全平方式,則m的值為()A.±24 B.±12 C.24 D.1214.(2020·長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)月考)4張長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)的長(zhǎng)方形紙片,按如圖的方式拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為(a+b)的正方形,圖中空白部分的面積為S1,陰影部分的面積為S2,若S1=S2,則a,b滿足的關(guān)系式是()A.a(chǎn)=1.5b B.a(chǎn)=2b C.a(chǎn)=2.5b D.a(chǎn)=3b二、填空題(本題共4個(gè)小題;每個(gè)小題3分,共12分,把正確答案填在橫線上)15.(2022·河北南宮·期末)已知x+y=8,xy=12,則的值為_______.16.(2020·遼寧昌圖·期末)計(jì)算________17.(2020·山東博興·月考)對(duì)于任意實(shí)數(shù),規(guī)定的意義是=ad-bc.則當(dāng)x2-3x+1=0時(shí),=______.18.(2020·江蘇南京·初一期中)如圖,正方形紙片甲、丙的邊長(zhǎng)分別是a、b,長(zhǎng)方形紙片乙的長(zhǎng)和寬分別為a和b(a>b).現(xiàn)有這三種紙片各6張,取其中的若干張(三種圖形都要取到)拼成一個(gè)新的正方形,拼成的不同正方形的個(gè)數(shù)為_____.三、解答題(本題共8道題,19-21每題6分,22-25每題8分,26題10分,滿分60分)19.(2020·紹興市長(zhǎng)城中學(xué)期中)先化簡(jiǎn),再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x﹣2)2﹣3x(x﹣1),其中x=1,y=﹣3.20.(2020·長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)月考)街心花園有一塊邊長(zhǎng)為米的正方形草坪,經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃后,南北向增加2米東西向減少2米,改造后得到一塊長(zhǎng)方形的草坪.(1)求改造后的長(zhǎng)方形草坪的面積.(2)改造后的圖形的面積是增大了還是縮小了?請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(2020·泉州市第六中學(xué)初二期中)請(qǐng)你參考黑板中老師的講解,用乘法公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:(1)(2)20182-2017201922.(2020·安徽省安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校期末)如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差,那么稱這個(gè)正整數(shù)為“奇特?cái)?shù)”.例如,,,則8、16、24這三個(gè)數(shù)都是奇特?cái)?shù).(1)32和2020這兩個(gè)數(shù)是奇特?cái)?shù)嗎?若是,表示成兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差形式.(2)設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)是和(其中n取正整數(shù)).由這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)構(gòu)造的奇特?cái)?shù)是8的倍數(shù)嗎?為什么?23.(2020·浙江長(zhǎng)興·初一月考)設(shè)是實(shí)數(shù),定義關(guān)于※的一種運(yùn)算如下:.例如求的值;①樂(lè)于思考的小慧發(fā)現(xiàn),你能說(shuō)明理由嗎?②小慧猜想,你認(rèn)為她的猜想成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(2020·保定市樂(lè)凱中學(xué)初一期末)仔細(xì)觀察下列等式:第1個(gè):52﹣12=8×3第2個(gè):92﹣52=8×7第3個(gè):132﹣92=8×11第4個(gè):172﹣132=8×15…(1)請(qǐng)你寫出第6個(gè)等式:;(2)請(qǐng)寫出第n個(gè)等式,并加以驗(yàn)證;(3)運(yùn)用上述規(guī)律,計(jì)算:8×7+8×11+…+8×399+8×403.25.(2022·郁南縣蔡朝焜紀(jì)念中學(xué)初二月考)若m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,∴(m2-2mn+n2)+()=0,即()2+()2=0.根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),∴m=n=(1)完善上述解答過(guò)程,然后解答下面的問(wèn)題:(2)設(shè)等腰三角形ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c,且滿足a2+b2-4a-6b+13=0,求△ABC的周長(zhǎng).26.(2020·江蘇句容·期末)閱讀理解:若x滿足,求的值.解:設(shè),則,歸納方法:首先,利用換元進(jìn)行式子簡(jiǎn)化,再利用和(差)是定值,積是定值的特點(diǎn)與其平方和之間的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化.解決問(wèn)題:(1)若x滿足,則=;(2)若x滿

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