新高考歷史二輪復(fù)習 學業(yè)水平等級考試（模擬卷）歷史卷4（含解析）-人教版高三歷史試題

歷史卷(四)(時間：90分鐘分值：100分)一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分。每個小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．秦漢的朝議制度是由皇帝召集重要官員在朝堂開會，討論軍國要務(wù)，大臣暢所欲言，最后由皇帝決斷的制度。從材料可知，朝議制度()A．能夠避免政策失誤 B．實現(xiàn)了決策民主C．對君主有一定制約 D．完善了諫議制度C[根據(jù)材料“皇帝召集重要官員在朝堂開會，討論軍國要務(wù)，大臣暢所欲言”等可知秦漢實行朝議制度，大臣就軍國大事進行討論，這對君主形成一定的制約，故C項正確；A項說法過于絕對，錯誤；朝議制度最終仍由皇帝決斷，并未實現(xiàn)決策民主，故B項錯誤；材料講的是朝議制度，故D項錯誤。]2．陳乃乾認為：“宋元之際，市井間每有演說話者，演說古今驚聽之事。雜以諢語，以博笑噱；托之因果，以寓勸懲……書賈或取說話人所說者，刻成書本，是為某種平話?！边@說明宋元時期()A．文學作品敘事粗疏勉強達意B．城市經(jīng)濟推動市民文學發(fā)展C．文化呈現(xiàn)出高度繁榮的局面D．社會傳統(tǒng)觀念發(fā)生根本改變B[材料“宋元之際”“書賈或取說話人所說者，刻成書本，是為某種平話”等說明宋元時期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民文學得到發(fā)展，故B項正確；A項與材料主旨不符，錯誤；由材料信息不能得出文化呈現(xiàn)出高度繁榮的局面，故C項錯誤；這一時期仍以小農(nóng)經(jīng)濟為主，社會傳統(tǒng)觀念并未發(fā)生根本改變，故D項錯誤。]3．元代行省雖然“軍國重事，無不領(lǐng)之”，卻“有諸侯之鎮(zhèn)，而無諸侯之權(quán)”。如在人事權(quán)方面，元代地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責，行省幾無任官和銓調(diào)權(quán)。這表明，行省的設(shè)置()A．改變了地方積貧積弱的現(xiàn)狀B．消除了地方分裂割據(jù)的隱患C．順應(yīng)了加強中央集權(quán)的需要D．體現(xiàn)了因俗而治的治國理念C[根據(jù)材料信息可知，元代的行省在對地方的管理上有較大的權(quán)力，但是“地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責”，這說明行省的設(shè)立順應(yīng)了加強中央集權(quán)的需要，故C項正確；行省的設(shè)立并不能改變地方的積貧積弱局面，故A項錯誤；B項中“消除了”說法過于絕對，故B項錯誤；材料沒有涉及因俗而治的信息，D項錯誤。]4．1567年，福建巡撫奏請明穆宗開放海禁，允許民間私人遠販東西二洋得到批準，史稱“隆慶開關(guān)”。不久開放福建月港，設(shè)督餉館，對外貿(mào)易的商船均須在此辦理手續(xù)、裝貨出港、入港驗貨?！奥c開關(guān)”()A．徹底廢止了海禁政策B．推動了民間海外貿(mào)易發(fā)展C．促進了資本原始積累D．為歐洲殖民滲透提供條件B[材料“允許民間私人遠販東西二洋”說明“隆慶開關(guān)”允許民間對外貿(mào)易，故B項正確；“隆慶開關(guān)”不等于徹底廢止海禁政策，故A項錯誤；當時仍然是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟，并未進行資本原始積累，故C項錯誤；對外貿(mào)易的商船均要在督餉館辦理手續(xù)、裝貨出港、入港驗貨，并未為歐洲殖民滲透提供條件，故D項錯誤。]5．19世紀六七十年代，江蘇、浙江、安徽等省均設(shè)立專門機構(gòu)，訂立章程，查勘荒地，并采取了一些鼓勵客民入籍墾荒的措施。這說明當時這些地區(qū)()A．土地集中現(xiàn)象突出B．經(jīng)歷了英法聯(lián)軍燒殺搶掠C．租佃關(guān)系發(fā)展迅速D．深受太平天國運動的影響D[根據(jù)材料時間“19世紀六七十年代”和“江蘇、浙江、安徽等省……查勘荒地”等并結(jié)合所學知識可知，太平天國運動對這些地區(qū)的發(fā)展造成了一定的破壞，故D項正確；材料無法體現(xiàn)土地集中現(xiàn)象突出，故A項錯誤；英法主要是入侵東部沿海和京津地區(qū)，與題目中的地區(qū)不符，故B項錯誤；材料中鼓勵墾荒與發(fā)展租佃關(guān)系無直接關(guān)系，故C項錯誤。]6．袁世凱就任臨時大總統(tǒng)后，相繼頒發(fā)了一整套文官法，將文官分為政務(wù)官和事務(wù)官。政務(wù)官負責制定政策，隨內(nèi)閣更替而變動；事務(wù)官負責執(zhí)行政策，管理行政事務(wù)，不因內(nèi)閣更替而變動。文官法的頒發(fā)()A．為復(fù)辟帝制做準備 B．規(guī)范了官員等級秩序C．有利于政治近代化 D．推動了政黨政治發(fā)展C[根據(jù)材料可知，袁世凱就任臨時大總統(tǒng)后實行文官法，將文官進行分類，并且規(guī)定了不同的職責，這有利于保證政策的執(zhí)行，體現(xiàn)了對原有政治制度的改革，具有一定的進步性，有利于政治近代化，故C項正確；材料并未體現(xiàn)復(fù)辟帝制的信息，故A項錯誤；材料未涉及官員的等級秩序，故B項錯誤；材料并未涉及不同黨派的發(fā)展，故D項錯誤。]7．1912年至1916年，北京政府頒布包括解除對民間興辦企業(yè)的限制、實行專利制度、對新辦企業(yè)予以優(yōu)惠政策、籌辦國貨展覽會和組織參加外國博覽會等條例、章程、細則、法規(guī)80多項。這些措施()A．改善了民族經(jīng)濟的生存環(huán)境B．促進了官僚資本進一步發(fā)展C．扭轉(zhuǎn)了對外貿(mào)易的不利局面D．使中國擺脫了西方企業(yè)的技術(shù)控制A[根據(jù)材料時間可知，當時處于中華民國初期，北京政府頒布的條例、章程、細則等對民族工業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響，故A項正確；B項誤讀材料；當時我國對外貿(mào)易仍處于不利地位，故C項錯誤；材料并未涉及與外國的技術(shù)關(guān)系，故D項錯誤。]8．1922年1月，安源路礦工人第一所夜校開學，該夜校在晚間給工人補習文化知識。9月，安源路礦工人大罷工取得勝利后，工人夜校規(guī)模擴大，學員有1000余人。工人夜校的興辦()A．為開展工人運動創(chuàng)造了條件B．為中國共產(chǎn)黨成立奠定了基礎(chǔ)C．使半工半讀教育實現(xiàn)常態(tài)化D．推動了國民革命的開展A[材料中安源路礦工人第一所夜校開學并且后來的罷工斗爭取得勝利，工人夜校規(guī)模也擴大了，說明工人夜校的創(chuàng)辦有利于推動工人運動發(fā)展，故A項正確；中國共產(chǎn)黨成立于1921年，故B項錯誤；材料強調(diào)的是工人運動的發(fā)展，不是半工半讀教育的發(fā)展，故C項錯誤；材料與國民革命的開展沒有直接關(guān)系，排除D項。]9．1938年成立的國立西南聯(lián)合大學……多個院系開設(shè)了航空、無線電、軍事工程等課程，并編譯軍事教材、參考書等，以供教學、訓練部隊以及普及軍事知識之用。西南聯(lián)大的這些做法()A．適應(yīng)了戰(zhàn)時的需要 B．增強了軍事戰(zhàn)斗力C．提高了人民的素質(zhì) D．推動社會觀念變化A[根據(jù)材料時間可知，當時處于抗日戰(zhàn)爭時期，西南聯(lián)大開設(shè)航空、無線電、軍事工程等課程，并且積極編譯軍事教材等，說明西南聯(lián)大為適應(yīng)戰(zhàn)時需要積極開展教育活動，故A項正確；材料中的做法并不能直接提高軍事戰(zhàn)斗力，故B項錯誤；C項與材料主旨不符；材料主要講的是軍事技術(shù)方面的問題，與改變?nèi)藗兊乃枷胗^念沒有直接關(guān)系，故D項錯誤。]10．從2003年開始，中央政府大幅增加對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的投入和補貼；2006年中央政府完全取消農(nóng)業(yè)稅。這些措施()A．促使城鄉(xiāng)差別發(fā)生根本改變B．使農(nóng)民溫飽問題得到徹底解決C．推動經(jīng)濟體制改革順利完成D．有利于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性D[材料中大幅增加農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入及宣布取消農(nóng)業(yè)稅是對農(nóng)村改革的深化，有利于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，故D項正確；A項中的“根本改變”的說法過于絕對，故排除；材料僅僅體現(xiàn)加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入和減輕農(nóng)民的負擔，并未徹底解決農(nóng)民的溫飽問題，故B項錯誤；C項與材料主旨不符，排除。]11．公元前5世紀，雅典公民大會的一項重要權(quán)力是每年決定是否應(yīng)當以陶片放逐法流放一位影響城邦穩(wěn)定的政治家。若有，則過70天左右舉行第二次公民大會正式投票。如果當天出席會議的人數(shù)達到6000人，得票最多者會被流放國外10年。材料表明，古代雅典民主制()A．保證了公正平等B．使公民享有參與國家管理的權(quán)利C．杜絕了以權(quán)謀私D．有利于監(jiān)督政府，為人民大眾服務(wù)B[根據(jù)材料可知，由公民大會進行投票決定是否需要流放影響城邦穩(wěn)定的政治家。古代雅典通過這一方式使得公民能夠參與國家的管理，故B項正確；根據(jù)所學知識可知，陶片放逐法在某些情況下會成為統(tǒng)治者爭權(quán)奪利的工具，不能保證公正平等，故A項錯誤；C項“杜絕”一詞表述過于絕對，故錯誤；雅典的民主是城邦公民的民主，不是為人民大眾服務(wù)，故D項錯誤。]12．宗教改革是基于宗教的一場運動，但是這個過程仍然具有很強的政治性。統(tǒng)治精英各具宗教傾向，常常依據(jù)個人的偏好推行新教或天主教，一些野心勃勃的地方領(lǐng)主也會通過吸引某些宗教團體來加強自己的權(quán)力基礎(chǔ)。從長遠的角度看，宗教改革()A．否定了教會等級制度 B．推動了新教改革運動C．有利于集權(quán)國家形成 D．促進了人文主義傳播C[根據(jù)材料“宗教改革……過程仍然具有很強的政治性”“地方領(lǐng)主也會通過吸引某些宗教團體來加強自己的權(quán)力基礎(chǔ)”等可知，材料強調(diào)的是“政治性”，說明宗教改革沖擊了天主教會的統(tǒng)治，有利于民族國家意識的形成，故C項正確；A、B、D三項均與題意不符，排除。]13．蘇俄(聯(lián))政府在內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，解散了大多數(shù)的總管理局，要求各企業(yè)按部門組成托拉斯，如南方鋼鐵托拉斯、頓河煤炭托拉斯等，托拉斯負責管理企業(yè)，獨立進行經(jīng)濟核算。這表明當時蘇俄(聯(lián))政府()A．打開了社會主義改革的閘門B．嘗試建立美式大企業(yè)制度C．承認了市場和商品貨幣關(guān)系D．依靠壟斷資本發(fā)展重工業(yè)C[材料中“解散了大多數(shù)的總管理局，要求各企業(yè)按部門組成托拉斯”“托拉斯負責管理企業(yè)，獨立進行經(jīng)濟核算”說明當時蘇俄(聯(lián))政府給地方企業(yè)一定的自主權(quán)，一定程度上反映了新經(jīng)濟政策的內(nèi)容，即承認了市場與商品貨幣的關(guān)系，故C項正確；這一時期并未建立社會主義經(jīng)濟體制，故A項錯誤；B項誤讀材料；材料并未體現(xiàn)依靠壟斷資本發(fā)展重工業(yè)，故D項錯誤。]14.下圖中的漫畫反映了第二次世界大戰(zhàn)后的某一歷史事件，丘吉爾的背后是希特勒的影子。對漫畫的解讀正確的是()A．創(chuàng)作目的是反對法西斯主義B．該事件標志著冷戰(zhàn)開始C．漫畫對該事件持否定的態(tài)度D．丘吉爾對希特勒不滿C[通過漫畫我們可以看出，丘吉爾背后是希特勒的影子，反映出作者認為丘吉爾的思想實質(zhì)上是法西斯主義思想，這是作者對丘吉爾鐵幕演說的否定，故C項正確；根據(jù)題干時間信息可知，此時第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，所以漫畫創(chuàng)作的目的不是反對法西斯主義，故A項錯誤；冷戰(zhàn)開始的標志是杜魯門主義的出臺，故B項錯誤；D項誤讀材料。]15．1971年7月，尼克松指出，未來五年、十年或十五年，在有生之年，我們將看到五大超級經(jīng)濟力量：美國、蘇聯(lián)、西歐、中國、日本。這五大超級經(jīng)濟力量將決定經(jīng)濟的未來，由于經(jīng)濟力量對其他力量的關(guān)鍵作用，這些國家也將決定本世紀最后1/3時間的前途。這反映了()A．世界多極化發(fā)展趨勢 B．美國逐漸放棄霸主地位C．世界經(jīng)濟多極化形成 D．中美兩國關(guān)系實現(xiàn)緩和A[根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，西歐和日本的發(fā)展對美國形成了一定的沖擊。尼克松提出的未來五大超級經(jīng)濟力量反映了世界發(fā)展的多極化趨勢，故A項正確；B項與材料主旨不符，排除；世界經(jīng)濟多極化是一種發(fā)展趨勢，不能說已經(jīng)形成，故C項錯誤；材料并未涉及中美關(guān)系問題，故D項錯誤。]二、非選擇題(本大題共4小題，共55分)16．(2020·煙臺期中)閱讀材料，回答問題。(12分)材料一在清代，無論是國內(nèi)商業(yè)還是對外貿(mào)易領(lǐng)域，封建國家都采取官商結(jié)合的方式，以培植官商階層，作為其推行各種商業(yè)政策的工具。中國封建統(tǒng)治者對商業(yè)經(jīng)濟的干預(yù)采取培植官商、控制商人的方式，使商人部分官僚化，嚴重束縛了商人階層獨立自由的經(jīng)商原則和權(quán)利，使商業(yè)資本成為封建經(jīng)濟的附庸，使商業(yè)活動中摻雜更多的官場習氣。這樣就使調(diào)節(jié)商品生產(chǎn)和商品交換的價值規(guī)律無法發(fā)揮作用，使資本主義萌芽的生產(chǎn)關(guān)系難以確立?！幾酝觚垺吨袊?jīng)濟不發(fā)展的原因》材料二在資產(chǎn)階級政權(quán)建立之后，西方各國紛紛建立并實踐了自己的議會制、文官制、選舉制等，實現(xiàn)了法律對權(quán)力的完全的、成功的制約，公權(quán)力完全變成了商品經(jīng)濟的真正的仆人，政府變成了守夜人。此后的資本主義市場經(jīng)濟進行了一百多年毫無約束的大自由發(fā)展，市場無比擴大，生產(chǎn)力極度發(fā)展，市場經(jīng)濟成為占主導(dǎo)地位的經(jīng)濟模式，一切資源、勞動力、技術(shù)等都被市場化，契約自由被奉為上典，平等、自由、權(quán)利、誠信等價值觀念在市場經(jīng)濟內(nèi)部得到了深入的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用，并且隨著資本主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展而豐富和完善?！幾郧窭蚶颉段鞣绞袌鼋?jīng)濟商業(yè)道德演化中的因素分析》(1)根據(jù)材料一、二和所學知識，概括清政府和西方各國與商業(yè)關(guān)系的不同之處。(4分)(2)結(jié)合所學知識說明清政府和西方各國與商業(yè)關(guān)系不同的原因及主要影響。(8分)[解析]第(1)問，關(guān)于清政府和西方各國與商業(yè)關(guān)系的不同之處，根據(jù)材料信息“對商業(yè)經(jīng)濟的干預(yù)采取培植官商、控制商人的方式，使商人部分官僚化”“摻雜更多的官場習氣”“政府變成了守夜人”等和所學知識，從清政府對商業(yè)的干預(yù)和抑制及西方政府鼓勵、保護商業(yè)發(fā)展等方面回答。第(2)問，第一小問，可從清政府與西方政府的性質(zhì)、指導(dǎo)思想等方面回答。第二小問，根據(jù)所學知識可知，清政府的商業(yè)政策影響了中國的發(fā)展，導(dǎo)致了近代中國的落后；西方由于重視商業(yè)的發(fā)展，促進了資本主義的發(fā)展，促進了自由、平等等價值觀念的傳播。[答案](1)不同之處：清政府加強對商業(yè)的干預(yù)，抑制商業(yè)的發(fā)展；西方政府鼓勵商業(yè)發(fā)展，政府為商業(yè)服務(wù)，保護商業(yè)的發(fā)展。(4分)(2)原因：清政府封建專制制度腐朽，小農(nóng)經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位，傳統(tǒng)思想根深蒂固；西方建立資產(chǎn)階級民主政治，資本主義發(fā)展，啟蒙思想影響。(4分)主要影響：清政府的商業(yè)政策阻礙了商業(yè)的發(fā)展和資本主義萌芽的發(fā)展，導(dǎo)致中國落后于世界文明潮流；西方的商業(yè)政策促進了資本主義的發(fā)展，促進了自由、平等等價值觀念的傳播，為西方全球優(yōu)勢地位的確立創(chuàng)造了條件。(4分)17．(2020·山東新高考等級考試模擬)閱讀材料，回答問題。(14分)材料1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立。中央人民政府宣布愿在平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)的基礎(chǔ)上，同與國民黨集團斷絕關(guān)系并對新中國采取友好態(tài)度的外國政府通過談判建立外交關(guān)系。中央人民政府外交部長周恩來向各國留在北京的領(lǐng)事館發(fā)送了包括上述內(nèi)容的毛澤東的聲明和他本人的信函，請他們轉(zhuǎn)交各自政府。10月5日，英國留駐北京的總領(lǐng)事格雷厄姆向中國外交部遞交信件，作為對10月1日周恩來信函的回答：“英國政府正在認真研究中央人民政府成立后的局勢。英中之間友好、互利的商業(yè)和政治關(guān)系已經(jīng)存在了許多年代，希望今后繼續(xù)如此。有鑒于此，英國政府建議，在對中國局勢研究結(jié)束之前，英國領(lǐng)事官員與中央人民政府管轄領(lǐng)土內(nèi)的合適權(quán)力機關(guān)之間應(yīng)建立非正式的關(guān)系，以使兩國政府更便于接觸，并推動兩國間的貿(mào)易?！毙轮袊疀]有答復(fù)英國的信件。——據(jù)金光耀《1949—1950年英國對新中國的承認》對“新中國政府沒有答復(fù)英國的信件”作出合理解釋。(14分)[解析]首先要明確新中國成立之后，中國政府與外國政府建立外交關(guān)系的前提——在平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)的基礎(chǔ)上，與國民黨集團斷絕關(guān)系并對新中國采取友好態(tài)度，據(jù)此我們可以從兩個方面進行作答，即從新中國政府角度、從英國政府角度。從新中國政府角度考慮，政府堅持與外國政府建立外交關(guān)系的前提，既然英國政府沒有明確表示這一點，新中國政府沒有答復(fù)英國的信件也就非常正常了；從英國政府角度考慮，自1840年以來，英國政府在中國取得了若干特權(quán)，雖然新中國成立了，但是英國仍然妄想保持其在華權(quán)益，新中國政府“沒有答復(fù)英國的信件”也就非常正常了。[答案]①從新中國方面作答(6分)角度1：新中國實行獨立自主的外交政策，愿在平等、互利、相互尊重主權(quán)的基礎(chǔ)上與各國發(fā)展新的外交關(guān)系(3分)；角度2：新中國推行“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”，不承認帝國主義在華侵略權(quán)益(3分)。②從英國方面作答(8分)角度1：英國沒有正確認識近代的中英關(guān)系，并幻想保留在華侵略權(quán)益(4分)；角度2：英國沒有明確對新中國的承認，沒有申明尊重中國領(lǐng)土主權(quán)等原則性內(nèi)容(4分)。18．(2020·日照三模)閱讀材料，回答問題。(14分)材料觀念佐證材料社會價值觀改變：金錢的世界《十六世紀英國簡史》：“金錢是十六世紀英國的真正統(tǒng)治者。當時在最冒險的企業(yè)和投機活動中產(chǎn)生了真正的狂熱病。在這種狂熱病中，無論是羊毛買賣，土地投機，企業(yè)經(jīng)營，乃至直接的爭奪——都覺得津津有味。”等級觀念消失：自由主義盛行1701年《王位繼承法案》規(guī)定：“以后英格蘭國王必須是國教徒，生在外國的國王未經(jīng)國會批準，不得發(fā)動大陸戰(zhàn)爭，他未經(jīng)許可不準出國；外國人不得參加國會?！碧飯@詩生活破滅：務(wù)實的追求清教徒秉承“我生活一天，便要賺一天的錢”的信條，把賺來的錢都用于擴大經(jīng)營，以獲取更多財富。他們還建立了特殊的教育體制，開設(shè)數(shù)學、外語、薄記、實用哲學等實用課程。面對激烈競爭，工廠主拼命經(jīng)營，發(fā)明創(chuàng)造層出不窮。培根、牛頓等人的理論風靡一時，資本主義經(jīng)濟理論，如亞當·斯密、大衛(wèi)·李嘉圖的思想應(yīng)運而生。——據(jù)辛淑玲《淺談社會觀念的變化對英國工業(yè)革命的影響》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要分析英國社會觀念變化對工業(yè)革命的影響，并說明三則材料的史料價值。(14分)[解析]影響：根據(jù)“金錢是十六世紀英國的真正統(tǒng)治者。當時在最冒險的企業(yè)和投機活動中產(chǎn)生了真正的狂熱病”得出英國人對金錢的狂熱追求，成為資本主義發(fā)展的動力，資產(chǎn)階級迫切需要開辟新的市場，不斷提高生產(chǎn)率，促進了工業(yè)革命的發(fā)生。根據(jù)“1701年《王位繼承法案》”“以后英格蘭國王必須是國教徒，生在外國的國王未經(jīng)國會批準，不得發(fā)動大陸戰(zhàn)爭”得出王權(quán)日益衰落，議會的權(quán)力進一步強化，社會等級觀念逐漸消失，提高了資產(chǎn)階級的政治地位。根據(jù)“亞當·斯密”得出經(jīng)濟上自由主義思想適應(yīng)了英國侵略擴張需要，促進了英國工業(yè)革命的進程。根據(jù)“把賺來的錢都用于擴大經(jīng)營，以獲取更多財富”得出資產(chǎn)階級極力擴大生產(chǎn)，增加了資本原始積累。根據(jù)“建立了特殊的教育體制，開設(shè)數(shù)學、外語、薄記、實用哲學等實用課程”得出教育和科技的發(fā)展，為工業(yè)革命準備了技術(shù)條件。史料價值：根據(jù)“《王位繼承法案》”可知，第2段材料是研究英國代議制民主政治發(fā)展影響工業(yè)革命發(fā)生的第一手史料，史料價值較高；根據(jù)“《十六世紀英國簡史》”“把賺來的錢都用于擴大經(jīng)營，以獲取更多財富”可知，第1段和第3段是第二手史料，要謹慎使用。[答案]影響：英國人對金錢的狂熱追求，成為資本主義發(fā)展的動力，資產(chǎn)階級迫切需要開辟新的市場，不斷提高生產(chǎn)率，促進了工業(yè)革命的發(fā)生。王權(quán)日益衰落，議會的權(quán)力進一步強化，社會等級觀念的逐漸消失，提高了資產(chǎn)階級的政治地位。經(jīng)濟上自由主義思想適應(yīng)了英國侵略擴張需要，促進了英國工業(yè)革命的進程。資產(chǎn)階級極力擴大生產(chǎn)，增加了資本原始積累。教育和科技的發(fā)展，為工業(yè)革命準備了技術(shù)條件。多種因素的共同作用下，工業(yè)革命發(fā)生并最終促成了英國全面向近代社會轉(zhuǎn)型。(10分)史料價值：第2段材料是研究英國代議制民主政治發(fā)展影響工業(yè)革命發(fā)生的第一手史料，史料價值較高；第1段和第3段是第二手史料，要謹慎使用。(4分)19．(2020·煙臺期中)閱讀材料，回答問題。(15分)材料一古希臘哲學奠定了整個西方哲學基礎(chǔ)，每一位哲學家通過不同甚至相對立的表述來探究萬物的本原。萬物變化多端，紛繁復(fù)雜，哲學家所探究的就是“變化”后面的“不變”，“多”后面的“一”。而這種本原的探究是不可能由感性所能把握的，因此理性主義在古希臘哲學中逐