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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁備戰(zhàn)2023高考英語語法填空專項(xiàng)分類訓(xùn)練專題07語法填空之非謂語動(dòng)詞的過去分詞100題1.(2022全國(guó)甲卷)InspiredbytheBeltandRoadForumforInternationalCooperation___________(hold)inBeijing,Caodecidedtocovertheroutebyhikingasatribute(致敬)totheancientSilkRoad.2.(2022年全國(guó)乙卷)"Itcanhelptobuildacommunitywitha________(share)futureformankind,"hesaid.3.(2021年北京卷)Therehavebeenadramaticriseinthenumberofextremeweathereventsoverthepast20years,________(cause)largelybyrisingglobaltemperatures,accordingtoanewreportfromtheUnitedNations.4.(2020年北京卷)Apieceofstone__________(find)onaDutchbeachsuggeststhatourextincthumanrelatives,knownasNeanderthals,wereclevererthanpreviouslythought.5.(2022·河南新鄉(xiāng)·二模)Thathasn’tstoppedpeoplefromsigningupandblastingoff.NASA’sApolloprogramhadendedbutprivatecompaniesarereadyingtheirownspaceprograms.Acompany________(name)SpaceXishopingtolandcivilianastronautsonMars.Maybeyou’llbeamemberofthem.Don’tforgettobringyourdog.6.(2022·廣東梅州·二模)Inrecentyears,“MadeinChina”hasincreasinglybeenrecognizedastherepresentationofChineseculture________(offer)byhomegrownChinesebrands,orsimply“China-Chic.”7.(2022·福建省福州第一中學(xué)三模)Itisestimatedthatbytheendofthisyear,thenumberofpeopleusinghanfuproductsinChinawillreach6.89million,withtotalsales________(expect)toreach10.16billionyuan.8.(2022·甘肅蘭州·一模AccordingtotheFAO,over155millionpeopleexperiencedseriousfoodinsecurityin2020,thehighestnumberinthepastfiveyears.Thiswascausedbyconflict,extremeweathereventsandeconomicshocks________(relate)toCOVID-19.9.(2022·黑龍江齊齊哈爾·二模)ThenNinarunsacrossaselfhelpbook,30ThingsILoveAboutMyself,________(write)byRadhikaSanghani.10.Thelocalgovernmenthastakensomeeffectivemeasures,________(aim)atcuttingdownthecostduringthetougheconomy.11.Thecommand________(give)byourteacherpuzzledallthestudents.12.Face_________(cover)insweat,thefarmerwaswalkingthroughthefield,carefullycheckinghiscrops.13.Thereisonly10minutes________(leave).Imustdash—I’vegottocatchthetrain.14._______(offer)animportantroleinanewmovie,Andyhasachancetobecomefamous.15._______(translate)intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.16.______(give)therightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrewtheinternationalstars.17.Michael’snewhouseislikeahugepalace,______(compare)withhisoldone.18.Withallhisattention________(focus)onhisexperiment,hehasnotimetospendwithhisfamily.19.Mostoftheartists_____(invite)tothepartywerefromSouthAfrica.20.Withmanybrightly-coloredflowers____(plant)aroundthebuilding,hishouselookslikeabeautifulgarden.21.Thereisabigdog____(tie)toafenceoutsidethehouse.22.Ioftenhearthesong____(sing)inEnglish.23.Don’tusewords,expressions,orphrases_____(know)onlytopeoplewithspecificknowledge.24._______(see)fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.25.(blame)forthebreakdownoftheschoolcomputernetwork,Alicewasinlowspirits.26.________(paint)red,thebuildingstandsoutamongtherestandlooksveryattractive.27._______(bite)twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.28.Shewas________(award)theNobelPrizeforhercontributioninmedicine.29.__________(translate)intoGerman,thesentencehasadifferentwordorder.30.__________(found)in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.31.Ilikereadingsomestories________(write)byMarkTwain.32.Eventhebestwriterssometimesfindthemselves______(lose)forwords.33.Theyweremuch________(amuse)bythemagician’strickandwerefallingabout.34.Afterthelongmarchthroughthewildforest,theyfoundthemselvesworn________aswellastheirclothes.35.________(convince)oftheaccuracyoftheanalysis,theydecidedtosticktotheirplan.36.Wefoundthefilmharmful,soweorderedit____(ban).37.You’llfindtheword“psychology”___(list)under“P”inyourdictionary.38.Don’tsayanythingunless__________(speak)to.39.__________(shock)bywhathehaddone,Marycouldatfirstsaynothing.40.Therewerealotofforeignguestsattheconference__________(hold)yesterday.41.__________(catch)inthetrafficjam,hegottoschoolverylatethismorning.42.__________(determine)togiveupsmoking,hethrewawayhisremainingcigarettes.43.__________(devote)totheoldladyaged60,thetwolittleyellowdogswerewithherfor196hourstillshewasrescued.44.__________(give)moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.45.Deeply__________(move)bythestory,shebegantocry.46.Sofarnobodyhascometotakeawaythebooks___________(discover)inthelibrary.47.Thefirsttextbook__________(write)forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.48.Aftercompletingandsigningit,pleasereturntheformtousintheenvelope________(provide).49.Don’tdrink________(pollute)water,becauseitcarriesthevirus.50.Canyoutellmewhatthelanguage_________(speak)inGermanyis?51.Oneofthepassengers_________(injure)intheaccidentwasmyfriend.52.Radium,______(discover)inthechemistrylab,gaveoffabluelight.53.Theclub,_________(found)25yearsago,isholdingapartyforpastandpresentmembers.54.Sarah,hurryup.I’mafraidyouwon’thavetimetoget________(change)beforetheparty.55.Thereareonlytenminutes________(leave),buttherearestilltenpassengers________(wait)tocheckin.56.Ordinarysoap,______
(use)correctly,candealwithbacteriaeffectively.57.Goodhabits________(form)atyouthmakeallthedifference.58.In1985,urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries________(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.59.Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially____(design)tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.60.________(expose)toalotofnewideaswhenstudyingincollege,Maryalwaysdoessomethingthatotherscan'tunderstand.61.Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying______(connect).62.Thefirstisdecliningbirthrates,whichmeansoldgenerationsarelarge________(compare)toyoungergenerations,andso,onaverage,thepopulationbecomesolderthanbefore.63.Whilewaitingfortheopportunitytoget_________(promote),Henrydidhisbesttoperformhisduty.64.Thecompanywassetupbyindividualenterprises,_______(locate)inthesceniccityHangzhou.65.YutoldReutersnewsagencyrecently,his7-month-oldpigeon________(name)“LinkAncestor”placedfirstinaChineseRacingPigeonAssociationrace.66._____(order)overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.67.Pahlssonandherhusbandnowthinktheringprobablygot________(sweep)intoapileofkitchenrubbishandwasspreadoverthegarden,whereitremaineduntilthecarrot’sleafytopaccidentallysprouted(生長(zhǎng))throughit.68.Tomfoundaplaceinthetreestokeephimself________(hide)fromtheenemy.69.TheNorthernEssexCommunityCollege(NECC)studentsandoneoftheirteachersspentpartoftheirspringbreakinNewYorkCity,helpingrepairanarea________(destroy)bythehurricane.70.Thefirstpill________(design)totreatCovid-19hasbeenapprovedbytheUKmedicinedepartment.71.Withmyeyes____________(fill)withtears,IcameintoMr.Li’soffice.72.TomputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself______(remind)ofhisowndreams.73.Largeramountsofcaffeinecancauseaproblem________(call)caffeinism.Yougetverynervousandyoucan’tsleep.74._______(press)byhisparents,theboydecidedtomakethemostoftheholidaytocatchup.75.Withhisattention________(fix)onthejobathand,Azizhasnotimetorelax.76.________(base)onrecentresearch,distancelearningslowlyprovesasvaluableasthetraditionalcampus-basedform.77.Hehasnotyet________(respond)tomyemail,whichmademeveryupset.78.Hegothisbadtooth________(pull)yesterday,forithadcausedhimtoomuchpain.79.Thepriceoftea_________(pick)inMarchisextremelyhigh.80.Twophotos______________(circulate)widelyonsocialmediabyGuangzhouDailyshowedZhongtakingashortbreakonthetrainandrushingtoahospitalinWuhantolearnaboutpatients’conditions,whichisdeeplymoving.81.Helikesthegift________(buy)byhisfatherverymuch.82.Ourearthiscalledawaterplanetfornearly70%ofitssurface_____________(cover)withwater.83.________(bury)inthesandwasanancientvillage.84.Onethirdofthepeople________(trap)inruinsweredugoutatlast.85.________(give)moreguidance,theboywillmakerapidprogress.86._______(bite)twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.87.Writeastoryaboutafamily________(catch)inanaturaldisaster.88.WhenIcamein,Ifoundastrangegirl___________(seat)inthecorner.89.Pupilsvisitedsomeofthewebsites________(feature)inthearticle.90.Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcar_______(wash).
91.TVkeepsus_____(inform)ofthelatestnews.92.Mostofthepeople_____(invite)tothepartywerehisoldschoolmates.93.Newly________(appoint)chairmanoftheChineseBasketballAssociation,YaoMinghasputreformingthedomesticgame’smanagementatthetopofhisagenda.94.Ateamofscientists______(lead)byaprofessorhasfoundoutthatthemonarchisabletotellthetimeofday.95.I’mafraidgettingthings__________(change)willbeaslowprocess.96.Mybikeisbroken.I’llhavetogetit_________(repair).97.Yesterdayhehadhiswrist________(break)whenplayingbasketball.98.________(devote)toeducation,hewenttothemountainousareastoteach.99.Not______(impress)withthequalityofyourgoods,Iwillcertainlynotadviseotherstobuythem.100.______(attract)bythebeautifulmusic,hehadnooptionbuttostepintotheshop.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.held【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:受到在北京舉行的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的啟發(fā),曹決定徒步穿越這條路線,以向古代絲綢之路致敬。分析句子可知,本句已有謂語動(dòng)詞decided,所以hold應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,hold與cooperation之間為邏輯動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,作后置定語,表被動(dòng)。故填held。2.shared【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:他說,“這有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?!薄7治鼍渥涌芍?,此處為非謂語動(dòng)詞做前置定語來修飾名詞future。非謂語動(dòng)詞share和名詞future之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作定語。故填shared。3.caused【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份新報(bào)告,過去20年里,極端天氣事件的數(shù)量急劇增加,這在很大程度上是由全球氣溫上升造成的。句中已有謂語動(dòng)詞havebeen,故空處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞作狀語,adramaticriseinthenumberofextremeweatherevents與cause是邏輯動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞。故填caused。4.found【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:在荷蘭海灘上發(fā)現(xiàn)的一塊石頭表明,我們已經(jīng)滅絕的人類親戚尼安德特人比我們之前認(rèn)為的更聰明。句子的謂語為suggests,設(shè)空處在句中作非謂語,find和邏輯主語stone之間是邏輯被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞,作后置定語。故答案為found。5.named【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:那也阻止不了人們報(bào)名上太空。美國(guó)國(guó)家航空航天局的阿波羅計(jì)劃已經(jīng)結(jié)束,但私營(yíng)公司正在準(zhǔn)備自己的太空計(jì)劃。美國(guó)一家名為SpaceX的公司希望將民用宇航員送上火星。也許你會(huì)成為他們中的一員。別忘了帶上你的狗。分析句子可知,空格處要填非謂語動(dòng)詞,在句中作后置定語,修飾前面的名詞company,且name與company之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,意為“被稱作”。故填named。6.offered【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:近年來,“中國(guó)制造”越來越被認(rèn)為是中國(guó)本土品牌提供的中國(guó)文化的代表,或者簡(jiǎn)稱為“China-Chic”。分析句子結(jié)構(gòu),謂語動(dòng)詞為hasbeenrecognized,空處為非謂語動(dòng)詞作定語。therepresentationofChineseculture和offer之間為動(dòng)賓關(guān)系,所以用過去分詞作后置定語。故填offered。7.expected【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:據(jù)估計(jì),到今年年底,全國(guó)使用漢服產(chǎn)品的人數(shù)將達(dá)到689萬人,總銷售額預(yù)計(jì)將達(dá)到101.6億元。分析句子結(jié)構(gòu),謂語動(dòng)詞為isestimated,with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語。其中with后賓語totalsales缺少賓補(bǔ),所以空處為非謂語作賓補(bǔ),修飾totalsales。totalsales和expect為動(dòng)賓關(guān)系,需要用過去分詞作賓補(bǔ)。故填expected。8.related【解析】考查非謂語。句意:根據(jù)糧農(nóng)組織的數(shù)據(jù),2020年有超過1.55億人經(jīng)歷了嚴(yán)重的糧食不安全,是過去五年來的最高數(shù)字。?!窟@是由沖突、極端氣候和與新冠相關(guān)的經(jīng)濟(jì)沖擊引起的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,謂語動(dòng)詞為wascaused,由句意可知,設(shè)空處是非謂語作后置定語。邏輯主語economicshocks和relate為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)該用過去分詞表被動(dòng)來作后置定語。故填related。9.written【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:然后Nina偶然發(fā)現(xiàn)了一本由拉迪卡·桑哈尼(RadhikaSanghani)寫的自助書《我愛自己的30件事》。根據(jù)句型分析可知,此空應(yīng)填非謂語形式做后置定語,修飾30ThingsILoveAboutMyself,且動(dòng)詞write和30ThingsILoveAboutMyself二者之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)填過去分詞作后置定語。故填written。10.a(chǎn)imed##aiming【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)?shù)卣扇×艘恍┯行Т胧?,目的是在?jīng)濟(jì)困難時(shí)期降低成本。分析可知,此處為非謂語,動(dòng)詞aim可以用作不及物動(dòng)詞和介詞at構(gòu)成短語,此時(shí)和主語之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用其現(xiàn)在分詞作狀語;aim也可以用作及物動(dòng)詞,此時(shí)和主語之間是被動(dòng)關(guān)系,(be)aimedatdoingsth是固定搭配,應(yīng)用其過去分詞作狀語。故填aimed/aiming。11.given【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我們的老師發(fā)出的命令讓所有的學(xué)生都感到困惑。分析句子結(jié)構(gòu)可知空處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞的形式在句中作后置定語修飾名詞command,command與give之間為動(dòng)賓關(guān)系,需用過去分詞形式表被動(dòng)。故填given。12.covered【解析】考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意:這位農(nóng)民滿臉大汗,正穿過田野,仔細(xì)檢查莊稼。分析句子結(jié)構(gòu),waswalking是句子謂語,空處作非謂語動(dòng)詞,與空前的face構(gòu)成獨(dú)立主語結(jié)構(gòu),cover與face之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞形式。故填covered。13.left【解析】考查非謂語。句意:只剩下10分鐘了。我必須沖過去——我得趕火車。分析句子可知,空處應(yīng)填動(dòng)詞的非謂語形式在句中作后置定語修飾名詞minutes,minutes與leave構(gòu)成邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,需使用過去分詞表被動(dòng)。故填left。14.Offered【解析】考查過去分詞。句意:由于在一部新電影中得到一個(gè)重要的角色,Andy有機(jī)會(huì)出名。由句子結(jié)構(gòu)分析,動(dòng)詞offer與邏輯主語Andy之間是動(dòng)賓關(guān)系,此處應(yīng)為過去分詞短語作原因狀語,首字母應(yīng)大寫。故填Offered。15.Translated【解析】考查過去分詞。句意:翻譯成英文后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子的詞序完全不同。動(dòng)詞translate和邏輯主語thesentence之間是動(dòng)賓關(guān)系,故用過去分詞短語作時(shí)間狀語。首字母應(yīng)大寫。故填Translated。16.Given【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:如果給予正確的訓(xùn)練,這些青少年足球運(yùn)動(dòng)員可能有一天會(huì)成為國(guó)際巨星。分析句子,可知主語they即theseteenagersoccerplayers與give之間是被動(dòng)的關(guān)系,所以用過去分詞做狀語。同時(shí)該單詞置于句首,首字母大寫。故填Given。17.compared【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:與邁克爾的舊房子相比,他的新房子就像一座巨大的宮殿。句中的is為謂語動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。compare為動(dòng)詞,意為“比較”,與邏輯主語.Michael’snewhouse之間是被動(dòng)關(guān)系。故應(yīng)用過去分詞做伴隨狀語。故填compared。18.focused【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:由于把注意力全放在實(shí)驗(yàn)上,他沒有時(shí)間和家人在一起。此處考查with復(fù)合結(jié)構(gòu),動(dòng)詞短語focusone’sattentionon...,意為“把注意力集中在……上”。動(dòng)詞focus與allhisattention為動(dòng)賓關(guān)系,設(shè)空處應(yīng)用過去分詞,作賓語allhisattention的補(bǔ)語。故填focused。19.invited【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:被邀請(qǐng)參加晚會(huì)的藝術(shù)家大多來自南非。句中謂語是were,空格處用非謂語動(dòng)詞,artists和invite之間是邏輯動(dòng)賓關(guān)系,因此空格處用過去分詞表被動(dòng),作后置定語,故填invited。20.planted【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:他的房子周圍種了許多色彩鮮艷的花,看起來像一個(gè)美麗的花園。此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu),即“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”,賓語flowers和動(dòng)詞plant(種植)二者之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞賓語補(bǔ)足語,故填planted。21.tied.【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:有一只大狗被拴在屋外的籬笆上。空處是非謂語動(dòng)詞做后置定語,修飾名詞dog,動(dòng)詞tie(捆綁)與名詞dog之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞做后置定語,故填tied。22.sung【解析】考查非謂語。句意:我經(jīng)常聽到有人用英語唱這首歌。分析句子結(jié)構(gòu),謂語是hear,設(shè)空處缺少非謂語作賓語補(bǔ)足語。thesong和sing之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)該用sing的過去分詞形式sung作thesong的賓語補(bǔ)足語。故填寫sung。23.known【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:不要使用只有具備特定知識(shí)的人才知道的單詞、表達(dá)或短語。Don’tuse是句子的謂語,前后沒有連詞,所以空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞做后置定語,修飾名詞words,expressions,orphrases,且動(dòng)詞know(知道)和名詞短語words,expressions,orphrases之間是被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞做后置定語,故填known。24.Seen【解析】考查過去分詞。句意:從塔頂往下看,山底的南部是一片樹木的海洋。動(dòng)詞see和邏輯主語thesouthfootofthemountain之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞作狀語,首字母應(yīng)大寫。故填Seen。25.Blamed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:被認(rèn)為是學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)崩潰的罪魁禍?zhǔn)祝瑦埯惤z情緒低落。分析句子結(jié)構(gòu),空處作非謂語動(dòng)詞,blame與邏輯主語Alice之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞形式作狀語,blamed置于句首,首字母大寫。故填Blamed。26.Painted【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:這座建筑被漆成紅色,在其他建筑中顯得格外引人注目。根據(jù)居中的standsout,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。paint為動(dòng)詞,意為“噴漆”,與thebuilding之間是被動(dòng)關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞作狀語。同時(shí)該單詞置于句首,首字母應(yīng)大寫。故填Painted。27.Bitten【解析】考查過去分詞。句意:被咬了兩次,郵差拒絕給我們送信,除非我們用鏈子拴住我們的狗。動(dòng)詞bite與邏輯主語thepostman之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞作狀語。首字母應(yīng)大寫。故填Bitten。28.a(chǎn)warded【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:因?yàn)樗卺t(yī)藥方面的貢獻(xiàn),她被授予諾貝爾獎(jiǎng)。award為動(dòng)詞,意為“授予,頒發(fā)”,she和award之間是被動(dòng)關(guān)系,設(shè)空處應(yīng)該填寫過去分詞與was構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。故填awarded。29.Translated【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:翻譯成德語,這個(gè)句子有不同的詞序。設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞,考查動(dòng)詞短語o...,意為“把……譯成……”。translate與邏輯主語thesentence之間為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,作狀語;設(shè)空處在句首,單詞首字母要大寫。故填Translated。30.Founded【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:哈佛大學(xué)創(chuàng)建于1636年,是美國(guó)最著名的大學(xué)之一。句中有謂語,且前后無連詞,空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞作狀語,動(dòng)詞found(建立)和邏輯主語Harvard之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞作狀語,單詞位于句首,首字母大寫,故填Founded。31.written【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我喜歡讀馬克吐溫寫的一些故事。根據(jù)所給句子分析可知,此處write為非謂語動(dòng)詞作定語,修飾名詞stories,stories與write是被動(dòng)關(guān)系,因此需要使用過去分詞written的形式,故填written。32.lost【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:即使是最好的作家有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己陷入詞窮。根據(jù)所給句子分析可知,此處lose為非謂語動(dòng)詞作賓補(bǔ),固定結(jié)構(gòu)“findsb.+賓補(bǔ)”及themselves與lose是被動(dòng)關(guān)系可知,此處需要使用過去分詞lost,故填lost。33.a(chǎn)mused【解析】考查被動(dòng)語態(tài)。句意:他們被魔術(shù)師的魔術(shù)逗樂了,都笑得東倒西歪。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,were為謂語,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。amuse為動(dòng)詞,意為“使……逗樂”,與they之間是被動(dòng)關(guān)系。同時(shí)根據(jù)題干中“bythemagician’strick”提示,設(shè)空處應(yīng)該填寫過去分詞。故填amused。34.out【解析】考查動(dòng)詞固定搭配。句意:在野外森林長(zhǎng)途跋涉后,他們發(fā)現(xiàn)不但他們自己筋疲力盡,而且衣服也磨破了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)設(shè)空處應(yīng)填寫副詞與wear構(gòu)成固定搭配。wearout意為“疲憊不堪的”,其與邏輯主語themselves之間是被動(dòng)關(guān)系。故用wornout作賓補(bǔ)。故填out。35.Convinced【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:由于深信分析準(zhǔn)確無誤,他們決定堅(jiān)持他們的計(jì)劃。根據(jù)句中decide可知,設(shè)空處應(yīng)填寫非謂語動(dòng)詞。convince與其邏輯主語they之間為被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)該使用過去分詞作狀語。故填Convinced。36.banned【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我們發(fā)現(xiàn)這部電影有害,所以下令禁播。句中ordered為謂語,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。it指代前文的film,與ban之間為被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)該使用過去分詞。ban為動(dòng)詞,意為“禁止”,過去分詞為banned。故填banned。37.listed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:你會(huì)在字典里找到“psychology”這個(gè)詞列在“P”下面。賓語theword“psychology”與list之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故填listed。38.spoken【解析】考查過去分詞和狀語從句的省略。句意:除非有人和你說話,否則不要說任何話。分析句子可知,此處是狀語從句的省略,unless引導(dǎo)條件狀語從句,主從句主語一致,都是you,從句含有be動(dòng)詞形式are,可省略從句的主語和be動(dòng)詞形式,還原句子為unlessyouarespoken,省略后用過去分詞表示被動(dòng),故填spoken。39.Shocked【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:瑪麗被他的所作所為震驚了,起初什么也說不出來。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。Mary和shock之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞作狀語。根據(jù)句意,shock為動(dòng)詞,意為“震驚”,過去分詞為shocked。同時(shí)該單詞置于句首,首字母應(yīng)該大寫。故填Shocked。40.held【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:昨天舉行的會(huì)議上有很多外賓。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)該是用非謂語動(dòng)詞。conference和hold之間是被動(dòng)關(guān)系,設(shè)空處應(yīng)該填寫過去分詞作后置定語。hold為動(dòng)詞,意為“舉辦”,過去分詞為held。故填held。41.Caught【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:由于交通堵塞,他今天早上上學(xué)遲到了。根據(jù)居中的got可知,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。becaughtin“陷于”,為固定搭配,此處作狀語,省略be。同時(shí)該單詞置于句首,首字母應(yīng)該大寫。故填Caught。42.Determined【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:下定決心戒煙了,他扔掉了還剩下的香煙。句中的threw可知,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。bedeterminedtodosth.“下定決心做某事”,為固定搭配,此處作狀語,省略be。同時(shí)該單詞置于句首,首字母應(yīng)該大寫。故填Determined。43.Devoted【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了照顧這位60歲的老太太,兩只小黃狗陪伴了她196個(gè)小時(shí),直到她獲救。bedevotedto“致力于……”為固定搭配,此處作狀語,省略be,同時(shí)該詞置于句首,首字母應(yīng)該大寫。故填Devoted。44.Given【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:如果這些樹給予更多的關(guān)注,它們本來可以長(zhǎng)得更好。句中有謂語couldhavegrown,空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞作狀語,動(dòng)詞give與邏輯主語thetrees是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞做狀語,單詞位于句首,首字母大寫,故填Given。45.moved【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:深深地被這個(gè)故事感動(dòng)著,她開始哭了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)該填寫非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意,move為動(dòng)詞,意為“使……感動(dòng)”,其與邏輯主語she之間是被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)該使用過去分詞作狀語。故填moved。46.discovered【解析】考查非謂語。句意:到目前為止,還沒有人來拿走圖書館里發(fā)現(xiàn)的書。分析句子可知,此處應(yīng)填非謂語作后置定語,books和discover是被動(dòng)關(guān)系,需用過去分詞discovered。故填discovered。47.written【解析】考查非謂語。句意:第一本為英語作為外語教學(xué)編寫的教科書出現(xiàn)在16世紀(jì)。分析句子可知,此處應(yīng)填非謂語作后置定語,textbook和write為被動(dòng)關(guān)系,需用過去分詞written。故填written。48.provided【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:在表格填妥及簽署后,請(qǐng)用所提供的信封把表格寄回我們。設(shè)空處修飾名詞envelope,為非謂語動(dòng)詞,provide與邏輯主語envelope之間為動(dòng)賓關(guān)系,設(shè)空處應(yīng)用過去分詞provided,作后置定語。故填provided。49.polluted【解析】考查非謂語。句意:不要喝受污染的水,因?yàn)樗鼣y帶病毒。分析句子可知,這里考查非謂語,且water和pollute為被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用過去分詞作定語修飾water。故填polluted。50.spoken【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:你能告訴我在德國(guó)說的語言是什么嗎?分析句子可知,此空考查非謂語動(dòng)詞,且thelanguage和speak為被動(dòng)關(guān)系,所以這里應(yīng)填過去分詞作后置定語修飾thelanguage。故填spoken。51.injured【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:在事故中受傷的乘客之一是我的朋友。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句已有謂語動(dòng)詞was,所以injure應(yīng)該用非謂語形式,它和邏輯主語passengers之間是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該用過去分詞形式。故填injured。52.discovered【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:鐳能釋放藍(lán)光,這種化學(xué)元素是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里被發(fā)現(xiàn)的。根據(jù)所給句子分析可知,此處discover為非謂語作狀語,主語Radium與discover是被動(dòng)關(guān)系,因此需要使用過去分詞形式。故填discovered。53.founded【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:這家俱樂部,成立于25年前,正在為過去和現(xiàn)在的會(huì)員舉辦一場(chǎng)聚會(huì)。設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞,found與邏輯主語Theclub之間為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,found的過去分詞為founded,作后置定語。故填founded。54.changed【解析】考查過去分詞。句意:Sarah,快點(diǎn)。我恐怕你在派對(duì)前沒時(shí)間換衣服了。固定用法:getchanged(換服裝),在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,get是系動(dòng)詞,此處用過去分詞changed作表語。故填changed。55.left;waiting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:只剩下十分鐘了,但還有十名乘客在等著辦理登機(jī)手續(xù)。動(dòng)詞leave和tenminutes之間是動(dòng)賓關(guān)系,第一空應(yīng)用過去分詞作定語;動(dòng)詞wait和邏輯主語passengers之間是主謂關(guān)系,第二空應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填left;waiting。56.used【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:普通的香皂,只要使用正確,就可以有效除菌。use與其邏輯主語Ordinarysoap為被動(dòng)關(guān)系,表示“被使用”,用過去分詞作狀語,故填used。57.formed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:年輕時(shí)形成好的習(xí)慣關(guān)系重大。分析句子可知,空處是修飾空前主語的,作后置定語。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)可知空處所填詞與修飾主語是被動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)作已經(jīng)完成,所以要用動(dòng)詞的過去分詞形式。故填formed。58.studied【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:1985年,在超過四分之三的被研究國(guó)家中,城市男性和女性的BMIs高于農(nóng)村地區(qū)的男性和女性。根據(jù)句意可知,該句謂語動(dòng)詞為had,故此空考查study的非謂語動(dòng)詞形式,此處作countries的后置定語;而countries與study之間為被動(dòng)關(guān)系,且“研究”是已經(jīng)完成了的動(dòng)作,故填studied。59.designed【解析】考查過去分詞作定語。句意:大多數(shù)大學(xué)現(xiàn)在為一年級(jí)學(xué)生提供一門專門設(shè)計(jì)的課程,幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和個(gè)人方面取得成功。分析句子結(jié)構(gòu)可知,course和design之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞形式。故填designed。60.Exposed【解析】考查過去分詞。句意:讀大學(xué)時(shí)接觸了許多新思想,Mary總是做一些他人無法理解的事情。詞組beexposedto意為“被暴露于、使接觸”。分析句子可知,“讀大學(xué)時(shí)接觸了許多新思想”是Mary做別人無法理解之事的原因,故用過去分詞做原因狀語。故填Exposed。61.connected【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:對(duì)于那些家人離得很遠(yuǎn)的人來說,電腦和手機(jī)是保持聯(lián)系的重要工具。stay是系動(dòng)詞,此處后面接形容詞性過去分詞connected作表語;connected意思為“有聯(lián)系的”。故填connected。62.compared【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:第一個(gè)是出生率下降,這意味著老一代比年輕一代多,因此,平均而言,人口老齡化比以前更嚴(yán)重。主語oldgenerations和compare之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞。comparedto/with意為“與……相比”。故填compared。63.promoted【解析】考查過去分詞。句意:在等待著被提拔的機(jī)會(huì)的時(shí)候,Henry全力以赴地盡好自己的責(zé)任。固定搭配“get+動(dòng)詞的過去分詞”,getpromoted意為“獲得提拔”。故填promoted。64.located【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:該公司由個(gè)體企業(yè)創(chuàng)辦,位于風(fēng)景秀麗的杭州市。belocatedin位于,此處省略be,用過去分詞作狀語,故填located。65.named【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:最近俞告訴路透社,他7個(gè)月大的名叫“LinkAncestor”的鴿子在中國(guó)賽鴿協(xié)會(huì)的比賽中名列第一。分析句子可知,賓語從句中有謂語動(dòng)詞“placed”且句中無連詞,故空格處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,“pigeon”與“name”為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故空格處應(yīng)用過去分詞作后置定語,“name”意為“命名”,動(dòng)詞詞性,過去分詞為“named”。故填named。66.Ordered【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:這些書是一個(gè)多星期以前訂購(gòu)的,現(xiàn)在有望隨時(shí)到貨。分析句子結(jié)構(gòu),已有謂語動(dòng)詞areexpectedtoarrive,設(shè)空處需填非謂語動(dòng)詞形式。books與order之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞短語作狀語。位于句首,首字母需大寫。故填Ordered。67.swept【解析】考查過去分詞。句意:Pahlsson和她的丈夫現(xiàn)在認(rèn)為戒指可能被掃進(jìn)了廚房的一堆垃圾里,然后被撒在了花園里,直到胡蘿卜的葉頂意外地從里面冒了出來?!癵et+過去分詞”為固定結(jié)構(gòu),空處需填過去分詞swept。故填swept。68.hidden【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:湯姆在樹林里找了個(gè)地方躲避敵人。分析句子可知,謂語動(dòng)詞為found,所以hide在句中用作非謂語動(dòng)詞,短語keepsb/sthdone表示“把某人/某物……起來”為固定搭配,符合句意,hide的過去分詞形式為hidden,故填hidden。69.destroyed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:北埃塞克斯社區(qū)學(xué)院(NECC)的學(xué)生和他們的一位老師在紐約市度過了春假的一部分時(shí)間,幫助修復(fù)被颶風(fēng)摧毀的地區(qū)。分析句子結(jié)構(gòu)可知destroy在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,且與邏輯主語area構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用過去分詞作定語。故填destroyed。70.designed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:第一種被設(shè)計(jì)用于治療Covid-19的藥丸已被英國(guó)醫(yī)學(xué)部批準(zhǔn)。分析句子可知,句子謂語動(dòng)詞是hasbeenapprovedby,所以設(shè)空處是非謂語動(dòng)詞,且作主語Thefirstpill的后置定語,Thefirstpill與design之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作定語,表被動(dòng)。故填designed。71.filled【解析】考查過去分詞。句意:眼里噙滿淚水,我走進(jìn)了李先生的辦公室。本句是with+賓語+賓補(bǔ)”的復(fù)合結(jié)構(gòu),myeyes和fill之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,表示被動(dòng),所以用過去分詞作賓補(bǔ),故填filled。72.reminded【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:湯姆在床邊放了一張姚明的照片,提醒自己不要忘記他自己的夢(mèng)想。分析可知,空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞作賓補(bǔ),remind和邏輯主語“他自己”之間為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞。故填reminded。73.called【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:大量的咖啡因會(huì)導(dǎo)致一種叫做咖啡因中毒的問題。你會(huì)很緊張,睡不著。分析句子可知,句中有謂語動(dòng)詞“cause”且句中無連詞,故空格處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,“problem”與“call”之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故應(yīng)用過去分詞作后置定語,“call”意為“把……叫做”,動(dòng)詞詞性,過去分詞為“called”。故填called。74.Pressed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:在父母的催促下,男孩決定充分利用這個(gè)假期來敘敘舊。本句的謂語動(dòng)詞為decidedto,可知此處要用非謂語動(dòng)詞,由press與主語theboy之間是被動(dòng)關(guān)系,因此要用過去分詞形式,作狀語。故填Pressed。75.fixed【解析】考查with獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)和過去分詞。句意:由于他的注意力都集中在手頭的工作上,阿齊茲沒有時(shí)間放松。在with獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中,動(dòng)詞fix和邏輯主語attention構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)作已完成,所以應(yīng)用過去分詞作狀語。故填fixed。76.Based【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:根據(jù)最近的研究,遠(yuǎn)程教育逐漸被證明和傳統(tǒng)的校園教育一樣有價(jià)值。短語bebasedon表示“根據(jù)”,此處省略be動(dòng)詞,用過去分詞作狀語。句首單詞首字母要大寫。故填Based。77.responded【解析】考查動(dòng)詞。句意:他還沒有回復(fù)我的電子郵件,這讓我很難過。根據(jù)hasyet和句意可知,句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí),謂語動(dòng)詞形式為hasdone,動(dòng)詞用過去分詞,故填responded。78.pulled【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:他昨天把壞牙拔掉了,因?yàn)檫@顆牙給他帶來太多痛苦。分析句子可知,pull(拔)在句中做動(dòng)詞got后賓語hisbadtooth的補(bǔ)足語,應(yīng)使用非謂動(dòng)詞形式,又因與其邏輯主語hisbadtooth之間是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)使用過去分詞形式pulled。故填pulled。79.picked【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:三月采摘的茶葉價(jià)格是很高的。分析句子可知,pick作定語修飾tea,tea與動(dòng)詞pick之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞作后置定語。故填picked。80.circulated【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:《廣州日?qǐng)?bào)》在社交媒體上廣泛傳播的兩張照片顯示,鐘南山在火車上短暫休息,然后趕往武漢的一家醫(yī)院了解病人的情況,這讓人非常感動(dòng)。分析
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