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文檔簡介
第紅領(lǐng)巾廣播稿十篇。
男:你的事。
女:我的事。
合:大家的事。
男:校內(nèi)的事。
女:國家的事。
合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《校園信息臺》。
男:本周,縣教育局督導(dǎo)室在我校精細(xì)化工作檢查。
男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽我班的姜葉為你帶來的散文《春天的收獲》(配樂)
女:嗨,大家好!我是六(2)的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的收獲》
我們快樂,是因為這一天正值暮春,風(fēng)和日麗,鳥語花香。大江南北,這AiiOs?個一年中最宜人的時節(jié)亙古不變有著太多魔幻般難以抵擋的魅力。
我們快樂,還因為這一天我們有各種各樣可愛的動物陪伴:水中倒映的藍(lán)白云襯托著天鵝優(yōu)雅的倩影;竹林間茂密的高樹上小熊貓俏皮地吐著舌aqQ+G頭。飛禽走獸,蛇蟲魚鱉,所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛呵護(hù)和奇妙惠賜,展現(xiàn)出無限的活力和生機(jī)?,F(xiàn)代科學(xué)更使我們懂得物種同源,動物和人在維護(hù)地球繁茂興盛這一主題面前擔(dān)負(fù)著各自使命,動物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無以替代的親密朋友。
然而,我們快樂,更重要的是因為這一天,我們每個人都充分表達(dá)和感受到了彼此的友情、關(guān)愛與溫暖。在萬物爭榮的大自然舞臺上,我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節(jié)目。每個人都品嘗到了伙伴們各自準(zhǔn)備好相互分贈的風(fēng)味小食;每個人都承領(lǐng)過大伙兒關(guān)切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。
所以這一天在收獲快樂的同時,我們收獲到這樣一個開啟:真正的快樂,其實是我們用自己真誠的愛心跟別人一起共同創(chuàng)造出來的一種精神財富。所有的幸福,所有的奇跡,都在這種愛心財富里面。
f讓我們永遠(yuǎn)做快樂財富的創(chuàng)造者,在每一個季節(jié),每一處地方。"
男:安全信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
女:我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則。
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
男:今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?
女:它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。
男:隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任,在此,向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
女:在今天,全體師生開展“愛我建湖、樹我形象、美我校園”兩拒絕,一清撿活動。兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當(dāng)天隨時清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中,我們要做到以下6點,養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。
男:平時勤動手、多動腦,學(xué)會舊物巧利用,變廢為寶。
女:在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。
男:注意節(jié)約用電。
女:注意節(jié)約用水。
男:少用紙巾,重復(fù)使用紙張,雙面使用。女:遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。
合:老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象.用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到和大家說再見的時候了!
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:朝陽小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點子、提意見。
女:最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
男:希望我們的節(jié)目能給你帶來快樂!
合:感謝大家的收聽。再見!
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人——,今天我要廣播的題目是:《消防安全,從我做起》。
世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。火,本是人類的朋友,它帶給人們光明,賦予人們溫暖,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
一、滅火常識四條
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119、
2、燃?xì)夤艿乐?,迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,切斷電源,用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
二、防火常識七條
1、不玩火,不隨意焚燒廢紙,不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。3、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
4、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,迅速關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
5、點燃的蠟燭不能靠近窗簾等可燃物品。
6、陽臺上、樓道內(nèi)不燃放煙花爆竹。
7、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
三、逃生自救九條
1、火災(zāi)襲來迅速逃生,不貪戀財物。
2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,就地打滾。
6、不乘電梯從安全出口逃生。
7、室外著火,不要開門,以防大火入室。
8、逃生線路被火封鎖,退回室內(nèi),等待救援。
9、不要盲目跳樓,利用樓梯、陽臺、排水管逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,固定窗邊,順繩滑下。
在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇4
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男、女:大家早上好!
男:我是今天的主持人,來自五(5)正誠中隊的。
女:我是今天的主持人,同樣來自五(5)正誠中隊。
男:最是一年春好處。陽春3月,是我們D2孩子最快樂的時光。
女:在這春意盎然的日子里,我們度過了自己喜愛的節(jié)日——第三屆“數(shù)學(xué)科技節(jié)”。
男:哎,你知道嗎?在數(shù)科節(jié)上,我們美麗的D2校園來了一位神秘的客人,他是誰?對了,他就是著名數(shù)學(xué)家孫智偉教授。孫智偉教授應(yīng)邀來到我校,在報告廳為我校全體數(shù)學(xué)教師和245名數(shù)學(xué)愛好者作了《數(shù)學(xué)的魅力》的專題報告。孫教授還與孩子們進(jìn)行了近距離的互動,親自在黑板上板書、演繹呢!
女:暢游數(shù)學(xué)樂園,探索科技奧秘!下面就我?guī)е蠹乙黄饋矸窒硪幌略诒緦脭?shù)科節(jié)上,都有哪些精彩紛呈的活動吧!
男:放飛降落傘,綻放空中花!一年級的孩子們帶來了形狀各異的材料,在老師的指導(dǎo)下親手制作“降落傘”、放飛降落傘。通過公正的評比,班級選出了10個優(yōu)秀作品參加年級的決賽。10個班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺上,隨著裁判老師一聲令下,大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風(fēng)飄起來,猶如綻放在空中的花朵,美麗異常!操場上歡聲雷動,小觀眾們紛紛為自己的班級吶喊加油。
經(jīng)過激烈的角逐,最終獲得最佳創(chuàng)意獎的是:最佳制作獎的是:
獎項班級最佳創(chuàng)意獎最佳制作獎
女:哎,你知道嗎?一張紙板,一根牙簽,能制作些什么呢?我們二年級的孩子們巧手一變,它們就成了色彩炫麗、個性十足的小陀螺。在“陀螺巧制作,快樂轉(zhuǎn)不?!被顒又校昙壍暮⒆觽冊诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,了解了陀螺的來歷,并動手制作自己的個性陀螺。經(jīng)過循環(huán)淘汰,最終獲得最佳制作獎的是
二(1);二(2)
二(3);二(4)
二(5);二(6)
二(7);二(8)
二(9);二(10)
陀螺雖小,卻充滿著智慧和創(chuàng)意!孩子們在制作小小陀螺中探索科技的奧秘,在陀螺的輕快舞步中體驗成功的快樂!
男:另外,我們一、二年級的孩子們還開展了“有趣的七巧板”、“花樣競拍、情系博愛”、觀看科普片等活動,真是豐富多彩?。?/p>
女:“七彩泡泡構(gòu)筑美麗童年”3月25日下午,我校三年級同學(xué)在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動中,同學(xué)們開動腦筋,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在活動中增長了知識,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。一個個七彩的泡泡,構(gòu)筑了一道美麗的童年風(fēng)景線!
男:“快樂大比拼你我共分享!”四年級“數(shù)科知識大比拼”活動開展得也是如火如荼。比賽采取累進(jìn)積分制,最后以團(tuán)體得分決定競賽名次,整個活動設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險題。經(jīng)過緊張激烈的角逐,最終四(4)、四(5)班以總分并列第一雙雙獲得冠軍,四(2)、四(3)班屈居第二,四(1)、四(6)、四(7)班則榮獲第三名。
女:玩轉(zhuǎn)撲克牌,搭出智慧,滾出情趣。三、四年級的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠(yuǎn)”活動呢!通過豐富的活動,他們鍛煉了動手能力,提升了同伴合作的意識,在活動中學(xué)會了思考、探索,體會到數(shù)學(xué)和科學(xué)的無窮奧秘。
男:“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽八仙過海顯神通”我們五年級的“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展臺前,負(fù)責(zé)展銷的隊員或盡責(zé)地發(fā)傳單,或賣力地宣傳自己的產(chǎn)品,或熱心地向顧客介紹自己的產(chǎn)品。經(jīng)過評比,五(2)、五(4)最佳銷售獎;五(3)、五(6)最佳創(chuàng)意獎;五(1)、五(5)獲展臺布置獎。本次活動不僅讓隊員們樹立了環(huán)保、節(jié)能的意識,還讓大家在活動的過程中成為了有創(chuàng)造力,有開拓意識的新一代小學(xué)生!
女:我們五年級的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導(dǎo)下,制作風(fēng)箏,親手放飛風(fēng)箏呢!一個個風(fēng)箏載著我們的夢想,在數(shù)學(xué)科技節(jié)里與我們一同歡樂。
男:六年級的猜燈謎、紙船載重賽、數(shù)學(xué)娛樂大聯(lián)歡這三道數(shù)科節(jié)大餐,帶孩子們走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂園,領(lǐng)略數(shù)學(xué)的魅力,體會數(shù)學(xué)帶來的快樂。在猜燈謎活動中,獲獎的同學(xué)有:
六(1)班:_
六(2)班:_
六(3)班:_
六(4)班:_
六(5)班:_
六(6)班:_
女:紙船載重比賽中獲獎的是:一等獎:_
二等獎:_
三等獎:
最佳優(yōu)勝獎:六(1)班、六(4)班
最佳表現(xiàn)獎:六(2)班、六(5)班
最佳合作獎:六(3)班、六(6)班
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇5
主持人:謝子嬌
主辦:五(3)中隊
主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:六月里陽光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:星期五就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂。
甲:有一個節(jié)日在六月,
;乙:在我們眼里,它只是一個新鮮的蘋果
甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”?!傲弧钡母杪?,是這樣動聽?!傲弧钡奈璧福沁@樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人?!傲弧钡募瘯?,是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。
甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個民族一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六?一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好??!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇6
保持微風(fēng),傳播明天的希望。
b:獻(xiàn)出你的真心,創(chuàng)造一個愛的世界。
答:綻放最美的笑容,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)與我們同行。
b:當(dāng)金色的秋天越來越近的時候,《優(yōu)秀作品欣賞》欄目在這個收獲的季節(jié)再次與你相遇!
我是智信先生。
我是小畢。
a:小碧,老師考你。你知道中秋節(jié)是什么時候嗎?
B:農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。
答:是的,今年9月12日是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
b:老師,這個節(jié)日為什么叫中秋節(jié)?
答:沒錯。8月15日是中秋節(jié),所以它被稱為中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以中秋節(jié)也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜,人們仰望天空如玉的明月,自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常常用“滿月,缺月”來形容“喜怒哀樂”,而住在另一個國家的游子則是把深深的情意寄托在月亮上。在今天的《優(yōu)秀作品欣賞》中,我們將欣賞一首流傳千古的與中秋有關(guān)的詩。
老師,我知道你說的是哪一個!要說中秋,那一定是宋代大文豪蘇軾的詩《月亮什么時候有水調(diào)之首》吧?
你真聰明。真的是這個。讓我們一起享受吧。
月亮是什么時候開始出現(xiàn)的?我從遠(yuǎn)處拿酒杯。我不知道天上的宮殿,什么月什么時候。我愿帶御風(fēng)回天,又怕在纖玉樓臺里,經(jīng)不住九天寒氣。跳舞找影子就像在地球上一樣。
月亮變成了猩紅色的亭子,低垂在雕花的窗戶上,照著困倦的自己。月亮應(yīng)該不會對人有什么怨恨,為什么人只有離開的時候才是圓的?人有悲傷和快樂,他們會分開,然后再次相遇。月亮?xí)儼祷虬l(fā)光,會變大或變小。沒有什么是完美的,即使是在過去。我們希望彼此長壽,以便分享這美麗的月光,即使我們相隔萬里。
這是一個美麗的詞。請和我一起讀。
答:這個詞寫在蘇軾41歲的中秋節(jié),當(dāng)時蘇軾和他的哥哥蘇轍已于1967年失蹤。心里很懷念。這是第一個表達(dá)兄弟之間這種兄弟情誼的詞。
明月什么時候出現(xiàn)的?(我)拿著一杯酒問天空。不知道天上仙宮是什么年代。我想乘著風(fēng)回到天空,但我害怕美麗的玉制月宮無法忍受天空的寒冷。在想象中,隨著月亮起舞,和人一起清除陰影,仿佛騎在云上,留在風(fēng)中,留在天空,那里就像在地球上一樣!
轉(zhuǎn)過猩亭,月光低照在綺的窗前,床上的人惆悵難眠。明月本不該有什么怨念,可是為什么親人走了,明月總會來?人有喜怒哀樂之變,月有陰晴圓缺之變,自古以來難以全面。希望人能平安健康,分享千里之外的皎潔月光。“單鵑”這里指的是“月亮”
第一個字流傳很久了,古語有云“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺,古難完成。希望人長久,在一起千里?!?/p>
這是一個美麗的詞。請再跟我讀一遍那句名言——人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們希望彼此長壽,以便分享這美麗的月光,即使我們相隔萬里。
答:這個詞也被設(shè)定為音樂,成為流行歌曲。今天我們根據(jù)《水調(diào)》改編了這首流行歌曲。大家一起聽聽。(播放歌曲)
b:同學(xué)們,你們知道石的《月亮什么時候會有水調(diào)的頭》嗎?中秋之夜別忘了給親人背這個詞!今天的好作品欣賞到此結(jié)束。讓我們下周同一時間再見面。
趙:過了一個暑假,星期五,我們的校園廣播又和以前的同學(xué)見面了。同學(xué)們下午好!我們是,
組合:快樂的人。
趙:學(xué)生們沒有聽錯。我們是幸福的家庭,不是湖南衛(wèi)視的幸福家庭,而是松照橋中學(xué)的幸福家庭。
鄭(男):介紹同樣的東西沒什么意思。這次用昵稱介紹一下吧。
鄭(女):我先來。大家好,我是大衛(wèi)·貝克漢姆。
邱:貝克漢姆?這不是大衛(wèi)貝克漢姆的外號嗎?
趙:別開玩笑了。用中文取外號很無聊。我要一份英文的。你好,我是dj杰克。
張:杰克?你以為你在演泰坦尼克號?我還有你跳我跳。
張:大家好。我是主播的一姐。
趙:你以為你是丹妮,你還是姐姐。
邱:好主播就是我,我就是好主播。
趙:這不是的臺詞嗎?還有,為什么要叫寵物的名字?
邱:我姓邱。
鄭(男):別吵了。這不科學(xué)。
趙:這根本不是科學(xué)。是相聲。我們現(xiàn)在的節(jié)目從這個相聲開始。
鄭(男):誒,等一下。我還沒介紹自己。大家好。我是702班的前鋒。
邱:等一下,702班?伙計,我們是802,我們是一個年級。
鄭(男):哦,對了。那是一個暑假。暑假里,你有什么有趣的事情可以聊嗎?讓我們聽聽我們收集的有趣的東西。
(音樂)
邱:暑假吹海風(fēng)是個不錯的選擇。這個暑假,我從象山港出發(fā),闖入了海洋的世界
坐在漁船上,海風(fēng)吹拂。先是撒網(wǎng),然后就像去海上兜風(fēng)。漁船走遠(yuǎn)了,周圍只有海和天。我想,如果沒有云,我會看到藍(lán)色的大海與天空交織在一起。關(guān)網(wǎng)是最累的工作。無盡的網(wǎng)似乎取之不盡。如果網(wǎng)被沒收,必須先加熱到中暑。洗網(wǎng)也是對耐心的考驗。有些白蟹用鉗子勾網(wǎng)線,更不用說蝦了。我想清洗網(wǎng)線,但又擔(dān)心被鉗子夾住。這是一個不斷的削減和混亂。然而,吃海鮮大餐的愿望并沒有落空
正如圣埃克蘇佩里所說,曾經(jīng)體驗過海風(fēng)味道的人,永遠(yuǎn)不會忘記這種滋養(yǎng)。愿世界永不錯過海浪的洗禮。
(音樂)
張:我相信所有的學(xué)生都有過類似的經(jīng)歷。我們聽另一個同學(xué)的。
鄭(男):暑假里講有趣的事,就想起自己那天做面包的經(jīng)歷。別看面包,做起來似乎很容易,但只有自己做一條面包,才能知道其中的難處。首先,我將面粉、雞蛋、水、奶粉等材料混合在一起,攪拌成面糊,然后我將開始一個極其重要的步驟,揉面。這是一項非常艱巨的工作。一開始面糊很粘,我手上全是面糊。我花了半個多小時才把面糊做成光滑的面團(tuán)。然后我用搟面杖把面團(tuán)搟成長方形,左邊涂上豆沙,從左往右搟,只剩下5厘米左右的空間。然后我把剩下的面團(tuán)切成面條,粘在卷好的面包上,這樣我的面包就基本吃完了。最后在烤箱里烤了半個小時,自己做的好吃的蟲面包出來了。
鄭(女):衣食無憂。不知道大家有沒有試過?
(音樂)
張:暑假生活難忘。暑假的新聞也很刺激。
趙:四年一度的青年奧林匹克運動會于8月28日在南京結(jié)束。為期12天的比賽讓3700多名年輕運動員在奧運會的洗禮中升華成長,用真誠和毅力書寫了自己的青春篇章。
鄭(女):在這次盛會中,中國代表團(tuán)獲得了37枚金牌、13枚銀牌和13枚銅牌。
邱:這次盛會也有許多難忘的場景。無論是游泳“六金”沈宇,還是最后一個沖過終點線的菲律賓鐵人三項運動員德爾迪奧;無論是獲得男子10米槍決賽世界紀(jì)錄的烏克蘭槍手克洛斯特洛夫,還是帶傷走完1萬米的中國小將何。他們都值得我們欽佩。
(音樂)
鄭(男):現(xiàn)在是我們的時候了。讓我們聽一些笑話,玩得開心。
張:笑話一,“你們北方人真高?!薄爱?dāng)然,這和環(huán)境有關(guān)系。有什么關(guān)系?”“北方的雪又厚又短,會被雪掩埋。
趙:笑話二,老師說:“飛在西塞山前。”一個同學(xué)憋了半天,回答說:“黑烏龜爬東村河?!?/p>
鄭(男):笑話三,烏龜受傷:讓蝸牛買藥。過了2個小時,蝸牛還沒回來。烏龜急了,罵我:你再不回來,我就死了。這時,門外傳來一個蝸牛的聲音:我不會再去了。
邱:笑話四,在食堂排隊,聽見旁邊一個男生說:“師傅,來一碗子彈菜花湯?!?。是紫菜蛋花湯。
(音樂)
趙:不知道學(xué)生們中午喝的是不是子彈湯?哈哈。
呃,鮑爾,你知道9月8日是什么日子嗎?
邱:誰不知道呢?當(dāng)然是中秋啦!
趙:你知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗?
邱:賞月吃月餅。
趙:你知道中秋節(jié)的由來嗎?
邱:我真的不知道。
趙:中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五,正好是水稻成熟的時候,家家都拜土地神。中秋節(jié)可能是秋報的遺風(fēng)。
張:你知道很多。中秋節(jié)也是一個家庭團(tuán)聚的節(jié)日。感激父母,暢談月下的未來。學(xué)生們,在中秋節(jié),幫助父母,盡他們所能,因為在所有的美德中,孝順是第一位的。
(音樂)
趙:快樂的時光總是那么短暫。我們的節(jié)目到此結(jié)束。送你一首好歌吧。在這里,我們祝愿學(xué)生們在新學(xué)期里走上一段樓梯。最后,祝大家中秋節(jié)快樂。謝謝大家的傾聽,謝謝。
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊主辦。我是主持人(徐靜),我是主持人(陳碧嫻),我是主持人(徐榮澤),我是主持人(孫振軒)
首先讓我們走進(jìn)時事新聞:
如今霧霾天氣持續(xù),冬季霧霾天如何保健康成為當(dāng)下老百姓最關(guān)心的話題。專家建議,在這種天氣條件下,公眾應(yīng)盡量減少戶外活動,多飲水,適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食,飲食以清淡為佳。
校園新聞
競賽與考級,再掀讀書新熱潮
12月17日,無錫市梨莊實驗小學(xué)開展了古詩考級與課外閱讀知識競賽,校園里書聲瑯瑯,同學(xué)們?nèi)σ愿埃判氖愕赜犹魬?zhàn),投入到活動中。
此前,學(xué)校開展了“與好書為伴,滋養(yǎng)幸福心靈;與經(jīng)典同行,收獲快樂人生”為主題的系列活動,同學(xué)們誦讀經(jīng)典,拓寬了視野,也養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣。這次活動,1—3年級的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩75首》為內(nèi)容,以背誦的形式,按年級進(jìn)行一級、三級、五級古詩考級;4—6年級的學(xué)生則以書面的形式進(jìn)行課外知識閱讀競賽,考查古詩掌握情況,考查語文課外知識的積累情況和語文閱讀能力。
同學(xué)們一個學(xué)期的努力和堅持,在這次活動中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書,讓生活充滿書香,潤澤童年。
請欣賞美文《磕破自己》
哥倫布第一次結(jié)束航海探險,從波峰浪尖上成功地回到西班牙時,紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會。
面對紛至沓來的贊美聲,哥倫布問:“誰能讓我手里的這個雞蛋站起來?”眾人面面相覷,大搖其頭?!半u蛋光滑又圓,怎么站呢?”喧囂的人們望著哥倫布,鴉雀無聲。只見他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕,光滑的雞蛋終于站起來了!
人群中頓時噓聲大作,有人不以為然:“唉!不過如此。”這時哥倫布說:“對!其實我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運,放棄了安逸舒適,而把生命交給了驚濤駭浪的大海?!?/p>
同學(xué)們,聽了這篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破點就是人生的支點,從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來,才能達(dá)到生命的最高高度!
接下來,我們一起學(xué)習(xí)一下少先隊知識少先隊的作風(fēng)是什么?誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)誠實的作風(fēng),
就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實。
勇敢的作風(fēng),
是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。
活潑的作風(fēng),
主要指思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。
團(tuán)結(jié)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護(hù)弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先
最后,送給大家一首歌《爸爸去哪兒》
同學(xué)們,下周三新年的鐘聲又將敲響,在這兒,我們提前祝同學(xué)們新年快樂!
本次播音到此結(jié)束,祝愿大家天天有個好心情,同學(xué)們再見!下周紅領(lǐng)巾廣播,請四(4)中隊做好準(zhǔn)備。
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇8
合:親愛的同學(xué)們:
女:__小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:今天的《知識海洋》欄目與大家相遇了。我是主持人
女:我是主持人,這里是《知識海洋》,很高興大家能在中午這樣一段慵懶的時光中收聽我們的節(jié)目,我是主持人,三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,每年的三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。
男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
女:雷鋒是一個無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
男:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位
女:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
男:在我們?nèi)粘I钪?,我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。
女:在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒??!
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
女:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
男:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長。雷鋒的一生永不停息,同學(xué)們,在這個學(xué)雷鋒的日子里,向全心全意為人服務(wù)的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
男:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。
女:最后讓我們在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中結(jié)束本次紅領(lǐng)巾廣播吧。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇9
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:本次廣播由四(2)中隊為大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車
甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為了更好的學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀文化,貫徹落實教育部《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,提高國民素質(zhì)、陶冶情操,提高少年兒童的基本文化素養(yǎng)和美育水平,江蘇省教育考試院和南京藝術(shù)學(xué)院共同開發(fā)了“書法水平等級考試”項目。20__年上半年面向社會和部分中小學(xué)校繼續(xù)
開展書法教育考試項目。上周,20__書法等級考試報名已結(jié)束,我校共
名學(xué)生報名。為提高書寫水平,保證考級順利通過,我們建議已報名
的同學(xué)認(rèn)真練習(xí)考級內(nèi)容,寫出一手好字。
甲:為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,大力推進(jìn)陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽感,4月份,學(xué)校將組織跑操比賽。體育課上,各班在體育老師的指導(dǎo)下積極訓(xùn)練。我們衷心祝愿各班在跑操比賽中獲得好成績。
二、文學(xué)大觀園
甲:走進(jìn)文學(xué)大觀園,共享美文。
乙:今天給大家?guī)砑炎餍蕾p的是四二班劉亦寒帶來的《搶蘋果》
“蘋果來嘍,蘋果來嘍!”不知是誰在教室門口一聲吆喝。
聽到“蘋果”兩字,同學(xué)們有的從數(shù)學(xué)題的“苦?!敝小鞍巍背鰜?,立刻“激情高昂”;有的從外面直接奔到教室,兩眼發(fā)光?!疤O果,哪兒?在哪兒?”總之,同學(xué)們的表情奇奇怪怪,真是“看到蘋果,無奇不有?!?/p>
也不知誰下了個令,同學(xué)們立刻擁到教室前,挑選起個蘋果來?!斑@個太小了。”“這個不紅。”……人群雜雜亂亂,聲音也雜亂。也不知是前面人挑選門檻太高還是怎的,人群久久不散。
誰都想拿個好蘋果,我也擠進(jìn)去,挑了個好蘋果。對我來說,只要不壞就好了。待我抓到一個剛想出去時,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)胖胖的丁一軍他怎么也擠不進(jìn)來,被人墻擋住了。還好他人高手長,只見他側(cè)著身子,將他長長的手臂從人縫中插了進(jìn)去,摸索著拿到一個蘋果,被人一擠,“哧溜”又滑走了。徐瑩也想擠出來,可人實在太多,被人擠倒在地。所有人都把手伸來,不過不是扶她,而是——搶蘋果。
最后幾個進(jìn)來的,拿的不是小的就是壞的,誰讓他們這么晚進(jìn)來呢。幾分鐘后,一大袋蘋果被“橫掃而空”,只剩下空空的已經(jīng)破了很多口子的塑料袋。
看著這一地狼藉,我不禁啞然失笑。
甲:聽了劉亦寒的作文,你是否覺著這場景很熟悉?
乙:嗯,是啊。聽她這么一說,我不禁有些臉紅。拿蘋果本是小
事,可亂七八糟擠成一團(tuán)實在是太難看了。
甲:你說的對。在這里我們也想提醒全校同學(xué),領(lǐng)取水果時別忘了文明禮貌哦。
三,知識百寶箱
甲:知識百寶箱,走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次跟大家聊的是:“傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。
乙:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
乙:是啊,今年的清明節(jié)是4月5號。你知道清明節(jié)的由來嗎?
甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”?!爸矘湓炝郑^清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
乙:還有嗎?
甲:清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
乙:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?
甲:清明節(jié)還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等一系列活動。
乙:在今天我們過清明節(jié),主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
四.歡樂你我他
甲:說了這么多,我們來聽一個笑話輕松一下吧。
乙:一老師提問:清明節(jié),我們要做些什么?學(xué)生答道:掃墓。接著老師又說:明天是清明節(jié)假期,我會多發(fā)幾張試卷,給你們帶回去。一學(xué)生舉手問道:老師,燒給誰做?
五、音樂時空
甲:輕松一刻后,今天的紅領(lǐng)巾廣播就要跟大家說再見了。乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
齊:再見!
2023紅領(lǐng)巾廣播稿篇10
一、開場白。
男:同學(xué)們,大家好!
女:中小紅領(lǐng)巾廣播又在這優(yōu)美的旋律中和大家見面了。我是主持人陳安琪。
男:我是主持人王志遠(yuǎn)。很高興又在這電波里與大家見面。
二、身邊故事。
女:我們的身邊每天都在演繹精彩
男:我們的身邊故事讓我們時時感動
女:請聽《一元錢》。
男:暑假的一天,天氣熱得要命,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽。云彩好像被太陽燒化了,消失得無影無蹤。剛跳完繩的我饑渴難忍,就拿出兩元錢到小攤上去買冰棍吃。
賣冰棍的是一個小伙子,高高的個兒,濃濃的眉,像一個威武的大將軍。我把錢遞給他說:“叔叔給我一根冰棍!”“給?!薄安?,不是這種,是那種兩元錢的冰棍?!薄翱赡阒挥薪o我一元錢呀!”他用他那雙獨特的眼睛望著我。我聽了,把手放進(jìn)口袋摸了摸,可一個子兒也沒有,這時我想起了奶奶說過的話:現(xiàn)在的販子沒一個好東西,虧我當(dāng)初還據(jù)理力爭呢,看來真是“不聽老人言,吃虧在眼前?!?/p>
女:“小朋友,給。算了,我就少要你一元錢吧。”“你少裝蒜了,我剛才明明給你2元錢,我才不要你施舍!”我的高音把左鄰右舍都引了過來,他們也加入我們的唇槍齒劍!他們左一句,右一句,把那年輕人罵得低下了頭。他把冰棍遞給我,推著車走開了。我沾沾自喜地走回家。
“丁冬?!币幻队矌艔奈乙路锏舫鰜?,?。∥义e怪了他,我怎么能這樣,算了,明天再給他吧。
第二天,我早早地到老地方等他,他遲遲不來,或許……
我悶悶不樂地走回家,蟬還在不停地鳴叫,狗兒吐著鮮紅的舌頭!
三、新聞世界
男:家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
女:下面,讓我們走進(jìn)新聞大世界。
男:上周四下午我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了廣播操比賽,通過比賽,展現(xiàn)了我們中揚小學(xué)學(xué)生的颯爽英姿。周五上午六(3)班和六(5)班全體同學(xué)到中揚敬老院進(jìn)行了義務(wù)勞動,深受老人們的喜愛。
四、書香校園
男:讓我們的校園溢滿書香,讓書成為我們最好的朋友。讓我們走進(jìn)書香校園。
女:本次我們?yōu)槟榻B的是《誰動了我的奶酪?》
男:從表面看,《誰動了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象??删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20__萬冊,雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中有4個“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
女:“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相
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