第三章判斷和推理概述課件

第三章判斷與推理概述一、判斷的邏輯特性二、判斷的分類三、推理的有效性四、推理的分類1.第一節(jié)判斷的邏輯特性一、判斷、語句與命題的關系判斷是對思維對象有所斷定的思維形式。命題是表達判斷的語句。2.判斷是語句的思想內(nèi)容。如：斷定“花”“紅”。語句是判斷的表達形式。該判斷必須用語句“這花是紅的”來表達。所有的判斷都由語句來表達。（啞語也有語句）并非所有語句都有表達判斷。（如“讓我走吧！”同一判斷可以用不同的語句來表達。如：“我在這里?！焙汀癐’mhear.”同一語句也可表達不同的判斷。如：“那家伙神氣著呢！”可以表示贊美，也可表示諷刺或不滿。3.二、判斷的特征：1、對事物有所斷定今晚是小王在值班（判斷）A今晚是小王值班嗎？（非判斷）B2、有真假之分

假如小王今晚真的值班了（事實），則A是一個真判斷，反之則是一個假判斷。而B則無所謂真假。所以B不是判斷。3、如何區(qū)分表示判斷的語句和不表示判斷的語句？陳述句、反問句一般表示判斷。一般疑問句不表示判斷。4.三、判斷的分類根據(jù)判斷所斷定的事物的不同，判斷可分為以下幾類：1、按判斷中是否包含其他判斷分為：簡單（原子）判斷：天下雨了（P）；地上濕了（Q）；（斷定的是一個事件）復合判斷：如果天下雨（P），則地會濕（Q）（斷定的是兩個事件之間的條件關系）5.復合判斷根據(jù)所斷定的內(nèi)容不同可分為：1、聯(lián)言判斷如：張三與李四是學生。2、選言判斷如：小張明天或者在家休息，或者外出旅游。3、假言判斷如：如果天下雨，那么地會濕4、負判斷如：并非今天是星期一。6.簡單判斷又可分為：（1）按判斷是否含有模態(tài)詞分為：模態(tài)判斷：天可能會下雨。（可能P）（斷定事件的可能性、必然性）非模態(tài)判斷：天下雨了（P）（2）按判斷是否表達關系分為：關系判斷：小張和小李是好朋友。（斷定兩個對象之間的關系）非關系判斷：小張和小李都是大學生。7.第二節(jié)推理概述推理也是一種思維形式，它由一個或幾個已知的判斷推出另一個新的判斷。人們通過對對象情況(事件)進行斷定形成判斷之后，思維活動并沒有停止。為了滿足認知活動的需要，還進一步要求從已知的判斷出發(fā)，推導出未知的或新的判斷。這種思維過程就是推理。

8.推理的有效性

任何事物都存在著內(nèi)容和形式兩個方面，推理也不例外。就內(nèi)容而言，推理存在著前提是否符合被斷定對象情況(事件)的實際的問題，即前提的真實性問題。就形式而言，推理存在著是否遵守推理規(guī)則的問題，即推理形式的有效性問題。對于一個具體的推理來說，只要保證了前提真實，形式有效，就可以推出可靠的結論。9.推理的分類10.判斷和推理的關系從判斷的分類和推理的分類可以清楚地看到，判斷和推理的關系是十分密切的，特別是傳統(tǒng)邏輯所著重研究的非模態(tài)判斷和非模態(tài)推理更是一一對應的，即據(jù)以為推的判斷的類型決定著推理的類型。11.經(jīng)典演繹邏輯的三大構成部分：詞項邏輯、命題邏輯和謂詞邏輯。一、詞項邏輯對簡單命題作主謂式分析。研究概念之間的邏輯關系，并根據(jù)這種關系研究簡單命題之間的推理有效性問題。弱點在于不能處理關系推理。12.二、命題邏輯研究復合命題，特別是復合命題中的命題聯(lián)結詞的邏輯特性，并以此研究復合命題推理的有效性問題。弱點在于不能處理簡單命題的內(nèi)部結構，因此也無法處理關系推理以及量詞內(nèi)部含聯(lián)結詞結構的命題及其推理。13.三、謂詞邏輯詞項邏輯與命題邏輯屬于傳統(tǒng)邏輯，它們都具有一定的局限性，謂詞邏輯綜合了二者的優(yōu)點，既能分析簡單命題的內(nèi)部結構，同時又能引入命題聯(lián)結詞。傳統(tǒng)邏輯能處理的所有問題，謂詞邏輯都能處理，而有些問題則只能由謂詞邏輯處理。14.思考題：判斷的邏輯特征及其相互關系怎樣？判斷、語句、命題之間的關系是什么？如何理解邏輯推理的有效性問題？15.第1、2、3、4章測驗題一、說明下列各組概念外延間的關系，并用歐拉圖表示出來：1、學生中學生青年人2、成都市溫江區(qū)省會城市16.二、用恰當?shù)呐袛喾瘩g下列判斷1、所有考試得高分者能力都很低2、高分必然低能3、流行歌曲都不是民歌4、有的學術名著沒有意義17.三、對下列判斷分別進行換質(zhì)、換位1、有的小品演員是網(wǎng)絡紅人2、邏輯學不是不能學好的四、指出下列三段論的錯誤1、肯定判斷的謂項都周延，這個概念不是肯定判斷的謂項，所以這個概念不周延18.2、在前提中不周延的項