中班科學(xué)教案《不同地方的冬季》_第1頁
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第頁共頁中班科學(xué)教案《不同地方的冬季》教案名稱：不同地方的冬季教案類型：中班科學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容：了解不同地方的冬季天氣特點(diǎn)、動(dòng)植物及人們的活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到不同地方的冬季天氣差異。2.學(xué)生能夠觀察和了解冬季中不同地方的動(dòng)植物特點(diǎn)。3.學(xué)生能夠了解人們?cè)诓煌胤降亩净顒?dòng)。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（約10分鐘）1.引入話題，讓學(xué)生回憶自己經(jīng)歷過的冬季經(jīng)歷，如去滑雪、堆雪人等。2.引導(dǎo)學(xué)生思考，在不同地方的冬季會(huì)有哪些不同呢？二、學(xué)習(xí)（約30分鐘）1.展示不同地方的冬季圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述這些圖片中冬季的特點(diǎn)，并與學(xué)生一起討論不同地方的冬季天氣差異。2.引導(dǎo)學(xué)生了解不同地方的冬季動(dòng)植物特點(diǎn)，通過圖片或小視頻展示，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)不同地方的冬季動(dòng)植物。3.引導(dǎo)學(xué)生了解人們?cè)诓煌胤降亩净顒?dòng)，讓學(xué)生想象并描述自己在不同地方的冬季會(huì)做些什么活動(dòng)。三、體驗(yàn)（約30分鐘）1.進(jìn)行實(shí)地觀察活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到室外或室內(nèi)的露天區(qū)域，觀察當(dāng)?shù)氐亩咎鞖馓攸c(diǎn)，如氣溫、天空情況等。2.安排學(xué)生跟隨老師、保姆或家長(zhǎng)，參觀周圍的冬季動(dòng)植物，觀察它們的特點(diǎn)和活動(dòng)習(xí)性。3.組織學(xué)生進(jìn)行冬季主題的手工活動(dòng)，如制作冬季風(fēng)景畫，用紙板和棉花制作雪人等。四、總結(jié)（約10分鐘）1.回到教室，讓學(xué)生分享他們的觀察體驗(yàn)和手工制作成果。2.總結(jié)不同地方的冬季天氣特點(diǎn)、動(dòng)植物及人們的活動(dòng)，讓學(xué)生通過交流和展示來加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。教學(xué)資源：1.不同地方的冬季圖片、小視頻和實(shí)物樣品。2.繪畫工具、紙板、棉花等手工制作材料。教學(xué)評(píng)估：1.老師觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。2.學(xué)生的觀察記錄和手工制

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