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文檔簡(jiǎn)介

部編版二年級(jí)上冊(cè)語文15.大禹治水課后作業(yè)一、填空題1.寫一寫。dībàgāngtāhuǐhūn________山________倒________沖________結(jié)________2.比一比,再組詞。共________

里________

彩________

葦________洪________

理________

形________

偉________3.看圖,選一選。________大熊貓的黑眼圈A.像兩把大扇子________大像的耳朵B.像一把剪刀________花貓的眼睛C.像一副黑眼鏡________燕子的尾巴D.像明亮的珠子4.選詞填一填。倒塌

沖毀

淹沒

沖走

逃荒

很久很久以前,洪水________了村莊和田野,房屋________了,牲畜被________了,莊稼也被________了,人們只好四處________。5.選詞填一填。挖通

開鑿

禹改變了父親的做法,帶領(lǐng)人們________了龍門,________了九條河,________起堤壩,把洪水引到東邊的大海里。6.字娃娃應(yīng)選哪頂帽子?①洪水淹了農(nóng)田,沖倒了房屋。________A.méiB.mò②今天我生病了,有去上學(xué)。________A.méiB.mò③禹和百姓起挖通九條大河。________A.yīB.yì④個(gè)漁翁坐在小舟上垂釣。________A.yīB.yì⑤江是我們的母親河,我們要好好保護(hù)它。________A.chángB.zhǎng⑥小樹慢慢大了,孩子們高興極了。________A.chángB.zhǎng7.按課文內(nèi)容把下列句子重新排序。________禹治水,三過家門而不入。________洪水使人們生活痛苦。________鯀用筑壩擋水的方法,沒有治好洪水。________禹用疏通河道的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。8.填空,用劃線的詞造句:①禹在外________,曾經(jīng)________自己的________,但他________也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子________,還不知道________?!璤_______②________被制服了,________過上了安定的日子,大家非常________這位治水的________。從此,大禹的________。……被……________……非?!璤_______二、語言表達(dá)9.照樣子,把句子換個(gè)說法。例:洪水把房屋沖倒了。房屋被洪水沖倒了。(1)大禹把洪水制服了。(2)老百姓被洪水害苦了。10.把下列詞語整理成句子并寫下來。(1)治水

偉大

古代

英雄

我國(guó)

大禹(2)郊外

同學(xué)們

游玩

老師(3)可愛

一只

猩猩

動(dòng)物園三、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共9分)11.閱讀短文,回答問題。太陽花

你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。

早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮。”

傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。

太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!(1)短文共有________段話,用序號(hào)標(biāo)出來。(2)太陽花是一種很________的小花,________的花瓣,________的,鮮艷極了。(3)太陽花是什么時(shí)候開放的?寫畫出來。四、語段閱讀12.閱讀課文片段,回答問題。

禹離開了家鄉(xiāng),一去就是_______年。這__________年里,他_______奔走,曾經(jīng)_______路過自己家門口??墒撬J(rèn)為治水要緊,_______也沒有走進(jìn)家門看一看。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn),采取疏導(dǎo)的辦法治水。他和____________的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去。洪水終于退了,毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了,人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了,百姓重新過上了____________的生活。(1)回想課文內(nèi)容填空。鯀治水用的________的方法,沒有成功;他的兒子禹用了________的方法治理好的洪水。(2)根據(jù)課文內(nèi)容將選文中的空白內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。①清理水道,使水流暢通。________②從錯(cuò)誤或失敗中取得的知識(shí)。________(4)下面哪個(gè)說法是正確的?用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①鯀和禹都是為了造福百姓才去治水的。②人們常說的“三過家門而不入”指的就是大禹治水的故事。③大禹治水的過程比較順利。13.讀課文選段,再填空。

禹在外治水十三年,“三過家門而不入”,終于制伏了洪水,使老百姓又過上了安定的日子。(1)治水、制伏,這兩個(gè)劃線的字都讀________。它們的意思一樣嗎?________想一想。(2)禹在外治水________年。(3)“三過家門而不入”。“過”的意思是________,“入”的意思是________。這句話的意思是:________。14.閱讀下文,回答問題周處除三害

周處年輕時(shí)很喜歡逞強(qiáng)鬧事。鄉(xiāng)人們對(duì)他的行為都感到很憂心。

當(dāng)時(shí),鄉(xiāng)中還有一條專門在水里作亂的蛟龍,一只在山里發(fā)威的老虎,常常侵犯鄉(xiāng)中百姓,于是人們就把周處跟蛟龍、老虎視為鄉(xiāng)里的“三害”。

有人勸周處去除掉兩害,周處二話不說就上山把老虎打死,又下水跟蛟龍纏斗,三天三夜還沒上岸,鄉(xiāng)人們都以為周處已經(jīng)死在水里,高興得互相慶賀。這時(shí)周處殺死蛟龍回來,發(fā)現(xiàn)人們正在為他這一害也除掉了而慶賀,才發(fā)現(xiàn)原來自己也是其中一害,便決心悔改。

周處離開家鄉(xiāng)去找清河內(nèi)史陸云,把他的決心告訴陸云,但他擔(dān)心之前已經(jīng)虛度了那么久的光陰,以后不會(huì)有什么成就。陸云就告訴他說:“古人曾說早上明白了人生的道理,晚上立刻死去也是值得的,更何況人最應(yīng)擔(dān)心的是有沒有立定志向,至于有沒有得到名聲并不需要憂慮?!?/p>

周處聽了陸云這一番話之后,就努力改過向上,以后果然成為一個(gè)很有作為的人。(1)依照例子,用提供的詞語造句。例:周處很喜歡逞強(qiáng)鬧事,鄉(xiāng)人對(duì)他的行為感到很憂心。練:①弟弟

暴飲暴食

爸媽

體重________

②爸爸

抽煙喝酒

媽媽

健康________(2)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在空格處。A.逞強(qiáng)鬧事

B.決心悔改

C.虛度光陰D.立定志向

E.忠臣孝子①那個(gè)犯人終于伏首認(rèn)罪、________了。②岳飛是一個(gè)流芳千古的________。③年輕時(shí)________,年老時(shí)就會(huì)一事無成了。④那個(gè)惡霸最喜歡________了。⑤人最重要的就是________,勇往直前。

參考答案一、填空題1.【答案】堤壩;岡;塌;毀;婚2.【答案】共同;里外;彩色;蘆葦;洪水;道理;形勢(shì);偉大3.【答案】C;A;D;B4.【答案】淹沒;倒塌;沖走;沖毀;逃荒5.【答案】開鑿;挖通;壘6.【答案】B;A;B;A;A;B7.【答案】3;1;2;48.【答案】治水;三次路過;家門口;一次;十多歲了;父親是個(gè)什么樣子;現(xiàn)在兒童讀物很多,但有趣的不多。;洪水;百姓;感激;偉大英雄;名字代代相傳;筆被小明放在桌子上。;我非常喜歡吃冰淇淋。

二、語言表達(dá)9.【答案】(1)洪水被大禹制服了。

(2)洪水把老百姓害苦了。10.【答案】(1)大禹是我國(guó)古代偉大的治水英雄。

(2)老師帶同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>

(3)動(dòng)物園里有一只可愛的猩猩。三、現(xiàn)代文閱讀11.【答案】(1)3

(2)美麗;小?。环奂t

(3)早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。四、語段閱讀12.【答案】(1)筑壩攔水;疏導(dǎo)

(2)十三;十三;到處;三次;一次;千千萬萬;安居樂業(yè)

(3)疏通;吸取

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