滄州海興縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第1頁
滄州海興縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第2頁
滄州海興縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第3頁
滄州海興縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第4頁
滄州海興縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前滄州海興縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(重慶七十一中八年級(jí)(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷)如圖,△ABC≌△DEF,∠F=58°,則∠C=()度.A.32°B.58°C.68°D.44°2.(江西省贛州市石城縣小松中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)下列圖形中,與已知圖形全等的是()A.B.C.D.3.(2021?東西湖區(qū)模擬)反比例函數(shù)?y=m①常數(shù)?m?②若函數(shù)?y=nx??的圖象與?y=③若?A(-1,h)??,?B(2,k)??在圖象上,則?h?④若?P(x,y)??在圖象上,則其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有是?(???)??A.1B.2C.3D.44.(2021?碑林區(qū)校級(jí)模擬)某修路隊(duì)計(jì)劃?x??天內(nèi)鋪設(shè)鐵路?120km??,由于采用新技術(shù),每天多鋪設(shè)鐵路?3km??,因此提前2天完成計(jì)劃,根據(jù)題意,可列方程為?(???)??A.?120B.?120C.?120D.?1205.(2022年春?宜昌月考)x為何值時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義()A.x>1B.x≥1C.x≠1D.x≤06.△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠A的度數(shù)為()A.35°B.40°C.70°D.110°7.(2020年秋?無棣縣期末)將下列多項(xiàng)式分解因式,結(jié)果中不含因式x+1的是()A.x2-1B.x2-2x+1C.x(x-2)+(x+2)D.x2+2x+18.(天津市河西區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)要使六邊形木架不變形,至少要再釘上()根木條.A.2B.3C.4D.59.下列多項(xiàng)式中,能直接用公式法分解因式的是()A.x2-xy2B.x2+xy+y2C.4x2-4x-1D.x2-4x+410.(江蘇省淮泗片八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)如圖,某同學(xué)一不小心將三角形玻璃打碎,現(xiàn)要帶③到玻璃店配一塊完全相同的玻璃,這樣做的依據(jù)是()A.ASAB.SASC.AASD.SSS評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2022年春?重慶校級(jí)月考)有六張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2、-1、0、1、2、3的卡片,除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)字為a,則關(guān)于x的不等式組有解,且分式方程=有整數(shù)解的概率是.12.(四川省自貢市榮縣中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)(2021年春?榮縣校級(jí)月考)如圖,四邊形ABCD是正方形,直線l1、l2、l3分別通過A、B、C三點(diǎn),且l1∥l2∥l3,若l1與l2的距離為6,l2與l3的距離為8,則正方形ABCD的面積等于.13.(廣東省韶關(guān)市南雄市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?南雄市期末)如圖,已知AC⊥BC,AD⊥DB,若使△ABC≌△BAD,則還需補(bǔ)充一個(gè)條件是.14.(2022年湖南省懷化市中考數(shù)學(xué)模擬試卷())因式分解x2-3x-28=.15.(廣東省中山市火炬開發(fā)區(qū)二中八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?保山校級(jí)期末)如圖,點(diǎn)P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),分別作出P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1,P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=20,則△PMN的周長(zhǎng)為.16.(2022年第15屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷(初二第1試))Giveninthe△ABC,a,b,carethreesidesofthetriangle,a=3,b=10andperimeterofthetriangleismultipleof5,thenthelengthofcis.(英漢小詞典:side:邊;perimeter:周長(zhǎng);multiple:倍數(shù))17.(2022年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷())(2003?閔行區(qū)模擬)分解因式x2-2x-3=.18.①在(x+a)(x2-6x+b)的展開式中,x的系數(shù)是.②若(3x2-2x+1)(x+b)中不含x2項(xiàng),求b的值.19.已知x2-x-3=0,則分式x-的值為.20.(《第2章平行線與相交線》2022年單元測(cè)試卷(一))下列語句是有關(guān)幾何作圖的敘述.①以O(shè)為圓心作弧;②延長(zhǎng)射線AB到點(diǎn)C;③作∠AOB,使∠AOB=∠1;④作直線AB,使AB=a;⑤過三角形ABC的頂點(diǎn)C作它的對(duì)邊AB的平行線.其中正確的有.(填序號(hào)即可)評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?碑林區(qū)校級(jí)二模)解方程:?x22.解不等式:2x(x+1)-(3x-2)x≤-x2-1.23.(2016?和平區(qū)模擬)已知,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P,C是⊙O上的點(diǎn),△APO≌△CPO,(I)如圖①,若∠PCB=36°,求∠OPC的大小;(Ⅱ)如圖②,過點(diǎn)C作AP的垂線DE,垂足為點(diǎn)D,且CD是⊙O的切線,若PD=1,求⊙O的直徑.24.(浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)5.1分式基礎(chǔ)練習(xí))分別按照下列條件,求x的值:(1)分式的值等于零;(2)x2﹣2x﹣2=()0.25.(江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)已知,△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,2)、B(-1,0)、C(0,1)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A1B1C1;(2)以點(diǎn)O為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出所有符合條件的△A2B2C2,使△A2B2C2與△A1B1C1位似,且位似比為2:1;(3)求△A1B1C1與△A2B2C2的面積比.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△AOB的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,),∠OAB=90°,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,0),P為斜邊OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△PAC的周長(zhǎng)的最小值.27.(2021?沈北新區(qū)二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形?OABC??的頂點(diǎn)?A??的坐標(biāo)為?(0,2)??,點(diǎn)?B??的坐標(biāo)為?(4,4)??,?AB=BC??,?∠ABC=90°??,連接?AC??.(1)點(diǎn)?C??的坐標(biāo)為______;(2)直接寫出直線?AC??、?BC??的函數(shù)表達(dá)式;(3)求:四邊形?AOCB??的面積??S四邊形(4)點(diǎn)?P??在?x??軸上,其橫坐標(biāo)為?m??,過點(diǎn)?P??作?PM⊥x??軸,交線段?AB??、?AC??分別為點(diǎn)?M??、?N??.設(shè)?MN??的長(zhǎng)為?y??,直接寫出?y??與?m??之間的函數(shù)關(guān)系.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠F=58°,∴∠C=∠F=58°.故選B【解析】【分析】利用全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等即可求出所求角的度數(shù).2.【答案】【解答】解:由已知圖形可得:與全等,故選:C.【解析】【分析】利用能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形,進(jìn)而判斷得出答案.3.【答案】解:?∵?反比例函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限,?∴m>0??,所以①錯(cuò)誤;?∵?函數(shù)?y=nx??的圖象與?y=?∴???n?∴m+n=0??,所以②正確;?∵A(-1,h)??,?B(2,k)??在圖象上,?∴A??在第三象限,?B??在第一象限,?∴h?∵m=xy=(-x)?(-y)??,?∴??若?P(x,y)??在圖象上,則?(-x,-y)??也在圖象上,所以④正確.故選:?C??.【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到?m>0??,則可對(duì)①③進(jìn)行判斷;根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征對(duì)②④進(jìn)行判斷.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)?y=kx(k??為常數(shù),?k≠0)??的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)?(x,y)??的橫縱坐標(biāo)的積是定值?k?4.【答案】解:根據(jù)題意,得?120故選:?B??.【解析】設(shè)原計(jì)劃每天修建道路?120xm??,則實(shí)際用了?(x-2)??天,每天修建道路為?120x-25.【答案】【解答】解:依據(jù)分式有意義的條件可知:x-1≠0,解得:x≠1.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零列出不等式,解不等式即可.6.【答案】【解答】解:∵△ABC中∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴設(shè)∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x.∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得x=20°,∴∠A=2x=40°.故選B.【解析】【分析】設(shè)∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,再根據(jù)∠A+∠B+∠C=180°求出x的值,進(jìn)而可得出結(jié)論.7.【答案】【解答】解:A、x2-1=(x+1)(x-1),故此選項(xiàng)不合題意;B、x2-2x+1=(x-1)2,故此選項(xiàng)符合題意;C、x(x-2)+(x+2)=x2-x+2=(x+1)(x-2),故此選項(xiàng)不合題意;D、x2+2x+1=(x+1)2,故此選項(xiàng)不合題意;故選:B.【解析】【分析】直接利用平方差公式以及完全平方公式和十字相乘法分解因式,進(jìn)而得出答案.8.【答案】【解答】解:如圖所示,至少要釘上3根木條.故選:B.【解析】【分析】過同一頂點(diǎn)作對(duì)角線把木架分割成三角形,解答即可.9.【答案】【解答】解:A、x2-xy2=x(x-y2),故此選項(xiàng)不合題意;B、x2+xy+y2,無法分解因式,故此選項(xiàng)不合題意;C、4x2-4x-1,無法運(yùn)用公式法分解因式,故此選項(xiàng)不合題意;D、x2-4x+4=(x-2)2,正確.故選:D.【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式進(jìn)而判斷得出答案.10.【答案】【解答】解:第一塊,僅保留了原三角形的一個(gè)角和部分邊,不符合全等三角形的判定方法;第二塊,僅保留了原三角形的一部分邊,所以此塊玻璃也不行;第三塊,不但保留了原三角形的兩個(gè)角還保留了其中一個(gè)邊,所以符合ASA判定,所以應(yīng)該拿這塊去.故選:A.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法,在打碎的三塊中可以采用排除法進(jìn)行分析從而確定最后的答案.二、填空題11.【答案】【解答】解:由關(guān)于x的不等式組有解,且分式方程=有整數(shù)解,得1≤x≤m且x=是整數(shù),得m=3.∴符合條件的m的值是3,∴關(guān)于x的不等式組有解,且分式方程=有整數(shù)解的概率是,故答案為:.【解析】【分析】根據(jù)不等式組的解集及分式方程有解求出m的取值范圍,再根據(jù)概率公式即可得出答案.12.【答案】【解答】解:過點(diǎn)A作AE⊥l1,過點(diǎn)C作CF⊥l2,∴∠CBF+∠BCF=90°,四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°,∴∠ABE+∠CBF=90°,∵l1∥l2∥l3,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BF=AE,∴BF2+CF2=BC2,∴BC2=62+82=100.即正方形ABCD的面積為100,故答案為:100.【解析】【分析】畫出L1到L2,L2到L3的距離,分別交L2,L3于E,F(xiàn),通過證明△ABE≌△BCF,得出BF=AE,再由勾股定理即可得出結(jié)論.13.【答案】【解答】解:∵AC⊥BC,AD⊥DB,∴∠C=∠D=90°∵AB為公共邊,要使△ABC≌△BAD∴添加AC=BD或BC=AD或∠DAB=∠CBA或∠CAB=∠DBA后可分別根據(jù)HL、HL、AAS、AAS判定△ABC≌△BAD.故答案為:AC=BD.【解析】【分析】本題要判定△ABC≌△BAD,已知AC⊥BC,AD⊥DB,即∠C=∠D=90°,AB為公共邊,故添加AC=BD或BC=AD或∠DAB=∠CBA或∠CAB=∠DBA后可分別根據(jù)HL、HL、AAS、AAS判定△ABC≌△BAD.14.【答案】【答案】因?yàn)?7×4=-28,-7+4=-3,所以利用十字相乘法分解因式即可.【解析】x2-3x-28=(x-7)(x+4).故答案為:(x-7)(x+4).15.【答案】【解答】解:∵點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1、P2,∴PM=P1M,PN=P2N,∴△PMN的周長(zhǎng)=PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2,∵P1P2=20,∴△PMN的周長(zhǎng)=20.故答案為:20.【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得PM=P1M,PN=P2N,然后求出△PMN的周長(zhǎng)=P1P2.16.【答案】【解答】解:由題意得:a=3,b=10,∴b-a<c<a+b,即7<c<13,∴c可取8、9、10、11、12,又∵a+b+c是5的倍數(shù),∴可得符合條件的只有c=12,即c的值為12,故答案為:12.【解析】【分析】由題意得a=3,b=10,周長(zhǎng)為5的倍數(shù),從而根據(jù)b-a<c<a+b,可得出c的取值范圍,再由a+b+c是5的倍數(shù)可最終得出符合條件的c的值.17.【答案】【答案】因?yàn)?3=1×(-3),1+(-3)=-2,所以x2-2x-3=(x+1)(x-3).【解析】x2-2x-3=(x+1)(x-3).18.【答案】【解答】解:①(x+a)(x2-6x+b)=x3-6x2+bx+ax2-6ax+ab=x3+(a-6)x2+(b-6a)x+ab,x的系數(shù)是b-6a.②(3x2-2x+1)(x+b)=3x3+3bx2-2x2-2bx+x+b=3x3+(3b-2)x2-2bx+x+b,∵不含x2項(xiàng),∴3b-2=0,解得:b=.【解析】【分析】①利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算方法計(jì)算,合并得出x的系數(shù)即可;②利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算方法計(jì)算,合并得出x2的系數(shù)為0求得答案即可.19.【答案】【解答】解:∵x2-x-3=0∴x-1-=0,則x-=1.故答案為:1.【解析】【分析】利用已知方程兩邊同除以x進(jìn)而得出分式x-的值.20.【答案】【解答】解:①以O(shè)為圓心作弧可以畫出無數(shù)條弧,因?yàn)榘霃讲还潭ǎ詳⑹鲥e(cuò)誤;②射線AB是由A向B向無限延伸,所以敘述錯(cuò)誤;③根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的作法,可以作一個(gè)角∠AOB,使∠AOB等于已知∠1,所以敘述正確;④直線可以向兩方無限延伸,所以敘述錯(cuò)誤;⑤根據(jù)平行公理:過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,可以過三角形ABC的頂點(diǎn)C作它的對(duì)邊AB的平行線,所以敘述正確.所以正確的有③⑤.故答案為:③⑤.【解析】【分析】①根據(jù)確定圓的兩個(gè)條件:圓心和半徑判斷即可;②根據(jù)射線的性質(zhì)判斷即可;③根據(jù)基本作圖:作一個(gè)角等于已知角判斷即可;④根據(jù)直線的性質(zhì)判斷即可;⑤根據(jù)平行公理判斷即可.三、解答題21.【答案】解:去分母得:?x(x+2)-(x-2)(x+1)=x??,整理得:??x2解得:?x=-1??,經(jīng)檢驗(yàn)?x=-1??是分式方程的解.【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到?x??的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).22.【答案】【解答】解:去括號(hào)得:2x2+2x-3x+2≤-x2-1,移項(xiàng)得:3x2-x+3≤0,∵△=(-1)2-4×3×3=-35<0,∴原不等式的解集是空集.【解析】【分析】先根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算法則去括號(hào),化為一般形式,再根據(jù)判別式△<0即可求解.23.【答案】【解答】解:(1)∵△APO≌△CPO,∴∠A=∠PCO,∵∠A=∠PCB,∴∠PCO=∠PCB,∵OP=OC,∴∠OPC=∠PCO,∴∠OPC=∠PCB,又∵∠PCB=36°,∴∠OPC=36°;(2)∵CD是⊙O的切線,C為切點(diǎn),∴DE⊥OC,∴∠OCD=∠OCE=90°,∵DE⊥AD∴∠ADE=90°,∴∠ADE=∠OCE,∴AD∥OC,∴∠APO=∠POC,∵△APO≌△CPO,∴∠APO=∠CPO,∴∠POC=∠CPO,∴OC=PC,∵OC=OP,∴OC=OP=PC,∴△OPC是等邊三角形,∴∠OCP=60°,OC=PC,∵∠OCD=90°,∴∠PCD=∠OCD-∠PCO=30°,∵∠ADE=90°,PD=1,∴PC=2PD=2,∵OC=PC,∴OC=2,∴⊙O的直徑是4.【解析】【分析】(1)根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,圓的半徑都相等,由∠PCB=36°,可以推出∠OPC的大小;(2)根據(jù)題意可以得到OC∥AD,從而可以得到∠POA與∠POC的關(guān)系,從而可以得到△OCP的形狀,由PD=1,通過轉(zhuǎn)化可以得到CP的長(zhǎng),從而可以得到⊙O的直徑.24.【答案】【解析】【分析】(1)根據(jù)分式的值為零的條件,分子等于0,分母不等于0列式求解即可;(2)先根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,任何非0數(shù)的0次冪等于1,求出x的取值范圍,然后根據(jù)一元二次的解法求出方程的解即可.25.【答案】【解答】解(1)如圖:A1(2,2),B1(1,0),C1(0,1);(2)如圖:A1(4,4),B1(2,0),C1(0,2)或A1(-4,-4),B1(-2,0),C1(0,-2);(3)∵△A2B2C2與△A1B1C1位似,且位似比為2:1,∴△A1B1C1與△A2B2C2的面積比=()2=.【解析】【分析】(1)由△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A1B1C1,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),可求得△A1B1C1各點(diǎn)的坐標(biāo),繼而畫出△A1B1C1;(2)由△A2B2C2與△A1B1C1位似,且位似比為2:1;根據(jù)位似的性質(zhì),可求得△A2B2C2各點(diǎn)的坐標(biāo),繼而畫出△A2B2C2;(3)由相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得△A1B1C1與△A2B2C2的面積比.26.【答案】【解答】解:如圖作點(diǎn)C關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)F,連接AF與直線OB的交點(diǎn)為點(diǎn)P,此時(shí)△PCA周長(zhǎng)最?。鱂Q⊥y軸垂足為Q.∵AB=,OA=3,∠OAB=90°,∴tan∠AOB==,∴∠AOB=30°,∴∠FOC=2∠AOB=60°,∠FOQ=30°,在RT△FOQ中,∵∠FQO=90°,OF=OC=,∴QF=OF=,OQ=QF=,∴點(diǎn)F坐標(biāo)(,).∴AF==,∴△PCA周長(zhǎng)=PC+PA+AC=PF+PA+AC=AF+AC=+.∴△PAC的周長(zhǎng)的最小值為+.【解析】【分析】如圖作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論