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【備考2023】中考歷史(2022)真題精選卷五

1.(2022?福建中考)隋朝大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制,解決了開辟水源和

改造地形等難題;其卓越運能的實現(xiàn),展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力。

這體現(xiàn)了()

A.江南地區(qū)的開發(fā)B.運輸工具的改進C.勞動人民的智慧D.計算能力的提高

2.(2022?連云港中考)“對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革,改用考試的辦法,向平民階層

選拔新進官員?!边@一辦法是指采用()

A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.科舉制

3.(2022?桂林中考)新疆尉犁克亞克庫都克烽燧遺址入選2021年度中國十大考古新發(fā)現(xiàn),其

中出土戍邊將士文書883件,文書中多次出現(xiàn)“開元四年”的表述。通過該遺址可了解的朝代

是()

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝

4.(2022?新疆中考)唐朝前期,先后出現(xiàn)了被譽為“貞觀之治”和“開元盛世”的升平時期。

這一時期()

A.開通了大運河B.完善了三省六部制C.開創(chuàng)了科舉制D.發(fā)明了活字印刷術(shù)

5.(2022?河池中考)九年級⑴班黑板報展示了下列一組圖片,圖片反映出的共同信息是

()

敦煌莫高窟壁畫唐三彩騎駝唐朝長安城

《雨中耕作圖》樂舞俑平面圖

A.社會風(fēng)氣開放B.民族文化交融C.海外貿(mào)易發(fā)達D.社會經(jīng)濟繁榮

6.(2022?柳州中考)如圖描繪了唐太宗接見吐蕃首領(lǐng)松贊干布派來的求婚使者的場景。該圖

主要反映唐朝的()

《步輦圖》局部

A.市井生活B.社會風(fēng)俗C.社會經(jīng)濟D.民族關(guān)系

7.(2022?廣東中考)唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪

漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是

()

A.駱賓王B.杜甫C.白居易D.李白

8.(2022?孝感中考)唐政府推行開明、兼容的文化政策,不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀

文明成果,歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國;亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學(xué)習(xí)

唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現(xiàn)了()

A.日本文明是唐朝文明的延續(xù)B.唐朝文明是人類文明的源頭

C.古代世界區(qū)域文明異彩紛呈D.不同文明之間的交流與互鑒

9.(2022?北部灣中考)唐朝時,一位高僧前后用了12年,歷經(jīng)各種磨難抵達日本,并為中日文

化交流作出了卓越貢獻。與高僧這段曲折經(jīng)歷相關(guān)的史實是()

A.張騫出使西域B.文成公主入藏C.玄奘西行D.鑒真東渡

10.(2022?百色中考)“他不畏艱險,歷經(jīng)磨難到達天竺,訪遍名寺研習(xí)佛法;學(xué)成后攜帶大量

佛經(jīng)回到長安,此后主持譯經(jīng)工作,為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻?!辈牧显u述的是()

A.鑒真東渡B.玄奘西行C.文成公主入藏D.鄭和下西洋

11.(2022?懷化中考)中國的書法藝術(shù)是中華文化中的瑰寶。唐朝在書法藝術(shù)方面建樹頗豐。

下列書法家中都屬于唐代名家的一組是()

A.鋒繇、胡昭B.顏真卿、柳公權(quán)C.王羲之、懷素D.趙孟)澳、歐陽詢

12.(2022?天水中考)“限于當時的國力,節(jié)度使很少得到中央政府的津貼,必須由自己在防區(qū)

內(nèi)自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應(yīng)是明顯的,節(jié)度使對中央

政府的離心力日漸增大。”這直接導(dǎo)致了()

A.八王之亂B.安史之亂C.官吏冗余D.宦官專權(quán)

13.(2021?連云港中考改編)閱讀下列材料:

材料一經(jīng)''文景之治",武帝時國力上升。在調(diào)整、限制、打擊王國勢力的過程中,郡縣制

逐步成為漢國家結(jié)構(gòu)的主體。也正是在這個基礎(chǔ)上,漢武帝從政治、經(jīng)濟、文化上采取了一系

列措施,使?jié)h帝國走向強盛。

一一摘編自卜憲群《秦漢之際國家結(jié)構(gòu)的演變》

材料二貞觀二年,太宗謂侍臣曰:凡事皆須務(wù)本。國以人為本……為政之要,惟在得人。用非

其才,必難致治。今所任用,必以德行、學(xué)識為本。

一一摘自《貞觀政要》

請回答:

(1)據(jù)材料一,歸納有關(guān)漢武帝時期的歷史信息。(不能照抄原文)(3分)

(2)據(jù)材料二,概括唐太宗有關(guān)治國的想法。(不能照抄原文,2分)這些想法是否得到實施?(1

分)列舉相關(guān)史實說明。(2分)

(3)綜合上述材料,分析實現(xiàn)國家強盛的主要因素。(2分)

【備考2023】中考歷史(2022)真題精選卷五

1.(2022?福建中考)隋朝大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制,解決了開辟水源和

改造地形等難題;其卓越運能的實現(xiàn),展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力。

這體現(xiàn)了(C)

A.江南地區(qū)的開發(fā)B.運輸工具的改進C.勞動人民的智慧D.計算能力的提高

2.(2022?連云港中考)“對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革,改用考試的辦法,向平民階層

選拔新進官員。”這一辦法是指采用(D)

A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.科舉制

3.(2022?桂林中考)新疆尉犁克亞克庫都克烽燧遺址入選2021年度中國十大考古新發(fā)現(xiàn),其

中出土戍邊將士文書883件,文書中多次出現(xiàn)“開元四年”的表述。通過該遺址可了解的朝代

是(A)

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝

4.(2022?新疆中考)唐朝前期,先后出現(xiàn)了被譽為“貞觀之治”和“開元盛世”的升平時期。

這一時期(B)

A.開通了大運河B.完善了三省六部制C.開創(chuàng)了科舉制D.發(fā)明了活字印刷術(shù)

5.(2022?河池中考)九年級(1)班黑板報展示了下列一組圖片,圖片反映出的共同信息是(D)

敦煌莫高窟壁畫唐三彩騎駝唐朝長安城

《雨中耕作圖》樂舞俑平面圖

A.社會風(fēng)氣開放B.民族文化交融C.海外貿(mào)易發(fā)達D.社會經(jīng)濟繁榮

6.(2022?柳州中考)如圖描繪了唐太宗接見吐蕃首領(lǐng)松贊干布派來的求婚使者的場景。該圖

主要反映唐朝的(D)

《步輦圖》局部

A.市井生活B.社會風(fēng)俗C.社會經(jīng)濟D.民族關(guān)系

7.(2022?廣東中考)唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪

漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是(D)

A.駱賓王B.杜甫C.白居易D.李白

8.(2022?孝感中考)唐政府推行開明、兼容的文化政策,不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀

文明成果,歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國;亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學(xué)習(xí)

唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現(xiàn)了(D)

A.日本文明是唐朝文明的延續(xù)B.唐朝文明是人類文明的源頭

C.古代世界區(qū)域文明異彩紛呈D.不同文明之間的交流與互鑒

9.(2022?北部灣中考)唐朝時,一位高僧前后用了12年,歷經(jīng)各種磨難抵達日本,并為中日文

化交流作出了卓越貢獻。與高僧這段曲折經(jīng)歷相關(guān)的史實是(D)

A.張騫出使西域B.文成公主入藏C.玄奘西行D.鑒真東渡

10.(2022?百色中考)“他不畏艱險,歷經(jīng)磨難到達天竺,訪遍名寺研習(xí)佛法;學(xué)成后攜帶大量

佛經(jīng)回到長安,此后主持譯經(jīng)工作,為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻。”材料評述的是(B)

A.鑒真東渡B.玄奘西行C.文成公主入藏D.鄭和下西洋

11.(2022?懷化中考)中國的書法藝術(shù)是中華文化中的瑰寶。唐朝在書法藝術(shù)方面建樹頗豐。

下列書法家中都屬于唐代名家的一組是(B)

A.錘繇、胡昭B.顏真卿、柳公權(quán)C.王羲之、懷素D.趙孟,奴、歐陽詢

12.(2022?天水中考)“限于當時的國力,節(jié)度使很少得到中央政府的津貼,必須由自己在防區(qū)

內(nèi)自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應(yīng)是明顯的,節(jié)度使對中央

政府的離心力日漸增大。”這直接導(dǎo)致了(B)

A.八王之亂B.安史之亂C.官吏冗余D.宦官專權(quán)

13.(2021?連云港中考改編)閱讀下列材料:

材料一經(jīng)“文景之治”,武帝時國力上升。在調(diào)整、限制、打擊王國勢力的過程中,郡縣制

逐步成為漢國家結(jié)構(gòu)的主體。也正是在這個基礎(chǔ)上,漢武帝從政治、經(jīng)濟、文化上采取了一系

列措施,使?jié)h帝國走向強盛。

——摘編自卜憲群《秦漢之際國家結(jié)構(gòu)的演變》

材料二貞觀二年,太宗謂侍臣曰:凡事皆須務(wù)本。國以人為本……為政之要,惟在得人。用非

其才,必難致治。今所任用,必以德行、學(xué)識為本。

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