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文檔簡介

第頁共頁一年級主題教育班會方案設(shè)計一、班會主題：互助友愛二、班會目標：1.培養(yǎng)學生互助友愛的意識和行為習慣；2.培養(yǎng)學生積極正向的情感體驗；3.培養(yǎng)學生良好的團隊合作意識。三、班會內(nèi)容：1.主題導入（10分鐘）通過翻譯一段精選的友誼故事，引導學生進入本次班會主題，幫助學生感受到友誼的力量和重要性。2.班會活動一：互相感謝（15分鐘）學生們將在班級中互相感謝對方，可以是進行學習上的幫助、為別人解決問題、關(guān)心照顧等方面。鼓勵每個學生都表達出自己的感謝之情，讓學生體驗到互助友愛的快樂和幸福。3.班會活動二：模仿小組合作（20分鐘）將學生分成若干小組，每個小組選擇一位小組成員進行模仿。通過模仿的方式，展現(xiàn)出學生之間的友愛和互助。鼓勵學生之間互相觀察、認真觀察，體驗到互助友愛的樂趣。4.班會活動三：友誼之韻（20分鐘）讓學生分成小組，讓每個小組選擇一個成員做出一個動作，并發(fā)出一個聲音，其他小組成員模仿這個動作和聲音，建立起一種默契和友愛的聯(lián)系。通過這個活動，培養(yǎng)學生之間的合作意識和友愛精神。5.班會活動四：小小畫家（20分鐘）讓學生分組，在一個大的畫布上，每個小組選擇一個成員進行畫畫，其他小組成員則協(xié)助。通過這個活動，培養(yǎng)學生之間的團隊協(xié)作能力和友愛精神。6.總結(jié)反思（15分鐘）通過小組討論的方式，讓學生總結(jié)本次班會的收獲和感受。引導學生思考如何將互助友愛的精神運用在日常生活中，并鼓勵學生在家庭和校園中積極實踐。四、班會資源準備：1.翻譯好的友誼故事；2.班會活動所需的材料，如紙張、畫筆等；3.畫布；4.小組分組表。五、班會評估：1.觀察學生在各個活動中的表現(xiàn)，包括參與度、團隊合作能力和互助友愛意識；2.學生的討論和總結(jié)內(nèi)容。六、班會延伸活動：1.邀請學生合作完成一項小組任務(wù)，如設(shè)計班級展板，培養(yǎng)學生之間的團隊合作意識；2.進行班級拓展活動，組織學生進行團隊合作，培養(yǎng)學生互助友愛的精神。七、班會效果反饋：通過觀察學生在日常生活中的行為舉止、與他人的交往方式等，評估學生在班會中所學習到的互助友愛

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