人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷【卷二】（解析版）

保密★啟用前三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷【卷二】考試分?jǐn)?shù)：100分；考試時(shí)間：60分鐘注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案，非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束將試卷和答題卡一并交回。一、知識(shí)空格填一填。（每空1分，共19分）1．用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分。()

()

()【答案】

【分析】把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，這樣的一份表示整體的幾分之一，這樣的幾份表示整體的幾分之幾。據(jù)此分析如下：第一副圖，將長(zhǎng)方形看成整體“1”，平均分成了2份，涂色的占了1份，故分?jǐn)?shù)表示為：。第二幅圖，將正方形看成整體“1”，平均分成了9份，涂色的占了5份，故分?jǐn)?shù)表示為：。第三幅圖，將圓看成整體“1”，平均分成了8份，涂色的占了3份，故分?jǐn)?shù)表示為：。【詳解】根據(jù)分析可得：【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把整體“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。120秒＝()分

5厘米＝()毫米30分米＝()米

5千米＝()米1噸－700千克＝()千克

800米＋1200米＝()千米【答案】

2

50

3

5000

300

2【分析】根據(jù)1分＝60秒，1厘米＝10毫米，1米＝10分米，1千米＝1000米，1噸＝1000千克。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）1分＝60秒，120秒是兩個(gè)60秒，所以120秒＝2分；（2）1厘米＝10毫米，5厘米有5個(gè)1厘米，所以5厘米＝50毫米；（3）1米＝10分米，30分米有3個(gè)10分米，所以30分米＝3米；（4）1千米＝1000米，5千米有5個(gè)1000米，所以5千米＝5000米；（5）1噸－700千克＝1000千克－700千克＝千克＝300千克，所以1噸－700千克＝300千克（6）800米＋1200米＝米＝2000米＝2千米，所以800米＋1200米＝2千米【點(diǎn)睛】本題考查單位間的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題，注意單位是高級(jí)變低級(jí)還是低級(jí)變高級(jí)。3．假期，亮亮和媽媽去重慶游玩，他們乘坐的是石家莊到重慶的飛機(jī)。（1）寫出飛機(jī)起飛的時(shí)間，并在下圖中畫出飛機(jī)著落的時(shí)間。（2）亮亮和媽媽坐飛機(jī)從石家莊到重慶用了（

）分?！敬鸢浮浚?）8：00；見(jiàn)詳解（2）140【分析】（1）鐘表時(shí)針對(duì)準(zhǔn)8，分針對(duì)準(zhǔn)12，所以鐘面顯示時(shí)刻為8：00；飛機(jī)著陸時(shí)間是10：20，在鐘表上表示，分針應(yīng)指向4，時(shí)針應(yīng)指向10和11之間，距離10三分之一位置。（2）用分機(jī)著陸時(shí)間減飛機(jī)起飛時(shí)間，所得結(jié)果轉(zhuǎn)化成分鐘即可?！驹斀狻浚?）如圖：（2）10時(shí)20分－8時(shí)＝2時(shí)20分，2時(shí)20分＝140分所以亮亮和媽媽坐飛機(jī)從石家莊到重慶用了140分?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)以及簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算問(wèn)題。4．一臺(tái)彩電售價(jià)1997元，買4臺(tái)大約要花()元?！敬鸢浮?000【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，列出算式，再根據(jù)乘法的估算方法進(jìn)行估算即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?997×4≈2000×4＝8000（元）買4臺(tái)大約要花8000元?！军c(diǎn)睛】此題主要根據(jù)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者之間的關(guān)系和乘法的估算方法解決問(wèn)題。在進(jìn)行乘法估算時(shí)，要注意將乘數(shù)看成最接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……。5．一個(gè)長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)8米，寬6米，四周圍上籬笆。籬笆長(zhǎng)()米?！敬鸢浮?8【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式，即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)，也就是籬笆的長(zhǎng)度?！驹斀狻浚?＋6）×2＝14×2＝28（米）所以，籬笆長(zhǎng)28米。【點(diǎn)睛】熟記：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，是解答此題的關(guān)鍵。6．“復(fù)興號(hào)”高鐵到達(dá)濟(jì)南站時(shí)，下車356人，又有438人上車，現(xiàn)在高鐵上有882人，原來(lái)高鐵上有()人?！敬鸢浮?00【分析】到達(dá)濟(jì)南站時(shí)的人數(shù)－下車人數(shù)＋上車人數(shù)＝現(xiàn)在人數(shù)，題目求的是原有人數(shù)，倒推回去即是：現(xiàn)在人數(shù)＋下車人數(shù)－上車人數(shù)＝到達(dá)濟(jì)南站時(shí)的人數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?82－438＋356＝444＋356＝800（人）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法是解答本題的關(guān)鍵。7．餐桌上有6杯橙汁，18杯蘋果汁，蘋果汁的杯數(shù)是橙汁的()倍；桃汁的杯數(shù)是橙汁的4倍，桃汁有()杯?！敬鸢浮?/p>

3

24【分析】計(jì)算一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算；計(jì)算一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，依此計(jì)算?！驹斀狻?8÷6＝3，即蘋果汁的杯數(shù)是橙汁的3倍；6×4＝24（杯），即桃汁有24杯?！军c(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)倍的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。8．小軍和小凱同時(shí)從一樓上樓，小軍的速度是小凱的2倍，小凱到三樓時(shí)，小軍到了()樓?！敬鸢浮课濉痉治觥啃P從一樓到三樓，走了2層樓。小軍的速度是小凱的2倍，則小軍走了4層樓，從一樓走到了五樓。【詳解】（3－1）×2＝2×2＝4（層）則小軍走了4層，到了五樓?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是正確理解“小軍的速度是小凱的2倍”，明確小軍走的樓層數(shù)量是小凱走的樓層數(shù)量的2倍。9．一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形，如果用這根鐵絲圍一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()厘米?！敬鸢浮?【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，先算出這根鐵絲的長(zhǎng)度，再根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，即可算出這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米。據(jù)此解答。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）28÷4＝7（厘米）這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是7厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用。牢記長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式是解決此題的關(guān)鍵。10．三一班有學(xué)生40人，每人至少參加美術(shù)興趣小組和音樂(lè)興趣小組中的一項(xiàng)。已知參加美術(shù)小組的有34人，參加音樂(lè)小組的有28人，()人既參加了美術(shù)小組又參加了音樂(lè)小組?！敬鸢浮?2【分析】參加美術(shù)小組的人數(shù)加參加音樂(lè)小組的人數(shù)減三一班的學(xué)生數(shù)即可解答。【詳解】34＋28－40＝62－40＝22（人）22人既參加了美術(shù)小組又參加了音樂(lè)小組?！军c(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。二、是非曲直辯一辯。（每題1分，共5分）11．分針走一圈等于1小時(shí)。()【答案】√【分析】分針走一圈的時(shí)間是60分鐘，60分鐘＝1小時(shí)，依此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，分針走一圈等于1小時(shí)。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)鐘面指針的認(rèn)識(shí)，應(yīng)熟練掌握時(shí)與分之間的換算。12．在加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。()【答案】×【分析】任何數(shù)加上0都得原數(shù)，據(jù)此可知，當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都大于0時(shí)，和比這兩個(gè)加數(shù)都大。當(dāng)其中一個(gè)加數(shù)是0時(shí)，和等于另一個(gè)加數(shù)?！驹斀狻坷?00＋200＝300，300＞200＞100。100＋0＝100，100＝100，則在加法算式中，和不一定比兩個(gè)加數(shù)都大。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的計(jì)算，關(guān)鍵是熟練掌握0在加法中的特性。13．把1塊蛋糕分成8份，3份就是這塊蛋糕的。()【答案】×【分析】根據(jù)對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)，依此判斷。【詳解】把1塊蛋糕平均分成8份，3份就是這塊蛋糕的，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。14．長(zhǎng)8cm，寬4cm的長(zhǎng)方形，剪成兩個(gè)正方形后，周長(zhǎng)減少8cm。()【答案】×【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的意義可知，把一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬4cm的長(zhǎng)方形，剪成兩個(gè)正方形后，周長(zhǎng)增加8cm。據(jù)此判斷。【詳解】把一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬4cm的長(zhǎng)方形，剪成兩個(gè)正方形后，周長(zhǎng)增加8cm。因此題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌堂握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的意義及應(yīng)用。15．今年媽媽的年齡是小華的8倍，3年后今年媽媽的年齡還是小華的8倍。()【答案】×【分析】根據(jù)題意，假設(shè)小華今年是4歲，那么媽媽今年是（8×4）歲，三年后小華是（4＋3）歲，媽媽是（32＋3）歲，用三年后媽媽的年齡除以三年后小華的年齡，即可判斷出正誤?！驹斀狻考僭O(shè)小華今年是4歲，可得：4×8＝32（歲）（32＋3）÷（4＋3）＝35÷7＝5三年后，媽媽的年齡是小華的5倍，故原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題時(shí)，可以通過(guò)舉例說(shuō)明。三、眾說(shuō)紛紜選一選。（每題1分，共5分）16．下面選項(xiàng)中，接近1噸的是（

）。A．100盒酸奶的質(zhì)量 B．14個(gè)成年人的體重 C．一節(jié)火車車廂的載重量【答案】B【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，判斷出各個(gè)選項(xiàng)質(zhì)量大約是多少即可解答?！驹斀狻緼．100盒酸奶的質(zhì)量約是20千克；

B．14個(gè)成年人的體重約1噸；

C．一節(jié)火車車廂的載重量是幾十噸。故答案為：B【點(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。17．要使□29×3的積是三位數(shù)，□里最大能填（

）。A．2 B．3 C．4【答案】B【分析】在算式□29×3中，29×3＝87，□29十位上的數(shù)乘3不滿十，此時(shí)要使□29×3的積是三位數(shù)，只要□29最高位上的數(shù)乘3不滿十即可，找出與3相乘不滿十且最大的數(shù)即可解答。【詳解】3×3＝9□中最大是3，此時(shí)329×3＝987，987是三位數(shù)。選項(xiàng)B符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的掌握。解答本題的關(guān)鍵是明確：要使□29×3的積是三位數(shù)，必須□29最高位上的數(shù)乘3不滿十。18．不計(jì)算，直接判斷下面算式中，（

）的得數(shù)比600大。A．803－299 B．397＋215 C．237＋299【答案】B【分析】估算出各個(gè)算式的結(jié)果即可解答?！驹斀狻緼．803－299≈800－300＝500

B．397＋215＞390＋210＝600

C．237＋299≈237＋300＝537故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。19．一張卡紙用去一半，又用去剩下的一半，剩下的是原來(lái)的（

）。A． B． C．【答案】B【分析】根據(jù)題意，先把這張卡紙看作整體“1”，平均分成2份，每份是這張卡紙的；再把每份看作整體“1”，平均分成2份；這時(shí)，這張卡紙就平均分成了4份，這樣的每份是原卡紙的；據(jù)此可知，一張卡紙用去一半，又用去剩下的一半，剩下的是原來(lái)的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一張卡紙用去一半，又用去剩下的一半，剩下的是原來(lái)的。故答案為：B【點(diǎn)睛】正確理解分?jǐn)?shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵。20．將一張邊長(zhǎng)為4厘米的正方形紙片，剪成4個(gè)大小完全相同的小正方形，每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是（

）。A．12厘米 B．4厘米 C．8厘米【答案】C【分析】根據(jù)題意可知，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為4÷2＝2厘米，再乘4即可解答?！驹斀狻?÷2×4＝2×4＝8（厘米）故答案為：C【點(diǎn)睛】明確每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是多少是解答本題的關(guān)鍵。四、巧思妙想算一算。（第21題4分，第22題8分，第23題6分，第24題4分，第25題6分，共28分）21．直接寫出得數(shù)。270＋90＝

400×8＝

56÷7＝

160＋230＝399×9＝

242＋396＝

＋＝

＋＝【答案】360；3200；8；390；3591；638；；1【詳解】略22．筆算下列各題。（帶※的要驗(yàn)算）504×5＝

※475＋326＝

665×9＝

※802－375＝【答案】2520；801；5985；427【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和那一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。多位數(shù)末尾有0時(shí)，把因數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，再在積的后面添上沒(méi)有參加運(yùn)算的幾個(gè)0。整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法可以利用和減一個(gè)加數(shù)等于另一加數(shù)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法可以利用被減數(shù)等于差加減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】504×5＝2520

※475＋326＝801

驗(yàn)算：665×9＝5985

※802－375＝427

驗(yàn)算：23．脫式計(jì)算。210＋498－428

305＋207×3

63÷（305－298）【答案】280；926；9；【分析】210＋498－428此題應(yīng)依次計(jì)算；305＋207×3此題先算乘法，再算加法；63÷（305－298）此題先算減法，再算除法?！驹斀狻?10＋498－428

＝708－428＝280305＋207×3＝305＋621＝92663÷（305－298）＝63÷7＝924．根據(jù)線段圖列式解答?！敬鸢浮?00棵【分析】根據(jù)題圖可知，蘋果樹的棵數(shù)比桃樹的4倍多60棵，用桃樹的棵數(shù)乘4，再加上多的60棵，求出蘋果樹的棵數(shù)?！驹斀狻?5×4＋60＝340＋60＝400（棵）則蘋果樹有400棵。25．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。【答案】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)16厘米；三角形的周長(zhǎng)12分米；正方形的周長(zhǎng)32毫米【分析】（1）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可解答；（2）三角形的周長(zhǎng)等于三條邊的和，把三條邊的數(shù)據(jù)相加即可解答；（3）正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可解答。【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（3＋5）×2＝8×2＝16（厘米）三角形的周長(zhǎng)：3＋4＋5＝7＋5＝12（分米）正方形的周長(zhǎng)：8×4＝32（毫米）五、手工作坊。（第26題6分，第27題4分，共10分）26．看分?jǐn)?shù)涂顏色?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】根據(jù)對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示涂色的份數(shù)，依此涂色即可。表示涂8等份中的3份；表示涂4等份中的1份；表示涂6等份中的5份?！驹斀狻客可缦拢骸军c(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。27．在下邊方格紙上畫一個(gè)任意正方形和一個(gè)周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形。（圖中小方格邊長(zhǎng)設(shè)定為1厘米）【答案】見(jiàn)詳解【分析】正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角，依此畫圖；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，長(zhǎng)＋寬＝16÷2＝8（厘米），5厘米＋3厘米＝8厘米，即長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5厘米，寬為3厘米，依此畫圖?！驹斀狻慨媹D如下：【點(diǎn)睛】此題考查的是畫正方形，以及畫指定周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，應(yīng)熟練掌握正方形的特點(diǎn)，以及先計(jì)算出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬再畫圖。六、解決問(wèn)題。（第28題5分，第29題5分，第30題6分，第31題5分，第32題6分，第33題6分，共33分）28．一場(chǎng)足球比賽上下半場(chǎng)各45分鐘，中場(chǎng)休息15分鐘，小強(qiáng)9：30進(jìn)場(chǎng)時(shí)，上半場(chǎng)正好結(jié)束。請(qǐng)問(wèn)這場(chǎng)球賽何時(shí)開始，何時(shí)結(jié)束？【答案】8：45（或8時(shí)45分）；10：30（或10時(shí)30分）【分析】用小強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間減去45分鐘，即可推算出這場(chǎng)球賽開始的時(shí)間，用小強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間分別加上中場(chǎng)休息的15分鐘和下半場(chǎng)的45分鐘，即可求出這場(chǎng)球賽結(jié)束的時(shí)間?！驹斀狻?時(shí)30分－45分＝8時(shí)90分－45分＝8時(shí)45分9時(shí)30分＋15分＋45分＝9時(shí)45分＋45分＝9時(shí)90分＝10時(shí)30分答：這場(chǎng)球賽是8：45開始的、10：30結(jié)束的?！军c(diǎn)睛】熟練掌握有關(guān)時(shí)、分、秒時(shí)間的推算方法，是解答此題的關(guān)鍵。29．創(chuàng)建文明城市，你我共同參與。天天花店里有174盆玫瑰花，108盆月季花。第一天共賣出163盆花，還剩下多少盆花？【答案】119盆【分析】用店里玫瑰花盆數(shù)加上月季花盆數(shù)，算出店里一共有多少盆花，再減去第一天賣出去的盆數(shù)，即可算出還剩下多少盆花。據(jù)此解答。【詳解】174＋108－163＝282－163＝119（盆）答：還剩下119盆花?！军c(diǎn)睛】本題考查運(yùn)用三位數(shù)加減混合來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。熟練掌握三位數(shù)加減混合計(jì)算方法是解決此題的關(guān)鍵。30．青蛙媽媽帶著5只小青蛙捉害蟲。小青蛙共捉了8只害蟲，青蛙媽媽捉的害蟲是小青蛙的6倍。（1）青蛙媽媽捉了多少只害蟲？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？【答案】（1）48只（2）問(wèn)題：5只小青蛙和青蛙媽媽，一共捉了多少只害蟲？（答案不唯一）56只【分析】（1）青蛙媽媽捉的害蟲是小青蛙的6倍，那么小青蛙共捉的只數(shù)乘6，就是青蛙媽媽捉害蟲的只數(shù)；（2）根據(jù)題意，可以提出問(wèn)題：5只小青蛙和青蛙媽媽，一共捉了多少只害蟲？把5只小青蛙共捉害蟲的只數(shù)和青蛙媽媽捉害蟲的只數(shù)相加，就是總只數(shù)；問(wèn)題不唯一，符合題意即可?！驹斀狻浚?）8×6＝48（只）答：青蛙媽媽捉了48只害蟲。（2）問(wèn)題：5只小青蛙和青蛙媽媽，一共捉了多少只害蟲