幼兒園中秋節(jié)經(jīng)典活動方案_第1頁
幼兒園中秋節(jié)經(jīng)典活動方案_第2頁
幼兒園中秋節(jié)經(jīng)典活動方案_第3頁
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第頁共頁幼兒園中秋節(jié)經(jīng)典活動方案一、活動背景中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)是中國人民代代相傳的一種習俗,有四大傳說:嫦娥奔月、吳剛伐桂、嫦娥奔月、谷神的傳說,中秋節(jié)有著濃厚的民族特色和人文內(nèi)涵。為了讓幼兒全面了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,感受中秋節(jié)的文化氛圍,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,幼兒園特舉辦此次中秋節(jié)主題活動。二、目的1.認識和了解中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),培養(yǎng)幼兒的愛國情懷和傳統(tǒng)文化意識。2.通過活動讓幼兒感受中秋節(jié)的歡樂氛圍,增進親子互動,增強親子之間的感情。3.通過大量的活動讓幼兒在游戲中學習,開發(fā)幼兒的智力,動手能力和創(chuàng)造能力。三、活動內(nèi)容活動1:了解中秋節(jié)的起源目標:通過故事講解,使幼兒了解中秋節(jié)的起源。步驟:1.教師先給幼兒們講解中秋節(jié)的起源,并結(jié)合《嫦娥奔月》的故事,讓幼兒們了解到傳說中的嫦娥。2.教師出示中秋節(jié)相關的圖片,如月餅、燈籠等,并進行解釋和講解。3.教師與幼兒一起制作月亮和星星的手工作品,用于幼兒繪本的裝飾。活動2:制作中秋節(jié)手工目標:通過手工制作,培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。步驟:1.教師給幼兒展示月亮和星星的手工制作材料,如彩紙、剪刀、膠水等。2.教師給予幼兒制作示范,并與幼兒一起制作月亮和星星的手工制品。3.幼兒根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意完成手工制作,并在制作完成后展示給大家欣賞?;顒?:猜燈謎目標:通過猜燈謎活動,培養(yǎng)幼兒的思維能力、語言表達能力和合作意識。步驟:1.教師與幼兒一起制作中秋節(jié)相關的燈謎。2.幼兒分成小組,每組出一個燈謎供其他組猜。3.每猜對一個燈謎,就可以獲得一顆月亮星星獎勵。4.最后,按照月亮星星的數(shù)量給每個小組頒發(fā)相應數(shù)量的獎品?;顒?:制作月餅目標:通過制作月餅,讓幼兒了解月餅的制作過程,培養(yǎng)幼兒的動手能力和合作意識。步驟:1.教師與幼兒一起準備制作月餅的材料,如面粉、豆沙餡等。2.教師給幼兒展示月餅的制作過程,并進行詳細的講解和示范。3.幼兒分成小組,每個小組負責制作一批月餅。4.幼兒根據(jù)自己的能力和興趣參與制作,教師在旁邊給予指導和幫助。5.制作完成后,幼兒可以品嘗自己制作的月餅,感受中秋節(jié)的美味?;顒?:中秋游園會目標:通過游園會的形式,讓幼兒歡度中秋節(jié),增加親子間的互動和交流。步驟:1.組織中秋游園會活動,準備各類游戲和娛樂設施,如踢毽子、拔河比賽、秋千等。2.家長與幼兒一起參與游園會活動,增強親子之間的感情。3.游園會期間,組織舞獅、舞龍等表演,增加節(jié)日氛圍。4.游園會活動結(jié)束后,給每個參與的幼兒發(fā)放中秋禮品。四、評價與總結(jié)通過以上活動的開展,幼兒能夠了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)了他們的愛國情懷和傳統(tǒng)文化意識。同時,通過手工制作和游戲活動,培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力、動手能力和合作意識。通過游園會的形式,增進了親子之間的感情,體驗了中秋節(jié)的歡樂氛圍。此次活動不僅增加了幼兒的知識面,還提高

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