八年級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
八年級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
八年級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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第一單元走進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平頂山市第六中學(xué)阮辛寧第二課時(shí)走進(jìn)因特網(wǎng)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)什么是因特網(wǎng)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識IP地址并學(xué)會(huì)查看。2.掌握域名組成及其分類。3.理解域名與IP地址和網(wǎng)址的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)什么是IP地址。教學(xué)難點(diǎn):什么是域名,掌握域名組成及其分類。課前準(zhǔn)備:多媒體課件課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境教師談話:同學(xué)們,我們現(xiàn)在是數(shù)字化信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成為我們與世界聯(lián)系的一個(gè)窗口,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)什么是網(wǎng)絡(luò),了解了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展史,那么請問大家因特網(wǎng)上有那么多計(jì)算機(jī),我們?nèi)绾螀^(qū)分他們呢。二、組織探究1.教學(xué)例1出示例1教師:IP地址是什么呢?為了能準(zhǔn)確地找到因特網(wǎng)中的任意一臺(tái)計(jì)算機(jī),連入因特網(wǎng)的每臺(tái)計(jì)算機(jī) 獲得都有一個(gè)由ICNN(互聯(lián)網(wǎng)名稱與數(shù)字地址分配機(jī)構(gòu))分配的號碼,這個(gè)號碼稱為IP地址。學(xué)生:IP地址在哪里?是字母還是數(shù)字教師:IP地址是一個(gè)32位的二進(jìn)制數(shù),通常被分割成4個(gè)“8位二進(jìn)制 IP 數(shù)”(也就是4個(gè)字節(jié))。每個(gè)字節(jié)可以用一個(gè)十進(jìn)制數(shù)表示,每個(gè)十進(jìn)制數(shù)是-個(gè)0~255之間的整數(shù),各部分之間用“.”隔開。例如,某臺(tái)服務(wù)器的IP地址是“202.108.33.60”。IP地址是用來唯一標(biāo)識互聯(lián)網(wǎng)上計(jì)算機(jī)的邏輯地址,讓計(jì)算機(jī)之間可以相互通信,每臺(tái)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都依靠IP地址來互相區(qū)分,相互聯(lián)系。小結(jié):了解什么是IP地址,學(xué)習(xí)查詢IP的方法,。三、實(shí)踐操作1.做“實(shí)踐活動(dòng)”中用另一種方法查詢IP。四、總結(jié)本節(jié)

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