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孝南區(qū)2021—2022學年度九年級第一次模擬考試化學試卷化學部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Fe-56Cu-64一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共20分)1.生活中的下列現(xiàn)象是由化學變化引起的是A.銅器銹蝕顏色變綠 B.水放冰箱結(jié)成冰塊C.柏油路面曝曬變軟 D.電流過大燈絲熔斷【1題答案】【答案】A【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼.銅器銹蝕顏色變綠的過程中有新物質(zhì)銅銹生成,屬于化學變化,故A正確;B.水放冰箱結(jié)成冰塊過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C.柏油路面曝曬變軟的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D.電流過大燈絲熔斷過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化,故D錯誤。故選A?!军c睛】考查物理變化和化學變化的區(qū)別。2.下列實驗操作不正確的是A.熄滅酒精燈B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸D過濾【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,吹滅酒精燈易導致燈內(nèi)酒精著火,甚至引起酒精燈爆炸,選項正確;B.量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實際液體偏多;俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際液體偏少,選項正確;C.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時擴散,防止酸液飛濺,切不可將水倒入硫酸中,選項錯誤;D.過濾時濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡,濾紙邊緣低于漏斗口,傾倒液體時要用玻璃棒引流,液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?,漏斗下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁,選項正確。故選C。3.下列化學方程式書寫正確的是A.B.C.D.【3題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.缺少反應條件點燃。改正:。錯誤。B.不符合質(zhì)量守恒定律,未配平。改正:。錯誤。C.鐵參加置換反應生成的是亞鐵離子。改正:。錯誤。D.化學方程式符合客觀規(guī)律與質(zhì)量守恒定律。正確。故選D。4.下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是A.天然氣是比較清潔的化石燃料B.由于新能源開發(fā),可以無節(jié)制地使用石油資源C.酸雨對農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油產(chǎn)品【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故天然氣是比較清潔的化石燃料,不符合題意;B.石油屬于不可再生能源,短期內(nèi)不能再生,應合理使用,不能過量使用,符合題意;C.酸雨顯酸性,會腐蝕建筑物、橋梁,對農(nóng)作物的生長產(chǎn)生影響,故應保護環(huán)境,防止酸雨的發(fā)生,不符合題意;D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油分餾得到的,均屬于石油產(chǎn)品,不符合題意。故選B。5.在水中能大量共存的一組離子是A.Ba2+、K+、 B.、Na+、OH-C.Na+、、Cl- D.Cu2+、Cl-、OH-【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.,即Ba2+、SO42?不能共存。A錯。B.,即、不能共存。B錯。C.Na+、NO3?、三種離子間不能生成沉淀或氣體或水。所以這三種離子在水中能大量共存。C正確。D.,即Cu2+、不能共存。D錯。綜上所述:選擇C。6.工業(yè)生產(chǎn)硫酸中的某一步反應用微觀模型圖表示如下,下列說法正確的是()A.反應前后硫元素的化合價從+2價變成+3價B.參加反應的反應物間分子個數(shù)比是1:1C.反應前后分子數(shù)目不變D.該反應屬于化合反應【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.反應前含硫分子是SO2,硫元素的化合價是+4,反應后含硫分子是SO3,硫元素的化合價是+6,故A項說法錯誤;B.由轉(zhuǎn)化圖示可知參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1或1:2,故B項說法錯誤;C.由圖示可知,反應前有4個分子,反應后有3個分子,可知反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變,故C項說法錯誤;D.由圖示可知反應前的物質(zhì)含有兩種分子,即兩種物質(zhì),而反應后雖然也含有兩種分子,但其中一種是多余的反應物,生成物只有一種,故該反應符合“多變一”的化合反應特征,故D項說法正確。故本題選D。7.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t2℃時,甲的溶解度為70B.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙C.乙中含有少量甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙D.t2℃時,甲的溶液降溫到t1℃,一定能得到甲的飽和溶液【7題答案】【答案】C【解析】【分析】由甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小?!驹斀狻緼.由溶解度曲線圖可知,t2℃時,甲的溶解度為70g,故A錯誤;B.t2℃時,只有將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲才大于乙,故B錯誤;C.由溶解度曲線圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,乙中含有少量的甲,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙,故C正確;D.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量以及溶液狀態(tài)未知,甲的溶液降溫到t1℃,不一定能得到甲的飽和溶液,故D錯誤;故選C。8.下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是A.驗證CO2的部分性質(zhì)B.驗證空氣中氧氣含量C.驗證O2否收集滿D.比較合金與純金屬的硬度【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.下面蠟燭先熄滅,上面蠟燭后熄滅說明CO2不燃燒也不支持燃燒,密度大于空氣的性質(zhì),正確;B.磷燃燒消耗了氧氣,裝置中壓強減小,水進入裝置,進入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積;但硫燃燒生成二氧化硫裝置中壓強不變,不能驗證空氣中氧氣含量,錯誤;C.氧氣有助燃性,實驗中帶火星木條復燃,可以驗證O2是否收集滿,正確;D.合金硬度大于純金屬;圖中實驗可以比較合金與純金屬的硬度,正確;故選B。9.下表中對有關(guān)化學知識的整理和歸納錯誤的是A.物質(zhì)的鑒別B.化學與生產(chǎn)①用水可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉②用稀鹽酸可以鑒別氧化銅和鐵粉①氧化鈣俗稱熟石灰,農(nóng)業(yè)上常用來配制成農(nóng)藥波爾多液②碳酸鈉俗稱火堿,應用于制取肥皂C.物質(zhì)的變化D.化學用語①氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子②電解水反應的微觀實質(zhì)是分子分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子①2個氫原子:2H②氧化鎂中鎂元素化合價為+2價:A.A B.B C.C D.D【9題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.①硝酸銨溶于水會吸收熱量,溶液的溫度會降低;氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量,溶液的溫度會升高,現(xiàn)象不同,所以可用水可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉,方法正確;②氧化銅與鹽酸反應生成藍色的氯化銅溶液和水,鐵粉與鹽酸反應生成淺綠色氯化亞鐵溶液和氫氣,現(xiàn)象不同,所以可用稀鹽酸可以鑒別氧化銅和鐵粉,方法正確,故該項不符合題意;B.①氫氧化鈣俗稱熟石灰,農(nóng)業(yè)上常用來配制成農(nóng)藥波爾多液,說法錯誤;②碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,可用于制取肥皂,說法錯誤,故該項符合題意;C.①氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子,說法正確;②電解水反應的微觀實質(zhì)是分子分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子,說法正確,故該項不符合題意;D.①表示原子個數(shù)方法是:寫出元素符號在元素符號前加上相應數(shù)字,2個氫原子表示為:2H,說法正確;②表示物質(zhì)中某元素的化合價方法:寫出物質(zhì)的化學式,在元素符號的上方標出某元素的化合價,先寫數(shù)字,后寫正負號,因此氧化鎂中鎂元素化合價為+2價表示為:,說法正確,故該項不符合題意。故選:B。10.含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g,高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應),得剩余固體,并將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后,產(chǎn)生30g白色沉淀。則下列說法不正確的是A.通入CO質(zhì)量大于8.4g B.反應后剩余固體質(zhì)量為6.8gC.樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80% D.上述反應過程中沒有置換反應【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,所以Fe2O3---3CO---2Fe----3CaCO3↓,1608411230016g8.4g11.2g30gA.理論上需要通入一氧化碳的質(zhì)量為8.4g,但是在反應前后都需要通入一氧化碳,所以實際通入的CO質(zhì)量大于8.4g,故A正確;B.還原后鐵的質(zhì)量為11.2g,固體質(zhì)量包括雜質(zhì)質(zhì)量,大于11.2g,故B錯誤;C.樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=80%,故C正確;D.涉及反應Fe2O3+3CO2Fe+3CO2和CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O均不是置換反應,故D正確;答案為D。二、填空簡答題(本題包括3小題,共14分)11.化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答以下問題。(1)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是_________。(2)爐具清潔劑中含有_____(填化學式),它可以與油脂反應,從而除去油污。(3)小明家種植了桃樹,剛剛施加了硫酸鉀肥料,硫酸鉀屬于__(填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。(4)可導致酸雨的一種氧化物化學式是______。(5)晚餐后小兵主動收拾餐具,在清洗碗筷時加入了少量的洗潔精去除油污,這是利用了洗潔精的___作用?!?1~15題答案】【答案】(1)隔絕氧氣和水(2)NaOH(3)鉀肥(4)SO2##NO2(5)乳化【解析】【小問1詳解】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,故為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:隔絕氧氣和水;【小問2詳解】爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應,從而除去油脂,氫氧化鈉的化學式為:NaOH;【小問3詳解】硫酸鉀中含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥;【小問4詳解】二氧化硫、二氧化氮均能與水反應生成酸性物質(zhì),形成酸雨,且二氧化硫、二氧化氮均是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,化學式為:SO2.NO2;【小問5詳解】洗潔精中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴,隨水沖走,從而去除油污,故填:乳化。12.我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”(二氧化碳的排放與吸收平衡,實現(xiàn)“零排放”),保護環(huán)境。實現(xiàn)“碳中和”通常可采取如下措施:(1)碳減排:使用氫能源汽車可以有效減少二氧化碳的排放。單質(zhì)硼(B)可與物質(zhì)X反應制取氫氣,化學方程式為:,則X的化學式為________,B(OH)3中B的化合價為______。(2)碳“捕捉”與封存:碳“捕捉”可用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳,該反應的化學方程式為,該反應________(填“是”或“不是”)復分解反應。(3)碳轉(zhuǎn)化:一定條件下,可將二氧化碳在催化劑表面轉(zhuǎn)化成某種有機清潔燃料,其反應原理如圖所示,該反應的化學方程式為________。【12~14題答案】【答案】(1)①.H2O②.+3(2)不是(3)【解析】【小問1詳解】(1)依據(jù)化學方程式等號兩邊原子種類、數(shù)目均相等,可知1個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則X的化學式為H2O,故填“H2O”BHO等號左邊2等號右邊21266X0126X21依據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零,設(shè)B(OH)3中B的化合價為x,則x+(-1)×3=0,得x=+3,B(OH)3中B的化合價為+3價,故填“+3”;【小問2詳解】(2)復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,中是兩種化合物反應生成另外兩種化合物,但沒有交換成分,故不是復分解反應,故填“不是”;【小問3詳解】根據(jù)圖示可知CO2和H2在催化劑作用下生成CH3OH和水,反應的化學方程式為,故填“”。13.有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。元素名稱銅鐵鈉氧氮碳氫元素符號CuFeNaONCH(1)易使人中毒的氣體,該物質(zhì)的化學式是___________。(2)某物質(zhì)是氮肥且常溫下呈液態(tài),該物質(zhì)的化學式是___________。(3)寫出一種你知道的酸的化學式是___________。(4)小紅媽媽燒排骨,使用了天然氣灶具,天然氣燃燒的化學方程為_______。(5)下圖所示物質(zhì)均由上述元素組成,甲經(jīng)過一步反應轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑①或②,乙經(jīng)過一步反應③也可轉(zhuǎn)化為甲,下列說法錯誤是(填字母序號)。A.若甲是Fe3O4,則乙是FeB.若乙是金屬,則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C.若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙一定分別是H2和H2OD.若甲是氧化物,則①和③的基本反應類型一定相同【13~17題答案】【答案】(1)CO(2)(3)CH3COOH##HNO3##H2CO3(4)(5)CD【解析】【小問1詳解】一氧化碳容易使人中毒,其化學式為:CO;【小問2詳解】氨水是液態(tài),可以作為氮肥,其化學式為:;【小問3詳解】硝酸是一種酸,其化學式為:HNO3,碳酸也是一種酸,其化學式為:H2CO3;醋酸也是一種酸,其化學式為:CH3COOH;【小問4詳解】天然氣的主要成分是CH4,甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:;【小問5詳解】A.若甲是Fe3O4,則乙是Fe,是因為高溫條件下四氧化三鐵和氫氣(或與碳)反應生成鐵和水(或生成鐵和二氧化碳),和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故選項說法正確;B.由A中分析可知,乙是金屬鐵,單質(zhì)可以是碳、氧化物,可以是碳、一氧化碳,碳和一氧化碳中都含有碳元素,故選項說法正確;C.若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙不一定分別是H2和H2O,甲可能是一氧化碳,乙可能是二氧化碳,一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳,與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項說法錯誤;D.若甲是氧化物,反應①可能是高溫條件下四氧化三鐵和氫氣反應生成鐵和水,屬于置換反應;反應③是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,屬于化合反應;反應①和③的基本反應類型不一定相同,故選項說法錯誤,故選:CD。三、計算題(本題包括1小題,共5分)14.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈兄瞥龅拇笊疃容d人潛水器。為保證載人潛水器長時間潛水,需要在潛水器里配備供氧裝置。過氧化物供氧是一種常見的供氧技術(shù),原理是用過氧化鈉(化學式為Na2O2)固體常溫下與二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣,其化學方程式為。若用這種方法制取32g氧氣,則至少需要過氧化鈉的質(zhì)量是_____?【14題答案】【答案】設(shè)過氧化鈉的質(zhì)量為x,x=156g,答:過氧化鈉的質(zhì)量為156g。【解析】【詳解】見答案四、實驗與探究題(本題包括2小題,共11分)15.根據(jù)如圖實驗裝置,回答下列問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱:___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,此反應的化學方程式為_______。(3)B.C裝置均可作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,與B相比,選用C裝置的優(yōu)點是_______,若要收集一瓶干燥的CO2,還需要使用裝置E,則E中盛放的物質(zhì)為_______(填物質(zhì)名稱)。(4)若用裝置E收集H2,氣體從_______(填①或②)端進入。【15~18題答案】【答案】(1)試管(2)(3)①.可以控制反應速度②.濃硫酸(4)②【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知儀器a的名稱是:試管;【小問2詳解】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:;【小問3詳解】B.C裝置均可作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,與B相比,選用C裝置的優(yōu)點是能夠控制反應速率,若要收集一瓶干燥的CO2,還需要使用裝置E,則E中盛放的物質(zhì)為濃硫酸,用來吸收水蒸氣;【小問4詳解】若用裝置E收集H2,氫氣密度比空氣小,氣體從②端進入。16.在學習了酸的化學性質(zhì)之后,某實驗小組選用稀鹽酸做了如下圖所示實驗。請回答下列問題:(1)A燒杯中,銅不與稀鹽酸發(fā)生反應的原因是________。(2)能產(chǎn)生氣泡的是_______(填字母序號)。(3)寫出C燒杯中反應的實驗現(xiàn)象:_________。(4)D燒杯中,溶液由紅色變?yōu)開______色,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。同學們進一步對D燒杯中反應后的溶液進行探究,對其溶質(zhì)的成分(除酚酞外)做出如下猜想?!咀鞒霾孪搿坎孪胍唬褐缓幸环N溶質(zhì):猜想二:含有兩種溶質(zhì)。為了驗證上述猜想【設(shè)計方案】請完成下列表格。實驗操作測定結(jié)果得出結(jié)論用玻璃棒蘸取D燒杯中反應后的溶液,滴在pH試紙上,與標準比色卡比較pH<7猜想______正確小組同學選用稀硫酸代替稀鹽酸重復實驗,證明了硫酸與鹽酸具有相似的化學性質(zhì)。酸有一些相似的化學性質(zhì),是因為在不同的酸溶液中都含有相同的氫離子?!景l(fā)散思維】某同

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