團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)12篇(執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)心得體會(huì))

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)12篇(執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)心得體會(huì))心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近；實(shí)踐體會(huì)同閱歷總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要仔細(xì)地去考慮和討論它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來說或許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。由于學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是共性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不行以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)范文材料，盼望對(duì)你有所幫忙。

很快樂能有時(shí)機(jī)參與總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，通過這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的熟悉，同時(shí)我也發(fā)覺到了工作中存在的一些問題，學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

一、創(chuàng)立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)

在我們的日常工作中，許多工作都不是由某一個(gè)人來獨(dú)立完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的全部成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗，因此在工作中肯定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，只有全部團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)很喜愛那些工作力量很強(qiáng)的隊(duì)員，卻往往無視了那些工作力量一般的隊(duì)員，在工作中他們以為只要培育幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了，但是他們卻沒意識(shí)到，工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的，只有全部的成員的力量都提升了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才能提升。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度，而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，肯定要發(fā)揮全部隊(duì)員的作用，提高全部隊(duì)員的工作力量，這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，可能全部成員的個(gè)人力量都很強(qiáng)，但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是由于團(tuán)隊(duì)成員只注意個(gè)人努力而不注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作，或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力，但是每個(gè)人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此，要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，肯定要有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo)，勁往一處使，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣。

二、工作重視工作過程，更要重視結(jié)果

工作中，工作過程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作力量。傳統(tǒng)的思想告知我們，在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度，由于這樣，我們?cè)诠ぷ髦型葦M重視工作過程，好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們認(rèn)真一想，我們所需要的卻是結(jié)果，而不是過程。這就好比一個(gè)人打井，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)也都很深，但是么有一個(gè)出水的，這個(gè)人的工作態(tài)度很仔細(xì)，也很努力的去工作，他費(fèi)了很大的氣力，卻是徒勞無功，由于一口沒有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。現(xiàn)實(shí)中我們?cè)S多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù)，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了，那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候，我們才能努力去想方法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅(jiān)持原則，處理問題要準(zhǔn)時(shí)

我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能常常消失一些小的問題，盡管這些問題可能臨時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大，但是我們肯定要準(zhǔn)時(shí)想方法解決這些問題，由于這些小問題可能經(jīng)過累積，會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作力量的大問題，人說“千里之堤，潰于蟻穴”，小的問題我們不重視，當(dāng)消失大問題的時(shí)候，我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤，肯定要根據(jù)原則準(zhǔn)時(shí)處理，假如不處理，或者處理不準(zhǔn)時(shí)，這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿，錯(cuò)誤假如擴(kuò)散，那么你到時(shí)想處理可能也無從下手了。由此可見，一個(gè)人的小錯(cuò)誤假如處理不準(zhǔn)時(shí)，也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，或者某一個(gè)能干的成員，只有我們?nèi)康膱F(tuán)隊(duì)成員共同努力，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在工作中相互幫忙，相互協(xié)作，這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高，我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)全都，那么我們肯定會(huì)，所向披靡，戰(zhàn)無不勝！

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)2

執(zhí)行力是什么所謂執(zhí)行力把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力，還會(huì)錯(cuò)過時(shí)機(jī)，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和進(jìn)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”！固然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，必需要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用，相互融合，三個(gè)核心流程是：戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。必需要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的標(biāo)準(zhǔn)制度、精英型的治理團(tuán)隊(duì)。

首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作，那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。

1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力，員工也愿意聽從和跟隨，并還要具備很高的執(zhí)行威信，領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高，員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、培育員工的執(zhí)行力：工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的，就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性，悟性高的員工能夠快速領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，明白自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果，只有把握這些員工才會(huì)明白做什么，如何做，才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實(shí)到力度以及完成的效果。

3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)：提高規(guī)劃潛力，工作千頭萬緒如何保證按時(shí)完成，就務(wù)必把握工作的輕重緩急，要科學(xué)規(guī)劃，合理規(guī)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制，便于進(jìn)展合理的便籌，實(shí)現(xiàn)有效治理及提高工作效率，保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)展總結(jié)和調(diào)整，并增加指揮潛力，引導(dǎo)員工指揮自我，治理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力，又增加員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過程掌握，對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)視，技能促使員工從思想上賜予重視，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和溝通，明確把握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn)，掌握的過程即使抓落實(shí)，講考核的過程，又是增加溝通，統(tǒng)一思想的過程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)假如沒有共同的目標(biāo)，沒有分散力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛，缺乏付出，勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們有共同的目標(biāo)，他們追求共贏，勇于創(chuàng)新，永久把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一，情愿去付出，去鼓舞，去支持別人。

那么，如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去這就離不開團(tuán)隊(duì)所表達(dá)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都情愿發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí)，其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素養(yǎng)，讓員工發(fā)覺并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力，激發(fā)起對(duì)生命的喜愛和激情，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸職責(zé)、凡事專心主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)3

執(zhí)行力究竟有多重要？為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨(dú)秀；同是做pc，惟有戴爾獨(dú)占熬頭；都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首，而造成這些不同的緣由，則是各個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略，并不能讓企業(yè)在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)制造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值，這是企業(yè)長(zhǎng)期生存和勝利的必要條件。那些在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力的。

在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個(gè)企業(yè)中，僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層治理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還務(wù)必把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識(shí)中去，要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建立中，要大力提倡工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的潛力（趙董事長(zhǎng)提到的“主管帶頭看了幾本書”）。

真抓實(shí)干，提高執(zhí)行潛力。在我公司專心要求做到“四定”、“三看”工作思路的根底上，重點(diǎn)抓好以下三方面的執(zhí)行力建立。

第一，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，勤于與員工溝通

此刻有許多領(lǐng)導(dǎo)人，他們對(duì)公司的前景與優(yōu)勢(shì)夸夸而談，問到弱項(xiàng)時(shí)，就會(huì)模糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的士氣，欠缺實(shí)事求是的精神，而應(yīng)對(duì)事實(shí)正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長(zhǎng)青，想在公司建立起執(zhí)行力文化，須做到兩點(diǎn)：

1。務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是；

2。確保在企業(yè)中進(jìn)展任何談話的時(shí)候，都以現(xiàn)實(shí)為根底。

了解員工在做什么，工作進(jìn)展得如何，在實(shí)施目標(biāo)的過程過遇到了哪些問題，此刻是否已經(jīng)找到了正確的解決方法等。怎樣才能了解這些信息呢？務(wù)必做到：

1。建立員工溝通渠道；

2。多問、多聽；

3。正確對(duì)待對(duì)話與爭(zhēng)辯；

4。其他方面的技巧。

其次、。跟蹤目標(biāo)，解決問題

領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂規(guī)劃，還就應(yīng)進(jìn)展跟蹤，在開頭一實(shí)施后要檢查確認(rèn)結(jié)果，設(shè)定周期，針對(duì)達(dá)成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評(píng)、反省。當(dāng)消失了問題時(shí)，要找出緣由并尋求解決的方法。否則，沒有跟蹤的目標(biāo)，即使再怎樣明確詳細(xì)，都沒有多大好處。應(yīng)建立一份具體的執(zhí)行規(guī)劃并把它捆綁到日程上，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成詳細(xì)的行動(dòng)準(zhǔn)時(shí)間表上的細(xì)節(jié)。

第三，抓好隊(duì)伍建立，提升每位員工執(zhí)行力。

“團(tuán)隊(duì)的分散力就是執(zhí)行力的表現(xiàn)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)的作用是核心分散力，給執(zhí)行的軀體注入了動(dòng)力。”一個(gè)執(zhí)行力組織，不僅僅要求領(lǐng)導(dǎo)人的高執(zhí)行力，也對(duì)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的執(zhí)行力提出了要求。因此，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)、提高對(duì)日益簡(jiǎn)單的社會(huì)的應(yīng)變潛力，從而最終提高執(zhí)行力，提升員工潛力的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人賜予的指導(dǎo)與員工一齊分析，解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培育員工的重要而有效的手段之一。

第四，薪酬鼓勵(lì)

薪酬鼓勵(lì)不單單是金錢鼓勵(lì)，同時(shí)也隱含著成就鼓勵(lì)，地位劇烈等，要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化，就務(wù)必將薪酬與工作績(jī)效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其奉獻(xiàn)成正比，企業(yè)透過對(duì)員工的績(jī)效考核，使崗位之間的晉升或降級(jí)有了量化的考核數(shù)據(jù)，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績(jī)上來，避開消極局面。

“努力超越，追求卓越”，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，力求完善的精神，制造公司的新輝煌！

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)4

“向執(zhí)行要效益”趙董事長(zhǎng)在11年上半年工作總結(jié)會(huì)議上深入說明并闡述了執(zhí)行力的重要性，從微小處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感受，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)感想。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡(jiǎn)潔的來說，執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程合理進(jìn)展運(yùn)用，以到達(dá)戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改良。要提升競(jìng)爭(zhēng)力，就必需加強(qiáng)執(zhí)行力?？梢哉f，一個(gè)企業(yè)生存和進(jìn)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。

執(zhí)行力究竟有多重要？為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨(dú)秀；同是做pc，惟有戴爾獨(dú)占熬頭；都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首，而造成這些不同的緣由，則是各個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略，并不能讓企業(yè)在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)制造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值，這是企業(yè)長(zhǎng)期生存和勝利的必要條件。那些在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力的。

在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個(gè)企業(yè)中，僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層治理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識(shí)中去，要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建立中，要大力提倡工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的力量（趙董事長(zhǎng)提到的“主管帶頭看了幾本書”）。

真抓實(shí)干，提高執(zhí)行力量。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的根底上，重點(diǎn)抓好以下三方面的執(zhí)行力建立。

第一、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勤于與員工溝通

現(xiàn)在有許多領(lǐng)導(dǎo)人，他們對(duì)公司的前景與優(yōu)勢(shì)夸夸而談，問到弱項(xiàng)時(shí)，就會(huì)模糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏面對(duì)現(xiàn)實(shí)的士氣，欠缺實(shí)事求是的精神，而面對(duì)事實(shí)正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長(zhǎng)青，想在公司建立起執(zhí)行力文化，須做到兩點(diǎn)：

1。必需堅(jiān)持實(shí)事求是；

2。確保在企業(yè)中進(jìn)展任何談話的時(shí)候，都以現(xiàn)實(shí)為根底。

了解員工在做什么，工作進(jìn)展得如何，在實(shí)施目標(biāo)的過程過遇到了哪些問題，現(xiàn)在是否已經(jīng)找到了正確的解決方法等。怎樣才能了解這些信息呢？必需做到：

1。建立員工溝通渠道；

2。多問、多聽；

3。正確對(duì)待對(duì)話與爭(zhēng)辯；

4。其他方面的技巧。

其次、跟蹤目標(biāo)，解決問題

領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)展跟蹤，在開頭一實(shí)施后要檢查確認(rèn)結(jié)果，設(shè)定周期，針對(duì)達(dá)成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評(píng)、反省。當(dāng)消失了問題時(shí)，要找出緣由并尋求解決的方法。否則，沒有跟蹤的目標(biāo)，即使再怎么明確詳細(xì)，都沒有多大意義。應(yīng)建立一份具體的執(zhí)行規(guī)劃并把它捆綁到日程上，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成詳細(xì)的行動(dòng)準(zhǔn)時(shí)間表上的細(xì)節(jié)。

第三、抓好隊(duì)伍建立，提升每位員工執(zhí)行力。

“團(tuán)隊(duì)的分散力就是執(zhí)行力的表現(xiàn)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)的作用是核心分散力，給執(zhí)行的軀體注入了動(dòng)力。”一個(gè)執(zhí)行力組織，不僅要求領(lǐng)導(dǎo)人的高執(zhí)行力，也對(duì)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的執(zhí)行力提出了要求。因此，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)、提高對(duì)日益簡(jiǎn)單的社會(huì)的應(yīng)變力量，從而最終提高執(zhí)行力，提升員工力量的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人賜予的指導(dǎo)與員工一起分析，解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培育員工的重要而有效的手段之一。

第四，薪酬鼓勵(lì)

薪酬鼓勵(lì)不單單是金錢鼓勵(lì)，同時(shí)也隱含著成就鼓勵(lì)，地位劇烈等，要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化，就必需將薪酬與工作績(jī)效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其奉獻(xiàn)成正比，企業(yè)通過對(duì)員工的績(jī)效考核，使崗位之間的晉升或降級(jí)有了量化的考核數(shù)據(jù)，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績(jī)上來，避開消極局面。

“努力超越，追求卓越”，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，力求完善的精神，制造公司的新輝煌！

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)5

12月16日一成天，我們有幸傾聽了國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派治理培訓(xùn)專家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座，陳教師生動(dòng)詮釋了什么是真正的執(zhí)行力，通過大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要緣由及詳細(xì)措施，并細(xì)化到作為治理者不該說的十句話和四種角色錯(cuò)位。

陳教師用“好的學(xué)習(xí)從好的溝通狀態(tài)開頭”這句話開頭了他一天的培訓(xùn)，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反應(yīng)的過程，以求思想達(dá)成全都和感情的通暢。正是由于陳教師時(shí)時(shí)到處注意自己與培訓(xùn)對(duì)象的溝通和情感溝通，所以一天的培訓(xùn)時(shí)間顯得非常愉悅和短暫，承受培訓(xùn)的我們也特別投入。陳教師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”，其中一種就是由于缺少溝通而造成“腦血栓”，可見，治理者具有增進(jìn)情感溝通和溝通的力量，對(duì)于一個(gè)單位是否能安康進(jìn)展是特別重要的。

情感，是一種精神力氣的源泉，也是幼兒園工作中不行缺少的。一般而言，教師情感需要最劇烈最敏感的是得到信任、敬重和自我表現(xiàn)。多年來的工作實(shí)踐，我摸索到教師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感，工作上盼望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和確定，自己的才能得到充分發(fā)揮；在人際關(guān)系上，盼望別人以誠(chéng)相待。因此，積極制造條件，滿意教師的情感需要，溝通園長(zhǎng)與教師的情感聯(lián)系，使之相互敬重信任，相互理解支持，是調(diào)動(dòng)教師積極性，增加園長(zhǎng)分散力的重要途徑。那么，怎樣溝通園長(zhǎng)與教師的情感呢？

一、對(duì)教師要愛護(hù)入微

情感是一種巨大的力氣。園長(zhǎng)要平易近人，關(guān)懷愛護(hù)教師，盡可能滿意教師精神與物質(zhì)上的合理需要，幫忙教師排憂解難，使雙方處于依靠、關(guān)懷、愛惜、親近的情感狀態(tài)。園長(zhǎng)對(duì)教師的工作、學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷愛護(hù)，要常常了解她們的思想：她目前在想什么？最關(guān)懷的問題是什么？她有什么困難需要解決？等等。假如園長(zhǎng)真正這樣做了，園長(zhǎng)和教師之間的關(guān)系，肯定會(huì)更加親切。

二、注意平常溝通，削減被動(dòng)溝通

所謂被動(dòng)溝通指的是發(fā)覺問題或者發(fā)生狀況了，園長(zhǎng)才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批判”等，于是，對(duì)園長(zhǎng)敬而遠(yuǎn)之。作為園長(zhǎng)，應(yīng)注意平常不經(jīng)意間或者不露聲色的溝通，多進(jìn)展一些隨便的“侃大山”，教師身在其境會(huì)更簡(jiǎn)單向園長(zhǎng)放開胸懷，園長(zhǎng)了解的真實(shí)狀況也會(huì)多一些。在與教師到達(dá)情感共鳴的根底上，園長(zhǎng)要有意識(shí)的引導(dǎo)教師進(jìn)展一些思索，鼓舞她們說出自己的見解，共同發(fā)覺問題并積極找到解決問題的方法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長(zhǎng)對(duì)她們的信任和敬重，感到園長(zhǎng)和自己有共同的語言，同時(shí)激發(fā)了她們進(jìn)取心和責(zé)任感，使她們熟悉自身的缺點(diǎn)并不斷改正。

三、溝通需要才智和幽默

園長(zhǎng)能以安康歡樂、積極熱忱的心態(tài)去面對(duì)工作，面對(duì)教師，感染教師，同時(shí)，還能適時(shí)地為教師制造歡樂大事和氣氛，我認(rèn)為這是一種治理才智。例如：園長(zhǎng)可以通過手機(jī)短信、群，跟教師歡樂傳輸一些幽默幽默的短信、經(jīng)典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等，這樣，對(duì)園內(nèi)形成積極輕松的心理氣氛特別有好處。才智的園長(zhǎng)會(huì)讓教師們時(shí)不時(shí)地看到自己的“失敗”和“脆弱”，甚至是一些無傷大雅的“出丑”，這樣有利于解除教師對(duì)園長(zhǎng)的敬畏感，進(jìn)而簡(jiǎn)單接納園長(zhǎng)。園長(zhǎng)和教師心近了，工作的激情和樂趣自然會(huì)提高了。有時(shí)園長(zhǎng)一句幽默幽默的話語，不僅可以解除為難緊急的氣氛，甚至可以讓教師開心的承受并改正自己的錯(cuò)誤，這就是才智的力氣。

精誠(chéng)所至，金石為開，只要園長(zhǎng)有誠(chéng)意，就肯定能架起溝通教師感情的金橋。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)6

11月14日-15日參與了XX兩天班的培訓(xùn)，盡管路途勞累，但感覺還是收獲不小。本次培訓(xùn)是由XX公司總裁陳永亮先生主講，他從團(tuán)隊(duì)首領(lǐng)、企業(yè)文化、組織愿景、執(zhí)行流程、治理模式等五個(gè)方面綻開，用現(xiàn)身說法告知治理者如何帶著團(tuán)隊(duì)和提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。陳教師的觀點(diǎn)和做法許多都是通俗易懂的，而且也是很有用的?，F(xiàn)從自身所處的職位和角色將本次學(xué)習(xí)的心得共享如下：

1、XX已經(jīng)形成了一種執(zhí)行力強(qiáng)的文化，XX員工無論從上至下，沒有一個(gè)員工在承受任務(wù)時(shí)去找理由和借口，這一點(diǎn)對(duì)我的震憾很大，讓我重新對(duì)執(zhí)行力的定義有了新的熟悉，作為下級(jí)執(zhí)行力就是要全力以赴完成上級(jí)交給的任務(wù)，一個(gè)不懂得聽從的人肯定也不會(huì)指揮，所以在今后工作中對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)我不會(huì)再去找理由和借口，而是竭盡全力去想方法完成。

2、作為治理人員“首長(zhǎng)”的表率作用是可以遺傳的，員工看的是干部，假如每個(gè)治理人員都能以身作則，要求下屬做到的自己首先做到，那么公司制度就不怕執(zhí)行不下去;并且主管的心情也是可以遺傳的，所以我們要做一個(gè)歡樂的主管，用歡樂的心情去影響下屬，激發(fā)下屬，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有活力。

3、對(duì)如何提升制度的執(zhí)行性也給了我很大啟發(fā)，目前公司制度有許多，但可執(zhí)行的卻不多，分析其緣由，我公司在制度建立的過程缺少了以下環(huán)節(jié)：

(1)制度的建立沒有通過核心員工的參加;

(2)制度公布后沒有進(jìn)展三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同;

(3)對(duì)第一次違反制度的人沒有嚴(yán)懲，導(dǎo)致以后制度形同虛設(shè)。

所以今后行政部假如再公布制度，肯定要讓核心員工參加，并且通過培訓(xùn)三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同，在實(shí)施過程中對(duì)第一次違反制度的員工和部門一把手違反制度的現(xiàn)象肯定要嚴(yán)懲。

4、提升自身執(zhí)行力還必需提高綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，這樣才能保質(zhì)保量高效率、高水平的完成組織交給的任務(wù)。本次的學(xué)習(xí)讓我感到自己在學(xué)問上的缺乏和缺乏，因此，今后我必需將學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)，時(shí)時(shí)更新和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，與時(shí)俱進(jìn)，使之保持永久的競(jìng)爭(zhēng)力，以上四點(diǎn)就是這次培訓(xùn)感受最深的，并且我今后也會(huì)將其運(yùn)用到自己的工作中，以提升個(gè)人執(zhí)行力。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)7

依據(jù)公司的統(tǒng)一安排，3月份，我參與了以溝通和執(zhí)行力為主題的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人啟發(fā)很大。

一、執(zhí)行力低的責(zé)任在誰企業(yè)有了制度和流程，也嚴(yán)格去執(zhí)行了，可結(jié)果卻不抱負(fù)。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我這樣做是為了企業(yè)好，也是為了員工好，我是根據(jù)流程做了，可他們卻不理解，不領(lǐng)情。為什么？就是領(lǐng)導(dǎo)和員工缺少必要的溝通，或者說溝通沒到位，所以他們不理解，不理解也就自然不會(huì)領(lǐng)你的情。所以，執(zhí)行力有問題首先是治理者的領(lǐng)導(dǎo)力量有問題，而領(lǐng)導(dǎo)力量就包括了溝通力量。同樣，領(lǐng)導(dǎo)沒有安排清晰的事情，下屬據(jù)此消失了工作失誤，主要責(zé)任也應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)。

二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)分散力

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升最重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人單兵作戰(zhàn)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)，不能融入團(tuán)隊(duì)的話，力量越強(qiáng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)作用越大。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)分散力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。公司仔細(xì)履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，對(duì)員工誠(chéng)信，關(guān)懷員工，是增加員工對(duì)公司的信任感最好方法。在做每一個(gè)決策前，與員工進(jìn)展有效溝通，并得到大多數(shù)人認(rèn)可。一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不聽從者，要賜予嚴(yán)峻懲處，否則執(zhí)行力空談。

三、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響

聽了翟鴻燊教授結(jié)合《亮劍》講的溝通問題，在折服于李云龍超強(qiáng)溝通力量的同時(shí)，也深深感到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，李云龍的的組織力量及人格魅力都能影響他帶著的團(tuán)隊(duì)，使他的團(tuán)隊(duì)成為了一支攻必克，戰(zhàn)必勝的超級(jí)團(tuán)隊(duì)。結(jié)合我們的詳細(xì)工作，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人要不斷通過各種學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)力。工作時(shí)必需要有卓越遠(yuǎn)見，才能表達(dá)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的分散力。

四、結(jié)果不等于完成任務(wù)

此次培訓(xùn)，聽完結(jié)果不等于完成任務(wù)和用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來衡量結(jié)果等提法后，不禁讓人重新端詳自己以往的工作。企業(yè)靠結(jié)果生存，員工靠結(jié)果賺錢；企業(yè)為顧客供應(yīng)產(chǎn)品和效勞，員工給企業(yè)供應(yīng)滿足的結(jié)果獲得薪水。在日常工作中，有許多員工，他們時(shí)時(shí)在埋怨公司，為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作力量和工作效率不高而較真。教師一番話特別發(fā)人深?。好刻彀磿r(shí)上下班并不是拿到你想要收入的砝碼，能拿到多少薪酬，取決于你每天工作的結(jié)果。隨著時(shí)代的進(jìn)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)越來越注意人才，也就是具備創(chuàng)新力量和制造結(jié)果的力量。假如要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的汲取新奇的東西來充實(shí)自己的大腦，才能轉(zhuǎn)變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)，才能有所成就。公司提出的“真誠(chéng)，敬業(yè)，共同成長(zhǎng)”的企業(yè)理念我想是最好的詮釋。

五、關(guān)于執(zhí)行中的對(duì)錯(cuò)

工作越多，錯(cuò)誤也就越多。別人都不執(zhí)行，我為什么也要執(zhí)行？可能，我們每個(gè)人潛意識(shí)中都或多或少會(huì)有這樣的想法。通過培訓(xùn)，自己又重新定位了自己的意識(shí)：關(guān)鍵不是對(duì)與錯(cuò)，關(guān)鍵是正確的時(shí)候你得到什么，錯(cuò)誤的時(shí)候你失去什么？沒有得到與失去，就無所謂對(duì)錯(cuò)。不執(zhí)行是不會(huì)出錯(cuò)，但永久不行能有所成就。同時(shí)，別人不執(zhí)行不應(yīng)當(dāng)成為自己不執(zhí)行的理由，不要用別人的錯(cuò)證明自己的對(duì)。由于我們都是利益相關(guān)者，我們都在霍寶干河煤礦這同一個(gè)平臺(tái)，同一輪航船上！只有每一顆螺栓，每一片漿葉能發(fā)揮自己的最大正確作用，我們這個(gè)平臺(tái)才會(huì)更穩(wěn)，我們這輪航船才劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中破冰前行，愈行愈遠(yuǎn)！我們要用自己的對(duì)來證明自己的對(duì)！

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)8

XX年1月12-13日兩天一晚參與了黃埔團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)，現(xiàn)在已經(jīng)過去一周了，當(dāng)時(shí)的情景似乎還歷歷在目，韓永剛教師要求我們都要遺忘自己的年齡、職位和性別，真正地投入到訓(xùn)練營(yíng)中。

生命若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？這句話用在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真的再貼切不過。生命從未如此瘋狂過，兩天一晚的課程讓我分不清白天、黑夜，昨日和今日，外面明明是小雪夾著北風(fēng)，零下8度，而培訓(xùn)課堂里卻是熱火朝天，氣氛昂揚(yáng)。

教師說世間有兩種東西越共享越多，一個(gè)是愛，一個(gè)是學(xué)問，可能是被環(huán)境和氣氛所感染，每一個(gè)人都很激揚(yáng)，我們吶喊著、我們歡乎著只為了爭(zhēng)奪第一，大部份隊(duì)伍都是來自同一家公司，而我們磁鐵隊(duì)，來自幾個(gè)不同的地方，人數(shù)也是比擬少，最多時(shí)只有十二個(gè)人，少時(shí)只有9個(gè)，而別的組都是二十多個(gè)人，但是我們卻無比的團(tuán)結(jié)。是什么使我們這么團(tuán)結(jié)，也許就是教師講的是敵人讓我們團(tuán)結(jié)起來了，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，就是爭(zhēng)奪第一。

其實(shí)第一并不重要，重要是的我們?cè)诓粩嗟耐黄谱约?，不斷的超越自己，就像我們磁鐵隊(duì)的口號(hào)一樣“超越自我，磁鐵必勝”。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)!

執(zhí)行不是什么大道理，越簡(jiǎn)潔的東西越簡(jiǎn)單執(zhí)行。思路打算出路，行動(dòng)打算結(jié)果！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，行動(dòng)是制造財(cái)寶的唯一途徑！

行動(dòng)表達(dá)對(duì)結(jié)果的態(tài)度：行動(dòng)不肯定有結(jié)果，但不行動(dòng)肯定不會(huì)有結(jié)果！無論你如何思索，無論你思索了什么，也無論你思索的水平有多高，都不行能通過思索獲得結(jié)果，執(zhí)行力永久只能從行動(dòng)中獲得，不行能通過思索獲得。為什么不情愿行動(dòng)，而喜愛清談？緣由主要有二：一是行動(dòng)的.時(shí)候責(zé)任在自己身上，而清談的時(shí)候責(zé)任不在自己身上；二是缺乏危機(jī)感；當(dāng)人們說“我不能”的時(shí)候，實(shí)際上在說“我不想”！

眼中有結(jié)果，就不會(huì)有困難，眼中有困難，就不會(huì)有結(jié)果，結(jié)果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)失敗，失敗并不行怕，但不能放棄！可以勝利、可以失敗，但不行以放棄！執(zhí)行是一個(gè)試錯(cuò)的過程，先行動(dòng)起來，你需要的是0.1的嘗試，但是0.1永久大于0！在這里我還學(xué)到了姜汝祥博士的48字真經(jīng)：

執(zhí)行八字方針：仔細(xì)第一，聰慧其次！

執(zhí)行十六字原則：結(jié)果提前，自我退后！

鎖定目標(biāo)，專注意復(fù)！

執(zhí)行二十四字戰(zhàn)略：決心第一，成敗其次！

速度第一，完善其次！

結(jié)果第一，理由其次！

執(zhí)行的動(dòng)力來自哪里？成就感！商業(yè)是利益嬉戲、同時(shí)也是成就感的嬉戲。環(huán)境打算行為：

①第一推動(dòng)力②制造危機(jī)③即時(shí)鼓勵(lì)

1、人在一個(gè)行動(dòng)的過程當(dāng)中，是受成就感支配的。誰治理了成就感，誰就治理了執(zhí)行力。

2、怎么經(jīng)營(yíng)員工的成就感?一是制造落差、制造不滿意感；二是即時(shí)鼓勵(lì)。

我認(rèn)為即時(shí)鼓勵(lì)還是比擬重要的，真正給企業(yè)賺錢的是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)需要行動(dòng)的全都性，行動(dòng)的全都性來源于思想的全都性，我們平常注意的薪酬是與市場(chǎng)價(jià)值有關(guān)，而即時(shí)鼓勵(lì)是與員工得到的重視度，員工得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可有關(guān)。即時(shí)鼓勵(lì)可以促使員工行為的轉(zhuǎn)變，給對(duì)的行為積極量化——只要符合組織的要求時(shí)——員工得到鼓勵(lì)——重復(fù)該行為——再次得到鼓勵(lì)——形成習(xí)慣，這樣工作效率就會(huì)得到提高、進(jìn)展。即時(shí)鼓勵(lì)有三大原則，一是高層是第一推動(dòng)力，二是擺明是非態(tài)度，三是放大關(guān)鍵行為。常見的即時(shí)鼓勵(lì)的方法：

零本錢低本錢

說感謝為員工支付午餐

在其他員工面前贊揚(yáng)另一名員工賜予肯定的現(xiàn)金

寫感謝信進(jìn)行球類競(jìng)賽

給全家寫感謝信賜予禮券

在確定板上張?zhí)_定的評(píng)論信購(gòu)置鮮花

通過電話或郵件發(fā)送口頭表揚(yáng)賜予獎(jiǎng)品

贊揚(yáng)員工的努力頒發(fā)證書

說鼓舞的話頒發(fā)領(lǐng)章

中層執(zhí)行力在公司的位置很重要，他起一個(gè)承上啟下的作用，如何真正起到這個(gè)作用，作為中層就要做放大鏡，找準(zhǔn)位置，聚焦目標(biāo)，超越期望。要想真正找準(zhǔn)位置，我們就要從乘客變司機(jī)，聚焦目標(biāo)永久只想一件事——賺錢，每一次于任都是參與奧運(yùn)會(huì)，只有第一，沒有其次；沒有最好，只有更好。中層執(zhí)行力落地之五大行動(dòng)：

行動(dòng)第一，結(jié)果提前；

最低標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)要求；

第一推動(dòng)，以身作則；

責(zé)任到人，檢查第一；

崇尚共享，即時(shí)鼓勵(lì)。

高效執(zhí)行的入口：百分百責(zé)任思維

誰擔(dān)當(dāng)最大的后果，誰就擔(dān)當(dāng)最大的責(zé)任!對(duì)于那些讓我們苦痛的后果，我們只有負(fù)百分百責(zé)任，才能轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀！

①為什么我們不敢面對(duì)自己的責(zé)任？由于我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大！

①為什么我們不愿擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任？由于我們總能找到借口！

別人不執(zhí)行不是你不執(zhí)行的理由，不要用別人的錯(cuò)證明你的對(duì)，由于我們都是利益相關(guān)者，我們都在同一個(gè)平臺(tái)，同一輛車上！我們要有司機(jī)心態(tài)，要用自己的對(duì)來證明自己的對(duì)。

關(guān)鍵不是對(duì)與錯(cuò)，關(guān)鍵是正確的時(shí)候你得到什么，錯(cuò)誤的時(shí)候你失去什么？沒有得到與失去，就無所謂對(duì)錯(cuò)。

企業(yè)靠結(jié)果生存，員工靠結(jié)果賺錢；企業(yè)為顧客供應(yīng)產(chǎn)品和效勞，員工給企業(yè)供應(yīng)滿足的結(jié)果獲得薪水。

結(jié)果＝?jīng)]有結(jié)果＋借口結(jié)果＝?jīng)]有結(jié)果＋100％自我責(zé)任

找到了理由，就可以沒有結(jié)果，就成了受害者！

不找借口、永不放棄，對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)！——這就是少了兩只手，一支胳膊和一只眼睛的謝坤山精神！我們不能夠轉(zhuǎn)變環(huán)境，但是我們能夠轉(zhuǎn)變自己；我們每個(gè)人轉(zhuǎn)變了自己，我們就可以轉(zhuǎn)變環(huán)境!當(dāng)你想到埋怨時(shí)，請(qǐng)問問自己：我對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)任了嗎？同樣，下次有人在您面前埋怨，你就問他“你百分百負(fù)責(zé)任了嗎？”

什么是真正地執(zhí)行型人才？?jī)?yōu)秀的人才在性格、心胸和學(xué)問度等方面都可以完全不一樣，唯一一樣的共同的特點(diǎn)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

推斷責(zé)任的操作要點(diǎn)：①誰擔(dān)當(dāng)最終的結(jié)果，誰擔(dān)當(dāng)最大的責(zé)任。①誰受益誰負(fù)責(zé)。我們只能負(fù)100%的責(zé)任，才能轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。我們要具備執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)：信守承諾，結(jié)果導(dǎo)向，永不言??！

責(zé)任的起點(diǎn)：個(gè)人戰(zhàn)略工具

個(gè)人戰(zhàn)略是我們通過思索畫出的人生勝利路線圖，答復(fù)的是：我是誰？我應(yīng)當(dāng)是誰？！個(gè)人戰(zhàn)略就是從我是誰到我應(yīng)當(dāng)是誰的個(gè)人進(jìn)展戰(zhàn)略規(guī)劃。你的價(jià)值由誰打算？市場(chǎng)！市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是追逐你的那部車，所以你想勝利就要象阿甘一樣不停奔馳！你現(xiàn)在的一切行動(dòng)都是在為你的將來書寫自己的名片，這打算了“我應(yīng)當(dāng)是誰”！

個(gè)人戰(zhàn)略既是幫忙個(gè)人成長(zhǎng)，又是進(jìn)展團(tuán)隊(duì)治理的工具。跟企業(yè)價(jià)值觀比擬全都的人比擬可信，跟企業(yè)遠(yuǎn)景比擬相近的人與企業(yè)走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在這里我還學(xué)到了愛的鼓舞和跟蹤檢查、ycya制度、周規(guī)劃日結(jié)果等，培訓(xùn)到最終是在動(dòng)人心扉的歌曲《感恩的心》的旋律中完畢的，在優(yōu)揚(yáng)的樂曲中有人不由自主的上臺(tái)和助教們一起唱了起來。大家也都興奮著！是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)公司、對(duì)社會(huì)，只有這樣才會(huì)感到自己永久是最幸福的??！

通過這次訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使我明白了一個(gè)道理，生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯，而是為了戰(zhàn)勝自我，超越自我，展現(xiàn)人生的風(fēng)彩。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)9

20xx年12月8日至12月13日，本人參與了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí),通過仔細(xì)緊急的學(xué)習(xí),本人收益頗多，感受和體會(huì)深刻，詳細(xì)感受匯報(bào)如下：

一、理解團(tuán)隊(duì)，帶著團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)顧名思義就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問和技能協(xié)同工作，解決問題，到達(dá)共同的目標(biāo)。作為中層干部，在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用，對(duì)上要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對(duì)下要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）進(jìn)展負(fù)責(zé)，帶著自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo)，這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義，并且?guī)е鴪F(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建立好，因此只有理解了團(tuán)隊(duì)，才能帶著好團(tuán)隊(duì)。

二、加強(qiáng)溝通，高效協(xié)調(diào)

加強(qiáng)溝通，是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì)，進(jìn)展思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望溝通的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào)，是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而實(shí)行不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力氣和步調(diào)，以到達(dá)相互協(xié)作，以形成最大合力和支持力的詳細(xì)過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和聽從的前提下，引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。

加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，就是使自己成為受歡送的人，提升與人合作的力量。在以往工作中，的確存在同上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我熟悉到溝通在工作中的重要性和必要性，溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解，削減誤會(huì)和誤會(huì)，統(tǒng)一熟悉，目標(biāo)全都。彼此敬重，相互信任，親密合作，預(yù)防和避開工作中的失誤。是削減內(nèi)耗、增加效益的重要手段；是實(shí)現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織穩(wěn)固的有效途徑；是調(diào)動(dòng)各方面積極性的重要方法，因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)特別重要，在團(tuán)隊(duì)中必需引起高度的重視。

三、精確定位，把好尺度

在實(shí)際工作中，中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著，在上級(jí)面前是被領(lǐng)導(dǎo)著，在下級(jí)面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對(duì)待上級(jí)定好位，甘做綠葉；履好職，當(dāng)好參謀；做好人，常常溝通。對(duì)待下級(jí)要統(tǒng)籌而不包攬，要放手而不撒手，要寬容而不縱容，要敢斷而不獨(dú)斷，要兼聽而不盲從，要推功而不諉過，要廉潔而不廉情。

在實(shí)際工作中，還要作到關(guān)懷員工，了解員工的想法與困難，在力所能及的條件下解決員工的困難，但要把握好尺度，由于過度關(guān)懷是一種損害，對(duì)其他員工會(huì)產(chǎn)生不滿心情，影響工作的正常運(yùn)行，同時(shí)對(duì)那些得寸進(jìn)尺的個(gè)別人員也要敢于制止，指出其缺點(diǎn)，催促其改良，只有這樣才能帶著好團(tuán)隊(duì)。

四、敏銳觀看，頭腦糊涂

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，觀看是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對(duì)象最直接的途徑。良好的觀看力，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有非常重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀看力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)覺問題開頭的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否精確準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺問題，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的決策是否正確準(zhǔn)時(shí)。因此，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確準(zhǔn)時(shí)、科學(xué)有效的決策，必需具有良好的觀看力，必需勤于觀看、擅長(zhǎng)觀看、敏銳觀看。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的領(lǐng)導(dǎo)，必需具備良好的觀看力，并時(shí)刻保持頭腦糊涂，擅長(zhǎng)把握部屬的思想脈搏，不能人云亦云，步別人的后塵，培育起敏銳觀看、糊涂頭腦是很重要的。

五、全神貫注，善抓關(guān)鍵。

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者良好的留意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件，也是進(jìn)展高效隊(duì)伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特別性就在于他在肯定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用，因此，領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意，不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己，更重要的會(huì)給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)造成不良的后果，甚至巨大的損失。總之，要想成為一個(gè)合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者，就必需具備良好的綜合素養(yǎng)和超群的留意力。同時(shí)，還要依據(jù)工作任務(wù)的變化，擅長(zhǎng)抓住某一時(shí)期的主要沖突，積極、適時(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)象，制定相應(yīng)的規(guī)劃措施，也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵，解決了沖突中的主要方面，才能引起次要的沖突的同步有效的加以解決。

六、博覽群書，終身不輟

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)掌握的信息和資源比擬大，雖然比擬大，但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息，有很多是需要保存的，以便使用時(shí)隨時(shí)提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷，儲(chǔ)蓄淵博學(xué)問，而且還要具備良好的學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)效率，擅長(zhǎng)記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書，終身學(xué)習(xí)的必要條件，也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。記憶就是信息的輸入、儲(chǔ)存、編碼和提取的過程，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著非常重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個(gè)心理素養(yǎng)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展，為了避開被時(shí)代淘汰，領(lǐng)導(dǎo)者必需博覽群書，終身不輟。生命不息，學(xué)而不止，就象人們長(zhǎng)說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。

七，獎(jiǎng)罰清楚，客觀公正

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，必需具備高素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)著，帶著著團(tuán)隊(duì)成員，協(xié)調(diào)合作，分工明確，為著共同的目標(biāo)不懈努力。高素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)必需加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立，團(tuán)結(jié)關(guān)懷下屬，工作中加強(qiáng)與員工的溝通協(xié)作，對(duì)團(tuán)隊(duì)員工要制訂嘉獎(jiǎng)、鼓勵(lì)原則，并確定戰(zhàn)略，讓員工感覺公司有進(jìn)展前景，安心本職工作，為公司的進(jìn)展盡心盡力。建立一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，必需有鼓勵(lì)機(jī)制，作到獎(jiǎng)罰清楚。對(duì)待員工依據(jù)不憐憫況，實(shí)行不同的鼓勵(lì)方法，以前總以為鼓勵(lì)無非就是表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)，通過這次培訓(xùn)使我明白鼓勵(lì)可以多種多樣，

比方提升、休假、鼓舞等等，都可以促進(jìn)員工奮勉工作，提高工作效率。但是，不能抓小放大，檢了芝麻、丟了西瓜，該獎(jiǎng)不獎(jiǎng)、該罰不罰、該說不說、該管不管。

八，角色互補(bǔ)，互幫互助

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，如同大雁飛行一樣，領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)然特別重要，但是團(tuán)隊(duì)成員角色同樣重要，角色互補(bǔ)，學(xué)會(huì)理解和幫忙，共同完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)，就象基層單位主任、書記和副主任一樣根據(jù)各自的分工并嚴(yán)密協(xié)作，共同完成公司下達(dá)的考核目標(biāo)，相互敬重，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，組織和帶著好團(tuán)隊(duì)，不能形成一手遮天、傲慢自大的角色。

經(jīng)過此次緊急的培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多有用的理論學(xué)問，學(xué)而不用等于白學(xué)，學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。要將所學(xué)學(xué)問用到實(shí)際工作中，依據(jù)實(shí)際狀況，分析緣由，勇于實(shí)踐，擅長(zhǎng)實(shí)踐，不斷總結(jié)閱歷，加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建立，提高本人及團(tuán)隊(duì)職工的素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)職工，為公司的美妙將來作出自己的奉獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)10

上周末單位組織我們利用業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)展了《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)，在看陳永亮教師的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》光碟視頻講座時(shí)，從他的演講中，我吸取到了不少的實(shí)踐閱歷，受益匪淺。

學(xué)習(xí)中有幾句話，讓我感受頗深：“努力的人，舍得付出的人，命運(yùn)肯定會(huì)嘉獎(jiǎng)他”、“不吃虧者，一生吃虧”。這些句子深深地留在了心里。這是一個(gè)特別好的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)執(zhí)行力的理解，明確了公司對(duì)員工素養(yǎng)和力量上的要求，也確定了我自己今后努力的方向和重點(diǎn)。那么，提高自己的執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下兩點(diǎn)：

工作要主動(dòng)。作為公司的一份子，我從個(gè)人工作的角度動(dòng)身對(duì)執(zhí)行力的理解是：積極主動(dòng)、按時(shí)且保質(zhì)保量地完本錢職工作任務(wù)。所謂未雨綢繆，對(duì)于自己的本職工作，應(yīng)當(dāng)提前做好預(yù)備，尤其是供熱生產(chǎn)更是來不得一點(diǎn)麻痹大意，今后在生產(chǎn)崗位上，要把有可能發(fā)生的、已經(jīng)發(fā)生過的事故提前做好預(yù)防措施，為安全、高效的工作理念奠定根底。這就要求我們要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和效率意識(shí)，任務(wù)一來“馬上行動(dòng)、立刻就辦”。對(duì)于日常工作，在熟識(shí)的根底上，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，制造性地開展工作、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的命令。這就要求我要養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)思索的良好習(xí)慣，不斷改良工作方法，從日常的生產(chǎn)數(shù)據(jù)中不斷地分析、不斷地完善，避開事故的發(fā)生。同時(shí)還要敢于突破思維定勢(shì)和閱歷的束縛，不斷尋求新的思路和方法來完成任務(wù)，使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。

要有良好的心態(tài)。首先要擺正自己的位置，做好每一件小事,其次要主動(dòng)去做，勝利往往不是能與不能，而是做與不做,不做就永久不行能勝利，要做就要懷著積極的心態(tài)，確定明確的目標(biāo)，選擇正確的方法，實(shí)行快速的行動(dòng)，盡快到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。任何勝利者的實(shí)踐說明：心態(tài)正確，將一通百通;心態(tài)不對(duì)，則將一事無成——態(tài)度打算一切!

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)11

首先很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，為我以后工作的開展及個(gè)人力量的提升得到很大的幫忙。此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，我想借此時(shí)機(jī)與各位保利家人共同共享學(xué)習(xí)體會(huì)：

執(zhí)行力是什么？所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的力量。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作力量。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力，還會(huì)錯(cuò)過時(shí)機(jī)，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和進(jìn)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”！固然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，肯定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用，相互融合，三個(gè)核心流程是：戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程?？隙ㄒ泻侠淼钠髽I(yè)目標(biāo)、高效的標(biāo)準(zhǔn)制度、精英型的治理團(tuán)隊(duì)。我們經(jīng)常把自己不執(zhí)行的問題歸結(jié)到客觀、歸結(jié)到他人因素，而遺忘了思索自身的因素：我們自己是做什么的，我們拿什么與公司交換薪水？我們?cè)搶W(xué)習(xí)什么？我們?cè)撍妓魇裁矗课覀冊(cè)撎嵘裁矗?/p>

我們作為一名治理者，肯定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導(dǎo)者自居，領(lǐng)導(dǎo)的功能有：鼓勵(lì)、指導(dǎo)、溝通、解決。我們應(yīng)是一個(gè)高度關(guān)注執(zhí)行過程、切實(shí)指導(dǎo)執(zhí)行方法的“指導(dǎo)者”。一味的埋怨下屬執(zhí)行力太差，只能說明我們對(duì)執(zhí)行的指導(dǎo)力太差。一旦消失問題，首先自我反思，“誰的責(zé)任？我的責(zé)任！”由于，從因果關(guān)系上來說：指導(dǎo)力打算執(zhí)行力，指導(dǎo)力比執(zhí)行力更重要！

執(zhí)行力”也離不開“良好的溝通”。有好的理解力，才會(huì)有好的執(zhí)行力，好的溝通是勝利的一半。處理問題的溝通原則：

1，先處理心情，后處理問題；

2、表達(dá)敬重和關(guān)心。通過溝通，群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分解、細(xì)化目標(biāo)，分清戰(zhàn)略實(shí)施的過程和責(zé)任人，適合的才是最好的。通過自上而下的合力達(dá)使企業(yè)執(zhí)行更順暢！