四川省2023年高職單招(普高類)語文模擬卷(九)

秘密★啟用前四川省2023年普通高等學校高職教育單獨招生文化考試 （普高類）注意事項：1.文化考試時間150分鐘，滿分300分（語文、數(shù)學、英語各100分）。2.文化考試包括語文、數(shù)學、英語三個部分，每部分分為第I卷和第II卷。第I為選擇題，第II卷為非選擇題。3.選擇題部分，考生必須使用2B鉛筆，在答題卡上填涂，答在試卷、草稿紙上無效。4.非選擇題部分，考生必須使用藍色或黑色字跡的鋼筆或簽字筆，在試卷指定位置答，答在草稿紙上無效。語文（九）第Ⅰ卷（共20分）一、基礎知識及其運用（本大題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出。錯選、選或未選均無分。1.下列詞語字形書寫和加點字注音完全正確的一組是（）A.應和（hè）癱瘓恍（huǎng）然大悟翻來復去B.霎（shà）時訣別混（hùn）為一談饑腸轆轆C.搓捻（niǎn）質樸人聲鼎沸（fú）眾目睽睽D.侍（shì）弄領略咄咄（duō）逼人霎有介事2.下列語句中，加點詞語使用正確的一項是（）A.京劇大師梅葆玖先生演技高超，他在傳統(tǒng)京劇《霸王別姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。B.陳忠實老師看到出版社的工作條件很差，就自掏腰包兩萬元，為改善我們的工作條件盡了一點綿薄之力。C.中國首個“4.0”產業(yè)園——濰坊國際創(chuàng)意港5月8日開園，國際機構爭相入園，眾多資深創(chuàng)客也心無旁騖。D.與廣袤的宇宙相比，人類只是滄海桑田，極其渺小，只有遵循規(guī)律，按規(guī)律辦事，才能實現(xiàn)“天人”和諧。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過參加智慧閱讀活動，同學們拓寬了視野，提高了學習語文的興趣。B.這件事情太過復雜，具體詳情以后我再告訴你。C.乾清宮是皇帝處理日常政務，批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節(jié)。D.在水流湍急和能見度極差的情況下，潛水員進入“東方之星”沉船搜救，這不僅相當危險，而且極其困難。得分評卷人復查人二、文言文閱讀：本大題共1小題，5分。在列出的四個備選項中，只有一個是符合題目要求的。二、文言文閱讀：本大題共1小題，5分。在列出的四個備選項中，只有一個是符合題目要求的。請將其選出。錯選、多選或未選均無分。閱讀下面的文言文選段，完成第4小題。臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。（節(jié)選自《陳情表》）4.下列加點字解釋有誤的一項是（）A.至于成立成立：成人自立B.終鮮兄弟鮮:少，這里指“無”的意思C.逮奉圣朝逮:及，到D.辭不赴命辭:告辭第II卷（共80分）得分評卷人復查人三、翻譯與默寫：本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，共10分。三、翻譯與默寫：本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，共10分。請將其選出。錯選、多選或未選均無分。 外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，。（韓愈《師說》）（2）盈盈一水間，。（《古詩十九首·迢迢牽牛星》）得分評卷人復查人四、現(xiàn)代文閱讀：本大題共3小題，每小題10分，共30分。四、現(xiàn)代文閱讀：本大題共3小題，每小題10分，共30分。閱讀下面的文字，完成第7-9題。剩下半碗飯王韭①14歲那年，父親給我找了個繼母。繼母帶來了一個男孩，比我大幾個月，我叫他“喂”。②家里陡然增加了兩張嘴與“喂”的學費，父親的臉開始陰沉起來。每到吃飯時，“喂”總是低著頭一粒粒地扒著碗里的飯，吃完了也不敢再去盛第二碗，因為父親在旁邊冷眼瞪著。只有等我和父親先后離開桌子后，繼母才會趁我們不注意，迅速將我剩下的那半碗飯倒進“喂”的碗里。③一天，我照例剩下半碗飯，但我卻悄悄溜進廚房，舀了一勺鹽倒進碗里，然后回到桌邊，裝作若無其事的樣子放下碗筷。等我走后，繼母照例將那半碗飯給了“喂”。這一幕被幸災樂禍的我，躲在一旁看得清清楚楚。不知有詐的“喂”，猛扒了一大口飯，沒嚼幾下，就表情痛苦地吐個不停。“哈哈哈！”我終于忍不住笑出聲來。然而上了當?shù)摹拔埂?，卻并不生氣，只是默默起身倒了些開水在碗里，然后繼續(xù)埋頭吃了起來。④高中時，我的數(shù)理化成績非常差，排名落到班上的最后幾名。我開始頹廢起來，索性連寫文章的愛好也放棄了。父親很著急，卻毫無辦法。⑤就在這時，一個報社的編輯寫信給我，告訴我他接到了幾個學生的來信，說很喜歡我不久前發(fā)表的某篇文章，鼓勵我多寫。我迅速振作起來，成績好了，人也開朗起來。我再度趾高氣揚，每天都與父親高談闊論，成心要氣氣數(shù)理化比我好的“喂”，不過“喂”并不在意。⑥一個周日，“喂”在學校打籃球，我無意中走進他的房間里，發(fā)現(xiàn)他的書桌上散落著幾個信封。我拿起來一看，都是寫給報社編輯的。我再抽出信一看，上面說我最近發(fā)表的那篇文章讓他深感共鳴，并向編輯打聽我的通訊方式。每一封信，筆跡不同，內容不同，落款也不同，是市里各個學校的名稱和地址：一中、二中、三中、職中……我呆呆地看著，有點糊涂。正好“喂”推門而入，我舉著信問他：“誰寫的”他本能地說：“我的一些朋友。”我忽然明白過來，那位編輯收到的信，一定全是他求朋友寫的，然后自己騎著車，去各個學校附近的郵筒發(fā)信，難怪他的自行車最近總是爆胎。⑦我發(fā)瘋似地對他拳打腳踢：“騙子，騙子!原來我的文章沒人喜歡?！彼榧钡卮蠼校骸安皇堑?，我們班就有好多人喜歡。就是他們說要寫信給編輯，我才想到這個招的!”我停下手，淚眼朦朧：“真的”“千真萬確，否則我這個只攻數(shù)理化的人，哪里知道你文章的好壞?！雹嗄翘祜堊郎希廊宦財?shù)著碗里的飯粒，而很久都不再剩飯的我卻端著故意剩下的半碗飯平靜地說：“哥，我吃不完，給你吧?！彼查g，大家都愣住了，為我叫的那聲“哥”。繼母首先反應過來，馬上把我的剩飯接過去倒在他碗里。他想笑卻哽咽道：“妹妹的剩飯本來就應該是哥哥吃的?！雹崴耦^歡快地吃起來。雖然我淚眼模糊，但還是看清了他臉上的喜悅之色。7.文中的“喂”是個什么樣的人請結合文中實例加以說明。8.如何理解第⑧段加浪線句子的含義？9.如何理解“我”的轉變？閱讀文章，你有什么收獲？得分評卷人復查人五、寫作：本大題共1小題，40分。五、寫作：本大題共1小題，40分。10.閱讀下面的文字，按要求作文。有些事有很多機會做的，卻一天天推遲，想做的時候卻發(fā)現(xiàn)沒有機會了；有些話有很多機會說的，卻想著以后再說，要說的時候，已經沒有機會了。人生常常伴隨著“錯過”。你曾經錯過了什么？錯過之后你有怎樣的感悟？請以“錯過"為話題，根據(jù)以上材料，寫一篇不少于500字的文章。要求:①自定立意，自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③文體特征鮮明；④不得脫離材料內涵，不得抄襲和套作。秘密★四川省高等職業(yè)院校單獨招生考試文化考試（普高類）·語文模擬卷（九）參考答案一、基礎知識及其運用：本大題共3小題，每小題5分，共15分。1.B【解析】：A項，翻來覆去[fānláifùqù]：一次又一次來回地翻動身體；一次又一次；多次重復。C項，人聲鼎沸[rénshēngdǐngfèi]：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。D項，煞有介事[shàyǒujièshì]：像真有這么一回事似的。多指故作姿態(tài)。2.A【解析】：A項，“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。使用恰當。B項，“綿薄之力”微不足道的力量。指盡自己的努力去幫助別人。（謙詞）與鼎力相助不同，前者表自己的貢獻或幫助微不足道，為謙詞；后者表他人的幫助作用很大，為敬詞。C項，“心無旁騖”心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志?？筛臑椤盃幭瓤趾蟆?。D項，“滄海桑田”大海變成農田（桑田:農田），農田變成大海；比喻世事變化巨大。形容人類渺小，應該用“滄海一粟”。3.A【解析】：B項，“具體詳情”語義重復，可將“具體”刪去。C項，成分殘缺，“是”后缺少賓語，可在“批閱各種奏章”后面加上“的地方（場所）”。D項，語序不當，“不僅相當危險，而且極其困難”應改為“不僅極其困難，而且相當危險”。二、文言文閱讀：本大題共1小題，5分。4.D【解析】：辭：辭謝，推辭。辭不赴命：辭謝不接受任命。三、本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，共10分。5.在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照應門戶的童仆。生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰?！緟⒖甲g文】：臣子李密陳言：我因命運不好，小時候遭遇到了不幸，剛出生六個月，我慈愛的父親就不幸去世了。經過了四年，舅父逼母親改嫁。我的祖母劉氏，憐憫我從小喪父，便親自對我加以撫養(yǎng)。臣小的時候經常生病，九歲時還不會行走。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又沒什么兄弟，門庭衰微而福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照應門戶的童仆。生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有停止侍奉而離開她。到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化。前任太守逵，考察后推舉臣下為孝廉，后任刺史榮又推舉臣下為優(yōu)秀人才。臣下因為供奉贍養(yǎng)祖母的事無人承擔，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為太子洗馬。像我這樣出身微賤地位卑下的人，擔當侍奉太子的職務，這實在不是我殺身捐軀所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴峻，責備我逃避命令，有意拖延，態(tài)度傲慢?？たh長官催促我立刻上路；州官登門督促，比流星墜落還要急迫。我很想遵從皇上的旨意赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。6.（1）今其智乃反不能及（2）脈脈不得語（每句2分，有錯字、多字、少字，該句不得分。）四、現(xiàn)代文閱讀：本大題共3小題，每小題10分，共30分?；卮鸬拇笠鈱纯伞Ｆ渌?/p>