什邡市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考什邡市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學任務B.教學原則C.教學內容D.教學規(guī)律【答案】:A2.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達能力、組織管理能力屬于()。A.認識能力B.創(chuàng)造能力C.特殊能力D.一般能力【答案】:C3.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內容準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。A.技能B.品德C.意向D.態(tài)度【答案】:D4.選擇教學方法、進行教學評價的依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標B.教學目標C.教育目的D.學生的成績【答案】:B5.正確反映教學與智育之間關系的命題是()。A.教學是智育的唯一途徑B.智育是教學的唯一任務C.教學是智育的主要途徑D.智育是教學的次要任務【答案】:C6.李玲在上自習時,總聽到背后有人對他說“別學了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.注意障礙B.知覺障礙C.感覺障礙D.意識障礙【答案】:B7.1966年,聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為()。A.非獨立的社會職業(yè)B.專門職業(yè)C.獨立的社會職業(yè)D.非專門職業(yè)【答案】:B8.下列不是人文主義教育的代表人物的是()。A.凱洛夫B.伊拉斯謨C.蒙田D.維多利諾【答案】:A9.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是()。A.教學設計預留空間B.教學過程的預定性C.善于利用“突發(fā)事件”D.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣【答案】:B10.將經過精加工提煉出來的知識點加以構造,形成知識結構的更高水平的信息加工策略是()。A.精加工策略B.復述策略C.元認知策略D.組織策略【答案】:D11.封建社會采用的教學組織形式主要是()。A.道爾頓制B.分組教育C.個別教育D.班級教育【答案】:C12.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們,中等程度的動機水平對學習效果的提高()。A.最有利于學習效果的提高B.對學習效果的提高沒有影響C.最不利于學習效果的提高D.對學習效果的提高有一定的影響【答案】:A13.在知識學習中,把由感知所獲得的大量信息,進行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識記憶的過程B.知識理解的過程C.知識鞏固的過程D.知識應用的過程【答案】:B14.學生尤其是小學生極易出現(xiàn)“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的現(xiàn)象。這反映的性格的特點是()。A.可塑性B.向師性C.依賴性D.獨特性【答案】:A15.有關學生分班的說法,正確的是()。A.學校應根據(jù)每班學生的水平差異配備教師,保證分層次教學。B.高中側重文、理分科不得從高一年級開始進行。C.學??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。D.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費【答案】:B16.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的()。A.波斯納B.羅森塔爾C.加涅D.戴爾【答案】:A17.任何科學理論都不能窮盡真理,而只能在實踐中不斷開拓認識真理的道路。這說明()A.真理具有相對性B.真理具有全面性C.真理具有客觀性D.真理具有絕對性【答案】:A18.關于太陽大氣層的敘述,正確的是()。A.黑子出現(xiàn)在色球層,耀斑出現(xiàn)在光球層上B.我們平時用肉眼觀察到的太陽表層是光球層C.色球層厚度最厚D.可見光來源于太陽大氣層的最外層【答案】:B19.下列各選項中,并非描寫黃河的是()。A.如今直上銀河去,同到牽??椗褺.岸闊檣稀波渺茫,獨憑危檻思何長C.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還D.解通銀漢應須曲,才出昆侖便不清【答案】:C20.下列屬于法律行為的是()。A.地震B(yǎng).張三家的羊跑進李四家的羊圈C.洪水D.王五與趙六簽訂買賣合同【答案】:D21.“但愿人長期,千里共蟬娟”,其中蟬娟指得就是什么?()A.月亮B.姻緣【答案】:A22.DNA分子的結構是()。A.雙螺旋結構B.環(huán)狀結構C.線型結構D.帶狀結構【答案】:A23.“不以物喜,不以已悲”出自哪篇目哪篇古文?()A.《岳陽樓記》B.《醉翁亭記》【答案】:A24.下列有關生活常識的敘述不正確的是()。A.不慎扭傷關節(jié),不應立即揉搓按摩B.火災逃生時,應用濕毛巾或口罩蒙住鼻子,匍匐著撤離C.洪水來襲,如來不及逃生可向高處轉移,等候營救D.電熱毯折疊加熱,升溫快,且便于熱量保存【答案】:D25.所謂“生態(tài)道德教育”,就是將生態(tài)倫理學的思想觀念變成人們的自覺行為選擇,是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調人與自然關系和人與自然關系背后的人與人之間的利益關系,保護自然環(huán)境,維護生態(tài)環(huán)境的動態(tài)平衡,促進人、社會、環(huán)境的協(xié)調與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動,其實質就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關于“生態(tài)道德教育”,下列說法不正確的是()。A.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學的思想觀念變成人們的自覺行動,引導人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用B.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題,是一種適應現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式C.生態(tài)道德教育的目標是促進人、社會、環(huán)境的協(xié)調與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調人與自然的關系,也要協(xié)調人與自然背后的人與人之間的利益關系D.提倡生態(tài)道德教育,可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領導領域的強制性懲處力度,轉換該領域執(zhí)法機構的工作職能【答案】:D26.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()。A.幸福是一個人在一定的社會關系中,對生活產生的種種愉快、欣慰的感受,以及對人生意義的理解和評價B.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當C.成功者在設定想要達到的每一個目標時,總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己D.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝【答案】:C27.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單,不知道是哪來的這份勇氣,()身邊沒有人加油打氣()敢一個人闖天下,仿佛伸開手臂()能擁抱世界。A.因為、所以、就B.如果、就、還C.雖然、但是、還D.即使、也、就【答案】:D28.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點,被認為是人類新世紀的“新財富”,價值“堪比石油”,發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點的重要目標,就是個明證。這段文字意在說明:()A.發(fā)達國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經先行一步B.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個熱點C.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價值D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術難度【答案】:C29.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對慈善機構而言,公開透明是無法回避的選項。沒有公開透明,公眾監(jiān)督就是虛妄之談;沒有公開透明,就為腐敗埋下伏筆。公開透明,不是簡單粗糙地曬賬本,公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向,需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明,也不能止于曬善款,紅會的開支情況如何、內部運行機制,有無灰色收入等等,也是公眾關心的熱點。這段文字未暗示的信息是:()。A.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機構不可回避的環(huán)節(jié)B.公眾對慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識,更要提高監(jiān)督能力C.重塑公信力,慈善機構需要創(chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督D.公信力是慈善機構的生命力,擁有公信力才有未來【答案】:B30.中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展______,但_____。它們在藝術創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術的神韻,記錄了歲月的_____,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.歷程殊途同歸光陰荏苒B.軌跡異曲同工斗轉星移C.軌跡殊途同歸斗轉星移D.歷程異曲同工光陰荏苒【答案】:C31.下列成語包含哲理對應錯誤的是:A.居安思?!朴趶拿艿霓D化方面來看問題B.否極泰來——矛盾雙方的相互依存、相互促進C.斗轉星移——世界上任何事物都是變化發(fā)展的D.牽一發(fā)而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用【答案】:B32.作為馬克思主義理論基礎的是:A.科學社會主義B.馬克思主義哲學C.馬克思主義政治經濟學D.馬克思主義唯物辯證法【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員與企業(yè)的關系是()。A.利益共同體B.對立C.相互依賴D.雙贏【答案】:ACD34.姿態(tài)表情可分為()。A.面部表情B.語調表情C.身體表情D.手勢表情【答案】:ABC35.教師尊重家長的正確方式包括()。A.將“調皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來B.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生C.聽取建議積極配合D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】:CD36.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.共產主義品質與非共產主義品質間的矛盾B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】:AB37.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.享受C.自覺D.頑強【答案】:ACD38.符合堅持真理要求的是()。A.多數(shù)人認為正確的就是真理B.堅持實事求是的原則C.敢于挑戰(zhàn)權威D.尊敬師傅就是堅持真理【答案】:BC39.職業(yè)道德行為評價能起到()。A.激勵作用B.裁判作用C.調節(jié)作用D.導向作用【答案】:ABCD40.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德意志B.道德行為C.道德理想D.道德判斷【答案】:AB41.下列屬于物質范疇的有()。A.人的感性活動B.人的實踐活動C.自然界盲目自發(fā)的運動D.動物的本能活動【答案】:ABCD42.公職人員最基本的從政道德有()。A.勤奮B.廉潔C.創(chuàng)新D.公正【答案】:ABCD43.邊塞詩人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風光為題材寫作的詩人,其詩作大多描寫邊塞的山川景物和風土人情,以反映塞上戰(zhàn)爭和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩人的有()。A.孟浩然B.岑參C.王昌齡D.高適【答案】:BCD44.社會生產的總過程包括的環(huán)節(jié)有()。A.消費B.生產C.交換D.分配【答案】:ABCD45.由于科技進步,現(xiàn)代生活中總會不斷出現(xiàn)讓人“不明覺厲”的新設備、新軟件,大大提高了工作效率和生活樂趣,從而被冠以“黑科技”的稱呼。下列屬于“科幻變現(xiàn)實,顛覆生活的黑科技”的是()。A.一個人打網球時的機器人陪練B.“全息投影”安檢員C.讓汽車自帶“大腦”和“眼睛”的無人駕駛汽車D.讓桌子等平面變身打字板的激光鍵盤【答案】:ABCD46.政府宏觀調控的財政政策主要包括()。A.調整稅收B.財政支出C.增發(fā)貨幣D.發(fā)行國債【答案】:ABD47.改革開放以來,我國收入分配制度改革逐步推進,破除了傳統(tǒng)計劃經濟體制下平均主義的分配方式,按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度基本確立,以________為主要手段的再分配調解框架初步形成,有力地推動了社會主義市場經濟體制的建立。A.稅收B.轉移支出C.保險D.社會保障【答案】:ABD48.網格員工作職責包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務、村民權益監(jiān)督、其他工作。A.治安防范B.便民服務C.重點人員服務管理D.矛盾化解【答案】:ABCD49.國家編制土?地利用總體?規(guī)劃,規(guī)定土地用?途,將土地分為?()A.未地用地B.耕地C.建設用地D.農用地【答案】:ACD50.有一天,入住某養(yǎng)老機構的王奶奶特意把社會工作者小范叫到房間,送給她一個錢包,感謝她一直以來的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔保人是朋友的女兒而不是自己的女兒,雖然不符合機構的規(guī)定,但還請小范保密,上述情況中,小范遇到社會工作倫理難題有()A.保密與信息披露的矛盾B.價值介入與客觀性的矛盾C.個人利益與機構利益的矛盾D.人情與法制及規(guī)定的矛盾【答案】:ABD51.在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患,應當通知有關單位或者個人立即采取措施消除;對具有下列情形之一,不及時消除可能嚴重威脅公共安全的,應當對危險部位或者場所予以臨時查封:()A.疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴重堵塞,已不具備安全疏散條件的B.公眾聚集場所違反消防技術標準,采用易燃、可燃材料裝修,可能導致重大人員傷亡的C.建筑消防設施嚴重損壞,不再具備防火滅火功能的D.人員密集場所違反消防安全規(guī)定,使用、儲存易燃易爆危險品的【答案】:ABCD52.及時有效地開展火災事故技術調查,對深度()等具有十分重要的意義和作用。A.總結火災經驗教訓B.分析火災規(guī)律C.制定

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